Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.01.2015

Конкурс английской песни «Eurovision 2014»

Любимова Анисья Петровна
учитель английского языка
Сценарий школьного конкурса английской песни «Eurovision 2014» — готовое решение для яркого праздника. Мероприятие построено по мотивам «Евровидения» и включает конкурсные выступления и «Угадай мелодию» с хитами зарубежных исполнителей. Практически весь текст на русском языке, что делает сценарий доступным для учеников с разным уровнем английского. Материал легко адаптировать под ваше учебное заведение: заменить песни, добавить свои номера. Готовый план поможет провести незабываемый event, который мотивирует детей к изучению языка.

Содержимое разработки

Сценарий конкурса

Евровидение 2014

Открывается занавес. Выходят два учителя английского языка и исполняют песню "Sunny"

 Учителя расходятся и на сцену выходят ведущие.
Ведущий 1. Добрый вечер, дамы и господа!
Ведущий 2. Helloladiesandgentlemen!
Ведущий 1. Девушки и юноши!

Ведущий 2.Boysandgirls!
Ведущий 1.Сегодня мы проводим конкурс английской песни «Евровидение 2014»!!!

Этот конкурс мы проводим в первый раз. И если затея вам понравится, то мы можем превратить его в школьную традицию!

Ведущий 2 По сути, школьное Евровидение открывает перед нами много возможностей. Это и шанс обратить на себя внимание, и переключить уставшие от тригонометрических функций и исторических дат мозги, и узнать новые английские слова, заучивая песни. А некоторые ребята преодолевают свои страхи - например, распространенную "боязнь сцены" или просто стеснительность.

Ведущий 1. Если хочешь стать звездой - начни с родной школы!

И сейчас мы бы хотели представить наше непреклонное и многоуважаемое жюри!!!

1)

2)

3)

4)

Ведущий 2. В этом году мы вышли на большую сцену, чтобы показать свой талант не только друзьям, одноклассникам и учителям, но и родителям, соседям, землякам.

Ведущий 1.Сегодня вы увидите яркие номера, услышите хорошо известные вам песни.

Ведущий 2. На дворе март и совсем недалеко от нас ушел праздник 8 марта, и поэтому мы посвящаем наш вечер нашим дамам, девочкам, мамам и бабушкам! Этот праздник широко отмечается во всем мире.

Ведущий 1. И сейчас мы приглашаем на сцену учащихся 6в класса с песней Inmyownworld

(поет 6в класс)

(на сцену выходят учителя иностранного языка)

Учитель 1: Влюбленные творят чудеса.
Если дарят розы,......то миллион.
Если объясняются в любви,... то метровыми буквами.
Если празднуют,...... то празднуют всей планетой.
И мы приглашаем на сцену учащихся 5б класса с одной хорошей песней о любви "
Lovesong"! Встречаем!!!

(поет 5бкласс)

Учитель 1:

My Valentine

Has eyes of green

With twenty eyebrows in between.

Her skin is blue

Her head is square.

She hasn’t got a brain in there.

Учитель 2:Her four ears twitch.

Her noses shine

But still,

(I think)

I’ll make her mine!

Ведущий 1(обращается к учителям)

... и ..., вы о чем? Ведь наш конкурс посвящается Международному женскому дню, а не дню святого Валентина!

Учитель 2: Да, девочки, вы правы! Но тема любви очень близка женскому сердцу...

Учитель 1: Дааа, любовь..14 февраля все спешат сделать друг другу подарки, обменяться поцелуями и открытками в форме сердечек, на которых пишут лирические стихотворения.

Ведущий 2 Ой, а я знаю одно такое стихотворение:

Дарю тебе сердце на листике белом,

Дарю тебе сердце, – что хочешь с ним делай.

Гуляй, где угодно,

Ходи с ним повсюду,

Рисуй, что захочешь,

Сердиться не буду.

Но лучше на нем рисовать не учись ты,

Пускай мое сердце останется чистым.

Ведущий 1. А еще на Валентинках можно написать такие стихи:

Посылаю валентинку

В Виде сердца моего.

Но вглядись скорей в картинку –

Ты найдешь там и свое.

Ведь бывают чудеса:

Было сердце, стало два.

Учитель 2: Праздник любви! Как это все возвышенно и прекрасно! В этот день никакие безумства не возбраняются. Можно петь серенаду под балконом любимой, можно подсунуть под дверь конверт с признанием, можно, наконец, налепить на эту же дверь целующихся голубков.

