- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия, посвященного празднованию Дня Независимости РК
Сценарий мероприятия, посвященного
празднованию Дня Независимости РК
На экране домашнего кинотеатра заставка
«Пою о тебе, Казахстан!»
Фанфары. Выход ведущих.
Вед 1.: Қайырлы күн қымбатты үлкендер мен балалар! Біз бүгін Қазақстан Республикасының тәуелсіздік күнін атап өту үшін жиналып отырмыз. Мерекелеріңізбен.
Вед 2.: Самой важной ценностью для страны являются: наша любовь к родной земле; наши знания Закона республики Казахстан и ее государственных символов. А еще, страна станет сильной тем, если мы – будем гордиться прошлым, благодарить что живем в настоящем, и стремиться сделать нашу страну еще более красивой, богатой.
ГИМН РК
Выходят чтецы.
На фоне торжественной казахской мелодии
1.Слушайте, слушайте! Слушай. Страна!
Из Ак Орды говорит Астана:
Ввысь поднялся над страной Байтерек;
Крылья расправил в степи ЧЕЛОВЕК!
2.Наш Президент выбрал правильный путь,
Смело сумел далеко заглянуть.
Знал Назарбаев, как плавится сталь,
Верил в народ и заветную даль!
3.И встала с колен, распрямилась страна,
Как символ свободы, цветет Астана.
Стал барсом могучим родной Казахстан,
И чудом востока для рыночных стран.
4.Не думал никто, лет пятнадцать назад,
Что выведем в космос свой спутник «КазСат»,
Казахский Гагарин – Аубакиров – герой,
Как беркут могучий, парил над землей,
В космических далях с большой высоты
Гордился страной неземной красоты!
Демонстрация видео ролика о Казахстане
№1. Казахский танец
Вед.1: В 1991 году 16 декабря был принят конституционный закон РК «О государственной Независимости РК». Именно в этот день сбылась мечта всех поколений нашего народа: на древней казахской земле было провозглашено молодое государство.
Вед.2:Территория нашей Родины очень велика. Она тянется от прикаспийский низменности на западе до Алтайских гор на востоке на 3000 километров. На нашей территории могли бы разместиться: Иран, Ирак, Турция, вместе взятые. Или, целая группа стран Западной Европы: Франция, Великобритания, Италия, Финляндия, Швеция и Испания. Просторы Казахстана огромны, и если бы мы захотели совершить путешествие по его территории, то понадобилось бы для этого очень много времени и выносливости, каникул бы не хватило!
Вед.1: Это уж точно! А давай предложим нашим ребятам совершить заочное путешествие по некоторым городам нашей Родины? И для этого пригласим на сцену наших юных помощников.
Звучит торжественная фоновая музыка. Выходят ученики 3-4 класса
Павлодар - наш родной город! Самый красивый и уютный город, расположившийся на берегу Иртыша. Славится своими историческими памятниками, заводами, культурным наследием. Граничит с границей российской федерации. Более 80 национальностей проживает в Павлодаре.
Караганда – один из крупнейших городов Центрального Казахстана, расположенный на небольшой возвышенности Сары Арка. Город назван так из-за густых кустов и ветвистых деревьев карагана, которые в большом количестве растут в городе. Город был построен и вошел в историю благодаря месторождению угля.
На Западе Казахстана находится Каспийское море. Воды Каспия хранят огромные богатства. Море полно ценной рыбой: белугой, севрюгой, лососем, осетром. Этих рыб по-другому называют – живое золото. Но не только рыбой богат Каспий. На побережье моря находятся города: Актау, Атырау. В этих городах и по всему побережью Каспийского моря добывают нефть. Нефть по-другому называют черным золотом.
Шымкент – один из крупнейших городов Казахстана. Он расположен на берегах рек Бадам и Сайрам в юго-восточном Казахстане. Город воздвигнут 2 000 лет назад. А в 18-ом веке стал одним из крупнейших городов средневековья, так как был расположен на Великом Шелковом пути.
Этот край славится цветной металлургией и хлопком. Из хлопка получают масло, пряжу, ткани. По-другому хлопок называют белым золотом.
Алматы – жемчужина Алатауских гор. Название города означает яблоневое место. Алматы отличается от других городов страны тем, что является научным, экономическим и культурным центром. Алматы по-другому называют Южной столицей.
Астана является главным городом Казахстана и находится на севере республики. Был основан в 14 веке в урочище Караоткель, на побережье реки Ишым. До 1961 года город назывался Акмолинск, 1961-1992- Целиноград, в 1992-1998 годы – Акмола, с 1998 года – Астана. В Астане проживает более 3-х миллионов человек. Самый крупный завод – Казсельмаш. На нем производят сельскохозяйственные машины, тракторы. Комбайны. Сегодня Астана – крупный политический и культурный центр. Город стремительно меняется. За последние годы появилось множество административных зданий, школ, институтов и жилых комплексов.
