Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.12.2014

Рабочая программа по ОБЖ для обучающихся 5 класса (УМК А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников)

Штейнмарк Валентина Николаевна
учитель музыки, изо и ОБЖ
Рабочая программа по ОБЖ для 5 класса соответствует ФГОС и содержит полный комплект для педагога. В структуру входят титульный лист, пояснительная записка с целями и задачами курса, требования к уровню подготовки учеников, а также развернутое содержание учебных тем. Представлен тематический план и готовое календарно-тематическое планирование с указанием количества часов. Материал обеспечивает базовый уровень знаний по основам безопасности жизнедеятельности для пятиклассников.

Содержимое разработки

Согласовано Утверждаю

Зам. директора МБОУ Директор МБОУ

«ООШ с. Старицкое» «ООШ с. Старицкое»

Энгельсского Энгельсского

муниципального района муниципального района Пономарева Е.Н. / / Пономарева Н.А. / /

Приказ № от

Рабочая учебная программа

по учебному предмету «ОБЖ»

для обучающихся 5 класса МБОУ «ООШ с. Старицкое»

Энгельсского муниципального района

(базовый уровень)

На 2014-2015 учебный год

Составитель:Штейнмарк

Валентина Николаевна

учитель ОБЖ

Пояснительная записка.

Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности составлена в соответствии с законом РФ«Об образовании»от 13 января 1996 года №12-ФЗ. Государственным стандартом общего образования, включающего в себя три компонента (приказ Министерства образования Российской Федерации № 1089 от 05.03.2004 г.).

Программа по курсу составлена для УМК А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников.

Программа предназначена для обучающихся 5 класса (базовый уровень).

МБОУ«ООШ с.Старицкое»реализует права граждан на образование, гарантирует общедоступность и бесплатное начальное общее, основное общее образование.

Цель реализации основной образовательной программы начального общего образования — формирование внутренней позиции школьников, адекватной мотивации учебной деятельности, овладения ими основами теоретического мышления, простейшими навыками самооценки, культуры поведения и здорового образа жизни.

Модель выпускника основной школы:

-любящий свой край и своё Отечество, знающий русский и родной язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции;

-осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества;

-активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества;

-умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике;

-социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед семьёй, обществом, Отечеством;

-уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов;

-осознанно выполняющий правила здорового и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды.

«Основы безопасности жизнедеятельности»в основной общеобразовательной школе направлен на достижение следующих целей:

Освоение знаний о здоровом образе жизни; об опасных и чрезвычайных ситуациях и основах безопасного поведения при их возникновении;

Развитие качеств личности, необходимых для ведения здорового образа жизни, обеспечения безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях;

Воспитание чувства ответственности за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни;

Овладение умениями предвидеть потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления, использовать средства индивидуальной и коллективной защиты.

Освоение ситуаций, связанных с антиобщественным поведением.

Ознакомлением с экстремизмом и терроризмом как с чрезвычайной опасностью для общества и государства.

Курс«Основы безопасности жизнедеятельности»предназначен для воспитания личности безопасного типа, хорошо знакомой с современными проблемами безопасности жизни и жизнедеятельности человека, осознающей их исключительную важность, стремящейся решать эти проблемы, разумно сочетая личные интересы с интересами общества.

В процессе изучения данного курса учащиеся ознакомятся с организацией Российской системы защиты населения от последствий чрезвычайных ситуаций, приобретут практические навыки по гражданской обороне, оказанию само - и взаимопомощи и знания по основам здорового образа жизни.

Программа предусматривает формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. В этом направлении приоритетами для учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»на этапе основного общего образования являются:

использование для познания окружающего мира различных методов наблюдения и моделирования;

самостоятельное выполнение различных творческих работ, участие в проектной деятельности;

самостоятельная организация учебной деятельности;

оценивание своего поведения, черт своего характера, своего физического и эмоционального состояния;

соблюдение норм поведения в окружающей среде, правил здорового образа жизни;

использование своих прав и выполнение своих обязанностей как гражданина, члена общества и учебного коллектива.

В рамках изучения данного курса используются следующие формы уроков: экскурсии, уроки контроля, тестирование,презентации,уроки практикумы, подготовка сообщений.

Произведена коррекция программы с учетом особенностей образовательного учреждения и особенностей 5 класса.

