Контрольно-измерительные материалы класс физика 9 класс

9 класс

Контрольно-измерительные материалы

Контрольная работа №1. по теме: « Кинематика»

Вариант 1

1.При обгоне автомобиль стал двигаться с ускорением 0,6 м/с² и через 5 с достиг скорости 23 м/с. Какой путь прошел автомобиль за это время?

2. Автомобиль движется со скоростью 72 км/ч. Определите ускорение автомобиля, если через 20 с он остановится.

3. За какое время автомобиль, двигаясь из состояния покоя с ускорением 0,2 м/ с², пройдет путь62,5 м

4.Координата движущегося тела меняется согласно уравнению x=5-3t+t². Определить характер движения, основные характеристики этого движения и написать уравнение зависимости V(t|).

5. Путь или перемещение оплачивают а)при поездке в такси б) при полете в самолете

Вариант 2

1.При аварийном торможении автомобиль, движущийся со скоростью 20 м/с, остановился через 5 с .. Каков был тормозной путь автомобиля?

2. Поезд движется от остановки и проходит 30 м за 10 с. Какую скорость приобрел поезд в конце этого пути?

3. Определите, через какое время автомобиль, двигаясь из состояния покоя с ускорением 0,2 м/ с², достигнет скорости 54 км/ч.

4.Координата движущегося тела меняется согласно уравнению x=4-8t+2t². Определить характер движения, основные характеристики этого движения и написать уравнение зависимости V(t|).

5. Можно ли принять за материальную точку снаряд при расчете: а) дальности полета снаряда; б) формы снаряда, обеспечивающей уменьшение сопротивления воздуха?

Контрольная работа №2 по теме: « Динамика»

Вариант 1

1. Определите ускорение мяча массой 0,5 кг, когда на него действует сила 50 Н.

2. Из баллистического пистолета, расположенного на высоте 0,49 м, вылетает шарик со скоростью 5 м/с, направленной горизонтально. Определите дальность полета шарика.

3. После толчка вагон массу 20 т остановился через 50 с, пройдя расстояние 125 м. Определите тормозящую силу.

4. Два неупругих тела массой 2 и 6 кг движутся по одной прямой навстречу друг другу со скоростью 2 м/с каждое. С какой скоростью и в какую сторону будут двигаться эти тела после удара?

5. Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 20 м/с. Определите минимальное время движения автомобиля до полной остановки при торможении, если коэффициент трения колес о дорогу равен 0,4. Ускорение свободного падения считать равным 10 м/с².

Вариант 2

 1. Какую массу имеет лодка, если под действием силы 100 Н она движется с ускорением 0,5 м/с²?

2. Мяч, брошенный горизонтально со скоростью 12 м/с, упал на Землю через 3 с. С какой высоты был брошен мяч? Какова дальность его полета?

3. Автомобиль массой 3200 кг за 15 с от начала движения развил скорость 9 м/с. Определите силу, сообщающую ускорение автомобилю.

4. Железнодорожный вагон массой 20 т, движущийся со скоростью 0,56 м/с, сталкивается с неподвижной платфор­мой массой 8 т. Определите их скорость после автосцепки. Трением о рельсы пренебречь.

5. Через сколько времени после начала аварийного торможения остановится автобус, движущийся со скоростью 12 м/с, если коэффициент трения при аварийном торможении равен 0,4?

Вариант 3

1. Какое ускорение сообщает спортсмен ядру массой 5 кг, если толкает его с силой 1000 Н?

2. С самолета, летящего горизонтально со скоростью 144 км/ч, сбросил пакет с почтой. На какой высоте летел самолет, если за время падения пакет сместился по горизонтальному направлению на 152 м? Сопротивление воздуха не учитывать.

3. Поезд массой 1500 т увеличил скорость от 5 до 10 м/с в течение 3 мин. Определите силу, сообщающую поезду ускорение.

4. Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 72 км/ч. Какой путь он пройдет до полной остановки при экстренном торможении, если коэффициент трения колес о дорогу 0,5? Ускорение свободного падения считать 10 м/с².

