- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по обществознанию для 9 класса: политика, право и конституционный строй по ФГОС
774
0
Подготовил: учитель истории и обществознания
Категория: высшая
Сергиенко Владимир Александрович
муниципальное образование Щербиновский район
станица Старощербиновская
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1 им. Ляпидевского
муниципального образования Щербиновский район
станица Старощербиновская
Утверждено
решение педсовета протокол № 1
от 29 августа 2014 года
Председатель педсовета
____________________ Гарькавая Л.В.
(подпись руководителя ОУ) Ф. И.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
I ВИДА
По обществознанию
Ступень обучения (класс) основное общее, 9 –е классы
Количество часов 34 Уровень базовый
Учитель Сергиенко Владимир Александрович
Программа разработана на основе авторской программы по обществознанию под редакцией А.И.Кравченко, издательство «Русское слово» 2013 года.
Пояснительная записка.
Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы по обществознанию под редакцией А.И.Кравченко, издательство «Русское слово» 2013 года.
Таблица тематического распределения количества часов:
N п/п. | Разделы, темы | Количество часов | |
Примерная или авторская программа 35 часов | Рабочая программа 34 часа | ||
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. | Повторение пройденного в 8 классе. РазделI (IV). Политическая сфера. РазделII (V). Человек и его права. РазделIII (VI). Духовная сфера. Повторение Итоговое занятие Резерв учебного времени | 2 ч. 9 ч. 9 ч. 8 ч. 3 ч. 1 ч. 3 ч. | 2 ч. 10 ч. 10 ч. 8 ч. 3 ч. 1 ч. ----- |
Так как в авторской программе предусматривается резерв времени в количестве 3 часов, то в рабочей программе 1 час из резерва отводится на изучение первого раздела, который называется «политическая сфера», 1 час отводится на изучение второго раздела: «человек и его права», а 3 час из резерва в рабочей программе не предусматривается, так как в авторской и рабочей программе идет расхождение в 1 час. Авторская программа рассчитана на 35 часов, а в рабочей программе предусмотрено всего 34 часа.
II. Содержание обучения.
Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по обществознанию в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету и соответствуют Федеральному государственному стандарту основного общего образования.
III. Список рекомендуемой учебно-методической литературы:
- Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание: учебное пособие для 9 кл.- М.: Русское слово, 2008 год.
- Комплект таблиц по обществознанию.
- Транспаранты по обществознанию.
- Обучающий диск с презентациями по обществознанию.
- Конституция Российской Федерации.
- Пчелов Е.В. Государственные символы России: Герб, Флаг, Гимн. М., 2002.
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Протокол Заместитель директора по УВР заседания методического объединения ______________ _______________
учителей _________________________ (подпись) (расшифровка подписи).
От ______________ № ______________
_________________ ______________
(подпись руководителя ШМО) (расшифровка подписи) 29.08.2014 года.
Согласовано
заместитель директора по УВР
_____________________________
«____» ______________20___года.
муниципальное образование Щербиновский район
станица Старощербиновская
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1 им. Ляпидевского
муниципального образования Щербиновский район
станица Старощербиновская
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.
Класс 9 «А», 9 «Б», 9 «В».
Учитель Сергиенко Владимир Александрович
Количество часов: всего 34 часа; в неделю 1 час.
Планирование составлено на основе рабочей программы Сергиенко Владимира Александровича, учителя истории и обществознания. Программа утверждена протоколом педсовета № 1 от 29.08.2014 года.
№ урока | Содержание (раздел, темы) | Кол-во часов | Даты проведения (даты по неделям) | Оборудование урока (комплект ПНПО). | |
По плану | По факту | ||||
1-2. 1 урок. 2 урок. 3-11. 3 урок. 4 урок. 5-8. 5 урок. 6 урок. 7 урок. 8 урок. 9-10. 9 урок. 10 урок. 11 урок. 12 урок. 13-22. 13 урок. 14-15. 14 урок. 15 урок. 16-17 16 урок. 17 урок. 18 урок. 19 урок. 20 урок. 21 урок. 22 урок. 23-33. 23 урок. 24-25. 24 урок. 25 урок. 26 урок. 27 урок. 28 урок. 29 урок. 30 урок. 31 урок. 32 урок. 33 урок. 34 урок. | Повторение пройденного в 8 классе. Человек и общество. Экономическая и социальная сферы. РазделI. Политическая сфера. Тема № 1. Власть. Тема № 2. Государство. Тема № 3. Какие бывают государства: Формы правления. Политические режимы. Гражданское общество. Правовое государство. Тема № 4. Участие граждан в политической жизни: Голосование, выборы, референдум. Политические партии. Повторение. Политическая жизнь современной России: общее и особенное. Основы МГП. Зачет по теме: «Политика». РазделII. Человек и его права. Тема № 5. Право. Тема № 6. Закон и власть: Конституция. Международно-правовая защита прав человека Тема № 7. Право и имущественные отношения. Правовые основы гражданских правоотношений. Потребитель и его права. Тема № 8. Труд и право. Тема № 9. Право, семья, ребенок. Тема № 10. Преступление. Повторение. Права и обязанности подростка. Зачёт по теме: «Человек и его права». РазделIII. Духовная сфера. Тема № 11. Что такое культура. Тема № 12. Нормы и формы культуры. Культурные нормы. Формы культуры. Тема № 13. Религия. Тема № 14. Искусство. Тема № 15. Образование. Тема № 16. Наука. Повторение. Школьное образование как механизм приобщения подростка к основам культуры и научным знаниям. Зачёт по теме: «Духовная сфера». Повторительно-обобщающий урок. Повторительно-обобщающий урок. Итоговое занятие. | 2 часа. 1 час. 1 час. 10 часов. 1 час. 1 час. 4 часа. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 2 часа. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 10 часов. 1 час. 2 часа. 1 час. 1 час. 2 часа. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 8 часов. 1 час. 2 часа. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. 1 час. | Пособие № 4. DVD Презентация. Пособие № 5. Пособие № 5. Презентация. DVD Пособие № 5. Инт.нагл.пособ. Презентиция. Инт.нагл.пособ. записи. Пособие № 5 «Политика». Презенгтация. Пособие № 6. Презентация. Пособие № 6 «Человек». Пособие № 7. Инт.нагл.пособ. Презентация. DVD записи. Пособие № 7. Презентация. Пособие № 8. Инт.нагл.пособ. DVD Презентация. Пособие № 9. Инт.нагл.пособ. Презентация. Инт.нагл.пособ. | ||
Фактически – 34 часа.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92197-rabochaja-programma-po-obschestvoznaniju-9-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.