- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровые упражнения для детей 3-5 лет
Игровые упражнения
для детей (3-5 лет).
МОРСКАЯ ЗВЕЗДА.
Лежа на животе, поднимите руки
и ноги в стороны. Вы – морская звезда!
Покачайтесь на волнах.
Для мышц рук, ног, спины,
развития гибкости.
СТОЙКИЙ ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК.
Плывет по реке лодочка,
а в ней оловянный солдатик.
Вдруг подул резкий ветер, и началась качка.
Но отважному солдатику не страшно.
Хотите стать таким же стойким и сильным,
как оловянный солдатик?
Для этого встаньте на колени,
руки плотно прижмите к туловищу.
Дует сильный ветер. Наклонитесь назад,
как можно ниже, держите спину прямо,
а потом выпрямитесь. Повторите 3 раза.
А теперь можно сесть на пятки и отдохнуть.
Для мышц спины, живота, ног.
САМОЛЕТ.
С идя, ноги вместе, руки на полу.
Поднимите ноги вверх,
руки разведите в стороны –
«полетели самолеты».
Удерживать позу 5-10 сек., затем отдохнуть.
Повторить 3 раза.
Для мышц живота, бедер, рук.
НОЖНИЦЫ.
Давайте представим,
что наши ноги – ножницы.
Лежа на животе, поднимайте
поочередно прямые ноги вверх – вниз.
Чтобы хорошо ножницы резали,
ноги должны быть прямые.
Лягте на спину, отдохните.
Повторить 3 раза.
Для мышц живота, ног.
КАРУСЕЛЬ.
Поиграем в карусель?
Сядьте на пол, поднимите прямые ноги вверх.
Опираясь руками об пол, начинайте
поворачиваться вокруг себя с помощью рук.
Закружилась карусель!
Для мышц рук, ног, ягодиц,
развития координации.
ПОКАЧАЙ МАЛЫШКУ.
Сидя, поднимите к груди стопу ноги,
обнимите ее руками. Укачивайте «малышку»,
касаясь лбом колена и стопы ноги.
Развивает гибкость суставов ног,
дает чувство радости от гармонического
движения ног.
ТАНЕЦ МЕДВЕЖАТ.
Представьте себе, что вы
маленькие медвежата,
и решили потанцевать.
Положите руки на пояс,
и делайте полуприседания.
Не торопитесь!
Укрепляет мышцы ног
МАЛЕНЬКИЙ МОСТИК.
Шли ежата по лесу. Перед ними ручей.
Как им перебраться через него?
Давайте поможем им:
построим мостики через ручей.
Лягте на спину, не отрывая плеч
и ступней ног от пола,
приподнимите туловище.
Ладонями рук, согнутых в локтях,
поддерживайте спину.
Держите, держите спинку,
пока ежата не перебегут на другой берег.
Вот ежата и перебрались, а мы отдохнем.
Повторить 3 раза.
Для мышц рук, живота, ног, развития гибкости.
ПТИЦА.
Лежа на животе, поднимите
руки вверх – в стороны, прогнитесь.
Машите руками, как птица крыльями.
Мы полетели! Давайте отдохнем.
Лягте на живот, опустите руки.
Отдохнем и снова продолжим полет.
Повторить 2-3раза.
Для мышц плечевого пояса, живота,
спины, ног, развитие гибкости.
ПЛАВАНИЕ НА БАЙДАРКЕ.
Сидя на полу, ноги чуть согнуть в коленях,
руки вытянуть вперед.
Лягте на спину, и попробуйте медленно
сесть без помощи рук и снова лечь.
Поплыли! Повторить 5 раз.
Для мышц живота, спины, ног.
ВЕЛОСИПЕД.
Лежа на спине. Крутим педали велосипеда
со звуковым сопровождением (ж-ж-ж).
Улучшает кровоснабжение в ногах,
улучшает работу кишечника.
ГУСЕНИЦА.
Встаньте на четвереньки.
Подтяните колени к рукам,
не отрывая ног от пола.
А потом переставьте обе руки
одновременно вперед как можно дальше.
Так и передвигается гусеница.
А теперь вы все – гусеницы.
Для мышц рук, ног.
КАЧАЛОЧКА.
На лесной поляне играли медвежата,
смешно покачиваясь на спине.
Давайте попробуем и мы так же покачаться!
Лягте на спину, ноги вместе.
Сгибая ноги, прижмите колени к груди
и обхватите колени руками.
Покачивайтесь на спине вперед-назад.
Когда устанете – отдохните.
Повторить 3 раза.
Для мышц спины, ног, развития гибкости.
Ц АПЛЯ.
Когда цапля ночью спит
На одной ноге стоит.
Не хотите ли узнать:
Трудно цапле так стоять?
А для этого нам дружно
Сделать эту позу нужно.
Стоя на правой ноге,
согните левую ногу в колене,
руки чуть в стороны, и постойте так немножко.
То же, на левой ноге.
Для мышц ног, развития координации.
ПАРОВОЗИК.
Сидя, ноги слегка согнуть, в коленях,
а руки в локтях, прижимая их к туловищу.
Поехали! Двигаемся по полу вперед,
помогая только ногами.
Руками делаем круговые движения,
имитируя движение колес.
Остановились, и поехали так же назад.
Для мышц спины, ног, ягодиц.
КОЛОБОК.
Ч то за странный колобок в окошке появился:
Постоял совсем чуток, взял и развалился!
Лягте на спину, а затем сядьте,
обнимая ноги руками,
и уберите голову в колени.
Прижмите колени к плечам
и посмотрите на свои пятки.
Вот вы все и колобки!
Раз, дав, три, четыре, пять – развалились вы опять.
Вытяните ноги и лягте на спину.
Для мышц шеи, спины, живота, развития гибкости.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/91244-igrovye-uprazhnenija-dlja-detej-3-5-let
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования: содержание и технологии введения»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Фортепианная техника»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.