- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Социальный проект «В здоровом теле-здоровый дух!»
Социальный проект «В здоровом теле - здоровый дух!»
Паспорт проекта «В здоровом теле - здоровый дух!»
1.Название проекта | «В здоровом теле - здоровый дух!» | ||
2.Слоган проекта | «В здоровом теле - здоровый дух!» | ||
3.Основная идея проекта | Проводимая работа позволит увеличить количество обучающихся занимающихся физическими упражнениями. | ||
4.Стадия проекта | В процессе реализации. | ||
5.Проблема | В настоящее время растет количество обучающихся страдающих различными заболеваниями. Одной из проблем является малоподвижный образ жизни. | ||
6. География проекта | Перевозский район Нижегородской области | ||
7. Срок проекта | Сентябрь 2014 года - декабрь 2015 года | ||
8. Цель проекта | Увеличение двигательного режима обучающихся. | ||
9.Основные задачи проекта | - Заинтересовать обучающихся здоровым образом жизни. -Привлечение к занятия физическими упражнениями; - Формировать чувство личной ответственности за здоровый образ жизни | ||
10.Целевая аудитория проекта | Учащиеся МКСКОУ «Перевозская школа -интернат», их родители | ||
11.Календарный план реализации проекта | |||
наименование и описание мероприятия | сроки начала и окончания | ожидаемые итоги | |
Подготовительный этап | Сентябрь-октябрь 2014г. | Создание инициативного штаба, подготовка анкеты | |
Проектировочный этап | Октябрь-ноябрь 2014г. | Работа со СМИ, диагностика учащихся | |
Практический этап | Ноябрь 2014-август 2015г. | -Входная диагностика, -Выступления нарколога, участкового, социального педагога -Участие в конкурсах, акциях, спортивных мероприятиях -Занятость учащихся в кружках, лагерях дневного пребывания | |
Заключительный этап | Август 2015 г. | Итоговая диагностика | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/90805-socialnyj-proekt-v-zdorovom-tele-zdorovyj-duh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.