Требования к уровню подготовки.

знать/понимать:

основы здорового образа жизни; факторы, укрепляющие и разрушающие здоровье; вредные привычки и правила их профилактики; правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях социального, природного и техногенного характера, во время экстремистской и террористической деятельности.

уметь:

действовать при возникновении пожара в жилище и использовать подручные средства для ликвидации очагов возгорания;

оказывать первую медицинскую помощь при ожогах, , ушибах,

пользоваться средствами индивидуальной защиты (противогазом, респиратором, ватно-марлевой повязкой, домашней медицинской аптечкой).

использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Основное содержание тематического плана

Тематический блок, тема учебного занятия

Количество часов

Безопасность и защита человека в опасных ситуациях.

Город- как среда обитания человека. (Лекция)

1

Жилище человека, особенности жизнеобеспечения жилища. (Лекция).

1

Особенности природных условий в городе. (Беседа)

1

Взаимоотношения людей, проживающих в городе, и безопасность. (Комбинированный .)

1

Безопасность в повседневной жизни.(Лекция)

1

Опасные ситуации техногенного характера.

Дорожное движение, безопасность участников дорожного движения. (Лекция)

1

Пешеход. Безопасность пешехода. (Урок-практикум)

1

Пассажир. Безопасность пассажира.(Урок-лекция)

1

Водитель.()Урок-лекция)

1

Пожарная безопасность.. (Беседа)

1

Безопасное поведение в бытовых ситуациях.

1

Опасные ситуации природного характера.

Погодные условия и безопасность человека. (Беседа)

1

Безопасность на водоемах.

1

Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера.

Чрезвычайные ситуации природного характера. (Урок-лекция)

1

Чрезвычайные ситуации техногенного характера. (Урок-лекция)

1

Опасные ситуации социального характера, антиобщественное поведение.

Антиобщественное поведение и его опасность.

1

Обеспечение личной безопасности дома.

1

Обеспечение личной безопасности на улице.

1

Экстремизм и терроризм- чрезвычайные опасности для общества и государства.

Экстремизм и терроризм: основные понятия и причины их возникновения.

1

Современный терроризм и его сущность.

1

Виды экстремистской и террористической деятельности.

1

Виды террористических актов и их последствия.

1

Взрывы на улице, во дворе, в доме и в автомобиле.

1

Ложные сообщения о терактах.

1

Ответственность несовершеннолетних за антиобщественное поведение и участие в террористической деятельности.

1

Содержание ряда статей уголовного кодекса РФ.

1

Возрастные особенности развития человека и здоровый образ жизни.

О здоровом образе жизни. .

1

Двигательная активность и закаливание организма- необходимые условия укрепления здоровья. (Комбинированный урок).

1

Рациональное питание. Гигиена питания.

1

Факторы, разрушающие здоровье.

Вредные привычки и их влияние на здоровье человека.

1

Здоровый образ жизни и профилактика вредных привычек. (практические занятия)

1

Первая медицинская помощь и правила ее оказания.

Первая медицинская помощь при различных видах повреждений. (Урок-лекция).

1

Оказание первой медицинской помощи при ушибах, ссадинах. (Урок-практикум).

1

Первая медицинская помощь при отравлениях.

1

Календарно-тематическое планирование.

уро

ка

Наименование тем и уроков

Кол-во

часов

Дата проведения

Основные понятия и термины

по

плану

по

факту

коррек-

тировка

1

Город -как среда обитания человека

1

Наличие зон повышенной опасности. Алгоритм поведения.

2

Жилище человека, особенности жизнеобеспечения жилища.

1

Система обеспечения жилища водой, теплом, электроэнергией, газом. Возможные аварийные ситуации и меры их профилактики.

3

Особенности природных условий в городе.

1

Природные и атропогенные факторы, формирующие микроклимат города. Особенности природной среды в городе. Обеспечение безопасности жизнедеятельности человека в городе с учетом окружающей среды.

4

Взаимоотношения людей, проживающих в городе, и безопасность.

1

Особенности социальной среды в городе с учетом его предназначения (город-столица, город-порт). Зоны повышенной криминогенной опасности зоны безопасности в городе.

5

Безопасность в повседневной жизни.

1

Общие понятия об опасных и чрезвычайных ситуациях. Организация обеспечения безопасности жизнедеятельности человека в городе. Основные службы города, предназначенные для защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуации.