Вед.1: Давайте, поблагодарим аплодисментами наших помощников за их знания! И предлагаем проверить свою эрудицию и знания о Казахстане каждый дом! Мы раздадим карточки с вопросами представителям от каждого дома.
Вед.2: Здорово! У казахов издревле была традиция на праздниках устраивать айтысы-состязания! И этот конкурс мы назовем – «Эрудит-айтыс»! А нашим справедливым жюри выступит завуч- Валентина магзумовна. Которые, подведут итоги и подсчет правильных ответов. Уверена, что никто в зале не станет проигравшим! (раздают карточки) А пока, звучит песня! Наши участники займут места в зале. Встречайте аплодисментами!
№2. Песня «Неразлучные друзья » исполняет хор.
«Эрудит-айтыс»
Ответы участников
Вед.1: В Казахстане единой семьей живет 17 млн.человек – представителей более ста национальностей. На казахском, русском . уйгурском, немецком, корейском, татарском языках издаются книги и газеты, работают национальные театры, передаются национальные программы радио и телевидения.
Вед.2: И в этом Казахстан – уникальное государство с многообразием культур и религий. На сцену вновь , мы приглашаем наших помощников!
Звучит торжественная фоновая музыка. Выходят ученики 2 класса
Стал русский язык, по завету Абая,
Вторым языком для казахского края,
Но время диктует другие задачи:
Три языка надо знать – не иначе!
Мы вышли на уровень развитых стран –
Нужно освоить язык англичан,
Русский, английский язык надо знать,
Но свой, государственный, не забывать!
Кореец и немец, поляк и ингуш,
И кто там еще- всех назвать не берусь-
В лихую годину, оставив уют.
Нашли в Казахстане сердечный приют!
Казахский язык всех живущих в стране
Сплотить воедино сумеет вполне!
В республике все мы в согласье живем,
Себя казахстанцами гордо зовем!
Вед.2: Вот он какой, наш Казахстан! Правильно, все мы – казахстанцы!
Вед.1: А давай передадим право на проведение следующего конкурса «Тіл -айтыс», замечательному языковеду Гаухар Айткожевне!
Вед.2: Отличная идея! Аплодисменты!
«Тіл -айтыс»
Ответы участников
Вед.2: Слушай, какой замечательный праздник получается у нас! А какой праздник без танцев?!
Вед.1: Я , кажется, понимаю, на что ты намекаешь… Сравнительно недавно, в наш взрослый и детский коллектив влился один очень интересный человек! Который не только в короткий срок собрал в спортзале наших мальчишек, но и привлек в свои спортивные ряды -девчонок! И по их слухам он отлично танцует национальный казахский танец «Кара жорга»!
Вед.2: Правильно! Именно ему предстоит провести следующийконкурс «Айтыс - би» ! Аплодисменты!
конкурс «Айтыс - би»
№3. Танец «Кара жорга»
Вед.1: каз. В этом году в стенах нашего заведения открылся еще один необходимо важный и всеми полюбившийся кружок. Руководитель которого, не только внес красоту и эстетику, но и охотно делиться своим искусством, делая нас не только красивыми душой, но и внешним видом!
Вед.2:Да, мы привыкли, что нас окружают красивые, мудрые и талантливые взрослые – профессионалы своего дела! Мы с удовольствием перенимаем их опыт и гордимся, что они работают и живут рядом с нами!
№4. Танец « Джентельмены », исполняют учащиеся 5 класса.
Вед.1: Это точно! Мне порой кажется, что такие праздники могут быть только в Казахстане ! Казахстан , встав на новый путь развития, воплотил вековые меяты народа о свободе. Народ впервые вновь приобрел возможность развивать свою культуру, язык, веру, религию и традиции. Сегодня каждый гражданин Республики гордится своей независимостью. Независимость нашей страны – это самое святое приобретение казахского народа.
Вед.2: Наш сегодняшний праздник подошел к концу. Нам очень хочется верить, что многое сегодня для детей стало увлекательным и познавательным. Знать страну в которой ты живешь, любить людей с которыми ты рядом, свою землю и историю поможет сделать Казахстан самым замечательным государством в мире!
Вед.1.:Біздің концерттік бағдарламамыз соңына жетті. Біз Президентіміз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың қамқорлығының арқасында шаттықта өмір сүрудеміз.
Қазақстан болашағы – балалар. Құрметті достар, сіздердің жүздеріңізден қуаныш, бақытты күлкі кетпесін, ал жүректеріңізге тек мейірім мен шапағат ұяласын. Барлықтарыңызға мықты денсаулық, бейбіт өмір тілейміз!
Вед.2.: Наш концерт подходит к концу и завершает его наш хор, с песней «Казахстан», солисты Жуковский Гриша и Тебенькова Ира.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87946-scenarij-meroprijatija-posvjaschennogo-prazdn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.