5. Автомобиль массой 1500 кг движется по выпуклому мосту, радиус кривизны которого 75 м, со скоростью 15 м/с. Определите вес этого автомобиля в средней точке моста.

6. Почему ускорение свободного падения на экваторе Земли больше, чем на ее полюсах?

Вариант 4 

1. Тело движется с ускорением 2 м/с² под действием силы 12 Н. Определите массу тела.

2. С самолета, летящего на высоте 1860 м со скоростью 360 км/ч, выпал груз. На каком расстоянии от этого места в горизонтальном направлении груз упадет на землю? Сопротивлением воздуха пренебречь.

3. Паровоз толкнул вагон массой 30 т, стоящий на горизонтальном пути. Вагон начал двигаться со скоростью 0,5 м/с. Определите силу удара, если его длительность 1 с.

4. Мотоциклист, движущийся по горизонтальной дороге со скоростью 10 м/с, начинает торможение. Чему равен тормозной путь мотоцикла при коэффициенте трения колес о дорогу, равном 0,5? Ускорение свободного падения считать равным 10 м/с².

5. Мост, прогибаясь под тяжестью поезда массой 400 т, образует дугу радиусом 2000 м. Определите силу давления поезда в середине моста. Скорость поезда считать постоянной и равной 20 м/с.

6. Почему предметы, находящиеся в комнате, несмотря на их взаимное притяжение, не приближаются друг к другу?

Контрольная работа №3по теме «Колебания и волны»

Вариант 1. 

1.  Пружинный маятник совершил 16 колебаний за 4с. Определите период и частоту его колебаний. 

2.  В океанах длина волны достигает 270 м, а период колебаний 13,5 с. Определите скорость распространения такой волны. 

3.  Могут ли вынужденные колебания происходить в колебательной системе? в системе, не являющейся колебательной? Если могут, то приведите примеры. 

4.  Дан график зависимости координаты колеблющегося тела от времени. Определите по графику период колебаний.   

5. Стрелок  слышит звук удара пули о мишень через 1 с после выстрела. На каком расстоянии от него находится мишень? Скорость полета пули 500 м/с. 

6.  Когда наблюдатель воспринимает по звуку, что самолет находится в зените, он видит его под углом 75 0 к горизонту. С какой скоростью летит самолет?

Вариант 2.

1.  Лодка качается на волнах, распространяющихся со скоростью 1,5 м/с. Расстояние между двумя ближайшими гребнями волн равно 6 м. Определите период колебаний лодки. 

2.  Нитяной маятник колеблется с частотой 2 Гц. Определите период колебаний и число колебаний за одну минуту. 

3.  Могут ли свободные колебания происходить в колебательной системе? в системе, не являющейся колебательной? Если могут, то приведите примеры. 

4.  Координата средней точки иглы швейной машины меняется со временем так, как показано на рисунке. С какой амплитудой колеблется эта точка? 

5. У отверстия медной трубы длиной 366 м произведен звук. Другого конца трубы звук достиг по металлу на 1 с раньше, чем по воздуху. Какова скорость звука в меди?

6. Когда наблюдатель воспринимает по звуку, что самолет находится в зените, он видит его под углом 75 0 к горизонту. С какой скоростью летит самолет?

Контрольная работа №4

По теме: «Электромагнитное поле. Электромагнитные волны»

Вариант 1.

1.Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью 0,4 мкФ и катушки индуктивностью 4 мГн. Определите длину волны, испускаемым этим контуром.

2.Определите силу, с которой магнитное поле индукцией 1,3 Тл действует на проводник длиной 10 см, по которому проходит ток 5А.

3.Определите, чему равна длина волны, на которой работает радиостанция с частотой 1,5МГц.

4.Вычислите энергию магнитного поля катушки с индуктивностью 0,8 Гн при силе тока 4А.

5.Объясните с физической точки зрения, почему трава зеленая

6.Что такое спектроскоп и чем он отличается от спектрографа?

Вариант 2.

1.Приемный колебательный контур состоит из катушки с индуктивность 40 мГн и конденсатора 90 пФ. На какую частоту радиоволн рассчитан контур?