6

Дорожное движение, безопасность участников дорожного движения.

1

Дорога и ее предназначение. Участники дорожного движения. Регулирование дорожного движения. Дорожная разметка. Дорожные знаки. Светофоры и регулировщики. Обеспечение безопасности дорожного движения.

7

Пешеход. Безопасность пешехода.

1

Пешеход-участник дорожного движения. Общие обязанности пешехода. Меры безопасного поведения пешехода на дороге.

8

Пассажир. Безопасность пассажира.

1

Безопасное поведение в транспорте. Опасные ситуации в транспорте.

9

Водитель.

1

Транспортное средство. Безопасность велосипедиста. Велосипедист-регулировщик.

10

Пожарная безопасность.

1

Пожар в жилище и причина его возникновения. Пожарная безопасность, основные правила пожарной безопасности в жилище. Личная безопасность при пожаре.

11

Безопасное поведение в бытовых ситуациях.

1

Опасные и аварийные ситуации, которые могут возникнуть в жилище в повседневной жизни. Общие правила безопасного поведения в быту.

12

Погодные условия и безопасность человека.

1

Погода и ее основные показатели.

13

Безопасность на водоемах.

1

Водоемы в черте города. Состояние водоемов в различное время года. Меры безопасного поведения на водоемах в различное время года.

14

Чрезвычайные ситуации природного характера.

1

Землетрясения, наводнения, ураганы, бури, смерчи, сели, оползни, обвалы. Краткая характеристика ЧС.

15

Чрезвычайные ситуации техногенного характера.

1

Аварии на радиационно-опасных объектах, аварии на пожаровзрывоопасных объектах, аварии на химических объектах.

16

Антиобщественное поведение и его опасность.

1

Криминогенные ситуации социального характера.

17

Обеспечение личной безопасности дома.

1

Правила безопасного поведения дома, при разговоре по телефону.

18

Обеспечение личной безопасности на улице.

1

Рекомендации по безопасному поведению на улице, местах где проводятся массовые мероприятия.

19

Экстремизм и терроризм: основные понятия и причины их возникновения.

1

Экстремизм и терроризм- особо опасные явления для общества.

20

Современный терроризм и его сущность.

1

Формы терроризма.

21

Виды экстремистской и террористической деятельности.

1

Извлечения из Федерального закона.

22

Виды террористических актов и их последствия.

1

Исторические факты.

23

Взрывы на улице, во дворе, в доме и автомобиле.

1

Признаки, свидетельствующие о взрыве в той или иной ситуации.

24

Ложные сообщения о терактах.

1

Статья 207 Уголовного кодекса Российской Федерации.

25

Ответственность несовершеннолетних за антиобщественное поведение и участие в террористической деятельности.

1

Особенности уголовной ответственности и наказание несовершеннолетних согласно Уголовному кодексу Российской Федерации.

26

Содержание ряда статей уголовного кодекса РФ.

1

Закрепление убеждения в безнравственности любого вида противоправного поведения.

27

О здоровом образе жизни.

1

ЗОЖ как система повседневного поведения человека, обеспечивающая совершенствование его физических и духовных качеств.

28

Двигательная активность и закаливание организма- необходимые условия укрепления здоровья.

1

Значение двигательной активности и физической культуры для совершенствования физических и духовных качеств человека.

29

Рациональное питание. Гигиена питания.

1

Основные понятия о рациональном питании. Роль питания в сохранении и укреплении здоровья.

30

Вредные привычки

1

Курение, употребление алкоголя и их отрицательное влияние на развитие способностей человека и его здоровье.

31

Здоровый образ жизни и профилактика вредных привычек.

1

Влияние табачного дыма на организм курящего и на окружающих. Возможные последствия постоянного курения для здоровья человека.

32

Первая медицинская помощь при различных видах повреждений.

1

ПМП общее, положение по оказанию ПМП. Содержание аптечки первой помощи, которую желательно иметь дома.

33

Первая медицинская помощь при вывихе,носовом кровотечении.

1

Носовое кровотечение. ПМП при носовом кровотечении.

34

Первая медицинская помощь при отравлениях.

1

Правила оказания первой помощи при отравлении никотином, угарным газом,

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87993-rabochaja-programma-po-obzh-dlja-obuchajuschi

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки