КВН по физике для учащихся 8-го класса

КВН по физике для учащихся 8-го класса.

Это мероприятие можно проводить для учащихся 8-го класса с целью развития

познавательного интереса к предмету, формирования навыков коллективной деятель-

ности, тренировки логического мышления. Программа КВэНа составлена так, что

поэтапно в игровой форме повторяются базовые вопросы программы по физике курса

7-го и 8-го класса, ставятся также проблемы, выходящие за пределы школьной прог-

раммы. В процессе интеллектуальных состязаний проводятся необходимые объяснения,

которые позволяют всем участникам понять суть вопросов или явлений.

Мероприятие рассчитано на 45 мин. По итогам соревнования участникам выставляются

оценки в классный журнал.

Программа: « КВН в 8 классе по физике».

Приветствие.

Разминка. Конкурс капитанов. Нужно составить из кусочков с элементами символов

физическую формулу и объяснить ее.

3. Конкурс: «Объявляется поиск».

4. Викторина . Необходимо по рисункам догадаться о происходящем физическом

явлении.

5. Блиц. Каждой команде по очереди с интервалом 10с задаются вопросы, требующие однозначного ответа. Учитывается количество правильных ответов.

Конкурс. Нужно проделать простой опыт на смекалку или объяснить проделанный опыт.

Шкала баллов.

Приветствие 5 б

Разминка 2 б за ответ с кратким объяснением и 1 без него.

Составь формулу 2 б за скорость и 3 б за объяснение.

Викторина 2 б

Занимательные опыты 3 б за опыт

Максимальное количество баллов 46. Команды, набравшие 23 и более баллов

получают «5» (каждый).

Конкурс «Разминка»

( Человек и природа)

Оценка: 1балл за ответ

Что в сундук не спрячешь и в карман не засунешь? (Луч света).

В воде не тонет и огне не горит (Лед).

Виден край, а не догонишь.(Горизонт)

Ты за ней, а она от тебя, ты от нее, а она за тобой.(Тень).

Может ли тень от палки в одном месте быть разной длины?( Да. В разное время

суток, в разное время года, если наклон палки изменить).

Этот прибор имеет 2 стекла. Посмотришь в одно – далеко, посмотришь в

другое – близко.( Подзорная труба).

Этот световой луч – самый мощный источник излучения.(Лазерный).

На улице -20ºС и сильный ветер. Нам теплее за домом, где нет ветра.

А что покажет там термометр?

9. Оно есть в каждом доме и у каждой приличной женщины. Оно моментально

изменяет все правое на левое.(Зеркало).

Иногда термометр называют градусником. Может- быть есть еще градусники?

( Транспортир, компас, секстант)

Конкурс «Объявляется поиск» 

- Оно влияет на состояние духа человека.(2)
- По нему может пробегать дрожь.(1)
- Оно есть у каждого. (1)
- В физике оно заменяет многие слова. (1)

(тело)

- Он может лежать, проходить, начинаться, протекать, заканчиваться (2) - Он в творительном падеже означает, что все в порядке.(2)

- Эталон его измерения находится в г. Севре.(2)
- Он никогда не может быть меньше расстояния (перемещения).(1)
- Он жизненный бывает труден.(1)
- Он равен длине траектории. (1) (путь)

- Единица его измерения входит в "Великолепное трио СИ".(1)

- Его ни на миг не остановишь. (1)
- Его всегда не хватает человеку.(1) (время)

Он в переводе с греческого означает "солнечный камень".(2)
- Он дал имя одному из героев детского кинофильма.(2)
- Он имеет массу в 1800 раз меньшую, чем протон(2)
- Он входит в состав атома.(1) (электрон)

Он меняет свое направление при переходе из воздуха в стекло(2) - Он идет от Солнца (2) - Он имеет начало, но не имеет конца. (1) (луч света)

- Он встречается в волейболе и в боксе.(2)
- В Государственной Думе он не один.(2)
- Он бывает неподвижным и подвижным.(1)
- Он бывает из бетона, а бывает из шлака.(1)  
- Он служит для изменения направления силы или для получения выигрыша в силе. (1)

(блок)

Блиц- викторина по физике для 7-8 классов.