2.Определите силу тока в проводнике длиной 10 см, находящимся в магнитном поле с индукцией 1 Тл. Если на него действует сила 1,5Н . Проводник расположен перпендикулярно линиям магнитного поля.

3.Радиопредатчик в космическом корабле работает на частоте 20 МГц, Найдите длину волны.

4.Определите индуктивность катушки, если при силе тока 6,5А ее магнитное поле обладает энергией 0,32Дж.

5.Объясните с физической точки зрения, чем белые поверхности отличаются от черных

6. Что такое спектральный анализ? Где и для чего используется.

Контрольная работа №5 по теме: «Физика атомного ядра».

Вариант 1.

Часть А.

1. Кто открыл явление радиоактивности?

а) М.Кюри б) Н. Бор

в) Дж. Томсон г) А. Беккерель

2. Изменяется ли атом в результате радиоактивного распада?

а) атом не изменяется

б) изменяется запас энергии атома, но атом остается атомом того же

химического элемента.

в) атом изменяется, превращается в атом другого химического элемента

г) атом полностью исчезает

3. Что такое бета-излучение?

а) поток положительных ионов водорода б) поток ионов гелия

в) поток быстрых электронов г) поток нейтральных частиц

4. В атомном ядре содержится 25 протонов и 30 нейтронов. Каким положительным зарядом, выраженным в элементарных электрических зарядах +е, обладает атомное ядро?

а) +5е б) +25е в) +3е г) +55е

5. Из каких частиц состоят ядра атомов?

а) из протонов б) из нейтронов в) из протонов, электронов и нейтронов

г) из протонов и нейтронов д) из протонов и электронов

6. Сколько электронов содержится в электронной оболочке нейтрального атома, у которого ядро состоит из 6 протонов и 8 нейтронов?

а)6 б)8 в)2 г)14 д)0

7. Какие частицы из перечисленных ниже легче других способны проникать в атомное ядро и вызывать ядерные реакции?

а) электроны б) протоны в) альфа частицы г) нейтроны

8. При столкновении протона ₁¹p с ядром атома изотопа лития ₃⁷Li образуется ядро изотопа бериллия ₄⁹Be и вылетает какая-то еще частица X: ₃⁷Li +₁¹p = ₄⁹Be +X.

Какая это частица?

а) гамма- квант б)электрон в) позитрон г)протон д)нейтрон

9. Какой прибор позволяет наблюдать следы заряженных частиц в виде полосы из капель воды в газе?

а) фотопластинка б) счетчик Гейгера в) камера Вильсона г) электронный микроскоп д) пузырьковая камера

Часть В.

В1. Опишите состав атомов изотопов ₃⁷Li и ₃⁶Li.

В2. Ядро тория превратилось в ядро радия ₈₈²²⁶Ra. Какую частицу выбросило ядро тория? Напишите уравнение этого радиоактивного распада.

В3. При взаимодействии атомов дейтерия ₁²H с атомом бериллия ₄⁹Be испускается нейтрон. Напишите уравнение ядерной реакции.

В4. Напишите бета-распад ₉₂²³⁹U.

Вариант 2.

Часть А.

1.По какому действию было открыто явление радиоактивности?

а) по действию на фотопластинку б) по ионизирующему действию на воздух

в) по следам в камере Вильсона г) по импульсам тока в счетчике Гейгера

2. Что такое альфа-излучение?

а) поток квантов электромагнитного излучения б) поток ядер атомов гелия

в) поток быстрых электронов г) поток нейтральных частиц

3. Что такое гамма- излучение?

а) поток квантов электромагнитного излучения б) поток ядер атомов гелия

в) поток быстрых электронов г) поток нейтральных частиц

4. Какой прибор при прохождении через него ионизирующей частицы выдает сигнал в виде кратковременного импульса электрического тока?

а) фотопластинка б) счетчик Гейгера в) камера Вильсона

г) электронный микроскоп д) пузырьковая камера

5. Сколько электронов содержится в электронной оболочке нейтрального атома, у которого ядро состоит из 8 протонов и 9 нейтронов?

а)6 б)8 в)9 г)17 д)0

6. В атомном ядре содержится Z протонов и N нейтронов. Чему равно массовое число А этого ядра?

а) Z б) N в) Z-N г)N-Z д) Z+N

7. Масса атомного ядра из Z протонов и N нейтронов равна М_я, масса протона m_p, масса нейтрона m_n. Чему равна энергия связи ядра?

а) М_я^.с² б) (М_я- Z^.m_p+N^. м_n)^.с²

в) (М_я+ Z^.m_p+N^. м_n)^.с² г) (Z^.m_p+N^. м_n- М_я)^.с²

8. Что одинаково и что различно у атомов изотопов одного химического элемента?

а) одинаковы заряды и массы атомных ядер, различны химические свойства

атомов

б) одинаковы заряды ядер, различны массы ядер и химические свойства

в) одинаковы заряды ядер и химические свойства, различны массы ядер

г) одинаковы массы ядер, различны заряды ядер и химические свойства

9. Какое из трех альфа-, бета- и гамма излучений не отклоняется магнитным полем?

а) альфа б) бета в) гамма г) альфа и гамма д) бета и гамма

Часть 2.

В1.Опишите состав атомов изотопов ₈¹⁵О и ₈¹⁶О.

В2. При бомбардировке нейтронами атома азота ₇¹⁴N испускается протон. В ядро, какого изотопа превращается ядро азота? Напишите уравнение реакции.

В3. При бомбардировке нейтронами атома алюминия ₁₃²⁷Al испускается альфа-частица. В ядро, какого изотопа превращается ядро алюминия? Напишите уравнение реакции.

В4. Напишите альфа распад ₉₀²³²Th.

Образовательные и информационные ресурсы

Учебное электронное издание. Лабораторные работы для 7 – 11 классов. Дрофа. 2006

Учебное электронное издание. Интерактивный курс физики для 7 – 11 классов. Практикум. ФИЗИКОН. 2004 .(CD – диск)

Учебное электронное издание. Интерактивный курс физики для 7 – 11 классов. Лаборатория Кирилл и Мефодий. 2004

Т.И. Трофимова, З.Г. Павлова: «Сборник задач по курсу физики с решениями» - М., Высшая школа, 1999

С.П. Мясников, Т.Н. Осанова: «Пособие по физике» - М., Высшая школа, 1988

Рымкевич А. П., Рымкевич П. А: «Сборник задач по физике» - М., Просвещение, 2002

Л.В. Лукашик, Е.В. Иванова: «Сборник задач по физике 7 – 9 классы» - М., Просвещение, 2004г

Б.М.Яворский, Ю.А. Селезнев: «Справочное руководство по физике для поступающих в ВУЗы и для самообразования» - М., Наука, 1989

Громцева О.И. Контрольные и самостоятельные работы по физике. 9 класс: к учебнику А.В. Перышкина, Е.М. Гутник «Физика. 9 класс». – М.: Издательство «Экзамен», 2010.

Громцева О.И. Тесты по физике. 9 класс: к учебнику А.В. Перышкина, Е.М. Гутник «Физика. 9 класс» / О.И. Громцева. – М.: Издательство «Экзамен», 2011.

Кирик, Л.А. Самостоятельные и контрольные работы / Л.А. Кирик. М.: Илекса, 2007.

Кирик, Л.А. Физика. 8 класс: сборник заданий и самостоятельных работ .- М.: Илекса 2007.

Л.В. Лукашик, Е.В. Иванова: «Сборник задач по физике 7 – 9 классы» - М., Просвещение, 2004г

Марон А.Е. Физика: дидактические материалы для 9 класса / А.Е. Марон. – М.: Дрофа, 2006.

Физика: ежемесячный научно-методический журнал издательства «Первое сентября»

«Физика.ru», http://physics.nad.ru/ «Физика в анимациях», http://www.fcior.edu.ru./card/6020/zakon-sohraneniya-impulsa.html

Технические средства обучения

Компьютер

Экран

Проектор

Система ВКС

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89027-kontrolno-izmeritelnye-materialyklass-fizika