- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка спортивного праздника «Папа, мама, я спортивная семья!»
Методическая разработка спортивного праздника
«ПАПА, МАМА, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ»
Цели:
Укрепление здоровья детей и их родителей.
Пропаганда здорового образа жизни.
Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы.
Содействие укреплению взаимоотношений в семье.
Место проведения: Спортивный зал.
Оборудование и инвентарь: бадминтонная ракетка, волан, стойки, баскетбольные мячи, конусы, футбольные мячи, скамейки, обручи,
Призовой фонд: грамоты и призы для награждения команд.
Оформление зала: воздушные шары, лозунги-плакаты: «Так держать!», «Спорт - это здоровье!», «Крепок телом – богат делом!», «Со спортом не дружишь – не раз об этом потужишь!», «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!», «Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки!», «Отдай спорту время, а взамен получи здоровье!».
ХОД ПРАЗДНИКА:
Ход мероприятия: (построение, приветствие команд участив в эстафетах, подведения итогов).
Эстафета №1 «Бадминтон». Начинает мама, в руках у мамы бадминтонная ракетка, на ней волан, бегом принести волан на ракетке перед собой до линии разворота 15 или стойки и обратно не уронив волан (волан упал поднять его и уложить на ракетку) донести до следующего члена команды, продолжает эстафету (ребёнок), завершает упражнение папа. Время выполнения эстафеты фиксируется секундомером.
Эстафета №3 «Каракатица». Папа из положении сидя на полу, ногами вперёд , упираясь в пол руками и ногами, передвигается ногами вперёд, до стойки 15 м., обратно возвращается бегом касанием руками плеча, предаёт эстафету маме, мама выполняет тоже действие что и папа, заканчивает эстафету ребёнок. Время выполнения эстафеты фиксируется секундомером.
Эстафета №2 «Разновидности бега». Начинает папа бег спиной вперёд до стойки 15м., обратно бегом, следующий этап мама боком приставными шагами преодолевает, 15 м до стойки оббегает стойку и бегом на финиш, эстафету заканчивает ребёнок бегом до стойки 15 м и обратно. Время выполнения эстафеты фиксируется секундомером.
Эстафета №4 «Ведение мячей». Начинает мама, баскетбольный мяч в руках, по команде марш, мама ведёт баскетбольный мяч до конуса, змейкой обводит три конуса, добегает до стойки обводит её и обратно тем же способом доводит мяч до финиша, папа с футбольным мячом обводит три конуса, обводит стойку и тем же способом возвращается к финишу, ребёнок берёт оба мяча под мышки (один мяч подготовительная группа) и змейкой оббегает конусы, стойку и так же возвращается на финиш. Если ребёнок уронил мяч, должен поднять его, после продолжить эстафету. Время выполнения эстафеты фиксируется секундомером.
Эстафета №6 «Перенос раненого». Папа, мама, стоят лицом друг против друга, берутся за руки, по команде начинают бег приставными шагами правым боком к стойке расстояние 15 м, оббегают её и левым боком приставными шагами бегут к финишу, затем руки берутся скресным способом, ребёнок садится к ним на руки и бегом с ребёнком на руках преодолевают дистанцию эстафеты до линии старта. Время выполнения эстафеты фиксируется секундомером.
Эстафета №5 «Ведение баскетбольного мяча». Начинает папа, баскетбольный мяч в руках, по команде марш ведёт правой рукой мяч до стойки 15 м, садится на скамейку обводит три раза мяч вокруг туловища и с ведением мяча возвращается на финиш передаёт мяч маме, которая выполняет те же действия что и папа и передаёт мяч ребёнку, который выполняет те же действия (бег с мячом бросок в обруч и обратно). Время выполнения эстафеты фиксируется секундомером.
Эстафета №7 «Бег в обруче». Папа, мама держат обруч двумя руками на уровне пояса ребёнка, ребёнок в обруче по команде начинают бег до стойки поворота, оббегают стойку и продолжают бег до финиша. Время выполнения эстафеты фиксируется секундомером.
Учитель физической культуры: Рожков Сергей Владимирович
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89553-metodicheskaja-razrabotka-sportivnogo-prazdni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.