1. Можно ли увидеть твердый углекислый газ? (Можно).

2. Почему между стеклами в пачке кладут полоски бумаги? (Чтобы не слипались).

3. В какую лодку легче сесть с берега: в пустую или груженую? (В гружёную).

4. Почему вытрясается пыль при резком встряхивании одежды? (Пыль по инерции

продолжает двигаться, когда одежда резко останавливается).

5. Почему каменщик спокойно разбивает кирпич, держа его в руке? ( Кирпич не

успевает разогнаться при резком ударе).

6. Можно ли провести горизонтальную линию на полу? (Да).

7. Можно ли провести вертикальную линию на полу? ( Нет).

8. Зачем в гире делают свинцовую пробку? (Чтобы подогнать массу под номинал).

9. Может ли велосипедист не вращая педали ехать равномерно по горизонтали?

( Нет. Да , если есть попутный ветер).

10. Как изменится давление воды на дно свободно падающей кружки? (Станет = 0).

11. Почему мыло легче разрезать прочной ниткой, чем острым ножом? ( Трение

меньше при разрезании ниткой).

12. Почему при постройке тепловозов не применяют легкие сплавы? ( Чтобы

увеличить силу трения покоя).

13. Какое дерево свалит быстрее буря живое или сухое ( не гнилое ) (Живое).

14. Для чего затачивают инструмент: пилы, ножи и т.п.? ( Чтобы увеличить

давление).

15. Почему при горении дров слышен треск? ( Пар разрывает волокна дерева).

16. Как удалить вмятину на теннисном шарике? ( Нагреть, например в воде).

17. Поверхность воды в реке горизонтальна? (Нет).

18. Почему вода из ванны вытекает быстрее, если в нее погрузится человек?

( Поднимется уровень воды и возрастет давление на дно ванны).

19. Как изменяется объем пузырька воздуха, который поднимается со дна водоема?

( Увеличивается).

20. Почему вода из самовара вначале вытекает быстрее, а затем все медленнее?

( Уменьшается давление на уровне крана).

21. Как изменится уровень воды в кастрюле, если плавающий в ней лед растает?

( Не изменится).

22. Когда автомобиль расходует больше бензина: при езде с остановками или без

них? ( С остановками).

23. Скорость движения молекул газа около 1км/с. Почему запахи распространя-

ются медленнее? (Молекулы движутся хаотично).

24. Какие трубы для фабрики лучше: кирпичные или железные? ( Кирпичные).

25. Почему от сырых дров тепла меньше, чем от сухих? ( В сырых часть энергии

тратится на испарение воды).

26. Почему мы дуем на спичку, чтобы ее угасить? ( Охлаждаем ниже температуры

горения).
27. Что остывает быстрее: жирный суп или чай? ( Чай. С поверхности супа мед-

леннее происходит испарение).

28. Почему вода гасит огонь? ( Испаряясь, вода охлаждает горящий предмет,

а пар затрудняет доступ воздуха к нему).

( в зависимости от времени и уровня подготовки класса, используется

весь материал, или его часть)

Конкурс смекалистых

Жесткая бумага

1. На расстоянии 10-15см на столе лежат два бруска. Нужно сделать так,

что бы используя лист обыкновенной бумаги, удержать между брусками

предмет массой 100-200г.

Оборудование: три деревянных бруска, лист из тетради, груз m=100г.

Определи мощность

Определить среднюю мощность, развиваемую одним из членов команды.

Оборудование: секундомер, рулетка, гиря известной массы.

Открой тайну магнита

Определить намагничено или нет полотно от ножовки по металлу.

Дается только ножовочное полотно и никаких металлических предметов.

Пояснения: 1. В блиц викторине вопросы для ведущих КВН распечатаны различным шрифтом.

Время в 10с фиксируется звуковым сигналом, и вопрос получает другая команда.

2.В перерыве между конкурсами может звучать музыка или показываться видеоролик (мы крутили анимацию).

3. Картинки к 4-му конкурсу мы рисовали, можно использовать фото.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/90209-kvn-po-fizike-dlja-uchaschihsja-8-go-klassa