Учитель 1: А можно выразить свое чувство в танце...

Итак, дамы и господа, встречаем учащихся 5а класса с песней Sway, которая покажет вам какой может быть любовь...

(выступает 5а класс)

Учитель 1: Да, каждый человек мечтает любить и быть любимым. Но не каждому это удается. Можно обрести все сокровища мира, но быть бесконечно одиноким, ведь сердцу без любви нелегко. Встречаем учащихся 6в класса с песней "Heartonfire"

(выступает 6 в класс)

Учитель 2: А мы продолжаем говорить с вами на тему, близкую каждому -это тема любви! Каждый из нас горит желанием: «Вот бы встретиться нам, вот бы встретиться». И эта встреча всегда будет неожиданностью... Вот о таких сюрпризах жизни сейчас споет (специальный гость)! Песня Fromsouvenirstomoresouvenirs!

(выступает А.П.)

Учитель 2: Сегодня вы слышали много песен о любви. Но не только в песне изливают свои чувства романтики. Индиец Дипак Саял сумел 100 раз написать «Я тебя люблю» и еще один раз «Вы мне нравитесь» на зернышке риса, которое он подарил своей возлюбленной. Тем самым он получил руку и сердце своей любимой.

Учитель 1: Ну а мы возвращаемся непосредственно к нашему конкурсу Евровидение 2014. И для начала мне хотелось бы затронуть не менее важную для нас тему... Совсем недавно прошла олимпиада в Сочи!!! Совсем недавно мы с содроганием сердца следили за достижениями наших соотечественников!!! Наши фигуристы, хоккеисты, биатлонисты и многие другие спортсмены, которым нет равных, доказали, что мы действительно являемся великой державой!!! Но наша страна также достигла высот и в летних видах спорта... Например, в футболе... Пусть он у нас не так хорош, как в Бразилии, но мы продолжаем болеть за нашу сборную!!! И, кстати, у нас есть песня об этом!!! Встречаем команду 6б класса с гимномFifaWavingflag, что в переводе означает "Развевающийся флаг"!!!

(выступает 6б класс)

Учитель 1: Мне очень приятно наблюдать, с какой теплотой и любовью встречает зрительный зал наших участников. Это проявляется во всем: в улыбках, жестах, взглядах. По-другому и не должно быть, потому что в этот день любовь — это главное.

Учитель 2: Любовь и музыка-это то, что объединяет всех!!! Во все времена люди всех возрастов восхищались хорошей музыкой!!! встречаем учащихся 6 а класса с песней

( Выступает 6а класс)

Учитель 1: А сейчас мы снова приглашаем на сцену уже полюбившийся нам 6в класс с песнейAsslyasafox, в которой они хвалятся своими качествами!!! Надеемся, что способности к изучению английского языка входят в эти качества!!!
(выступает 6в класс)

Ведущий 1. Вы знаете, мне так нравится наш конкурс... он дарит столько улыбок и света, что хочется петь...

Ведущий 2. Да, ты права... жаль, конечно, что всему хорошему приходит конец... Итак, на сцене наш последний конкурсант! Учащиеся 7б класса с очень эмоциональной и оптимистичной песней "It'smylife"

(выступает 7б класс)

Ведущий 1. Это был наш последний конкурсант.

Ведущий 2. Жюри подсчитывает результаты, а мы немножко отдохнём.

Игра "Угадай мелодию"

Учитель 1: Учитель-это такая профессия, в которой могут пригодиться все таланты и качества ...

Ведущий 1. А наши учителя, как раз таки, обладают такими качествами...
Ведущий 2. Итак встречаем (специальный гость) с песнейBeautifullife!

Ведущий 1. А сейчас мы просим жюри на сцену. Результаты конкурса.
(выступает жюри, музыка, награждение)

Учитель 1:

Thank you for all

The countless, caring ways

You've filled my life with love.

Happy Valentines Day

Ведущий 2. Вот и закончился наш праздничный вечер.

И с вами сегодня были:

.... (учитель английского языка)

Ведущий 1.

... (учитель английского языка)

Учитель 1: А также очаровательные девочки из 6б класса :

1... 2...

Ведущий 1. Мы от всей души благодарим вас. И в очередной раз, расставаясь с вами, говорим:
Все вместе: До новых встреч, дорогие зрители!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92242-konkurs-anglijskoj-pesni-eurovision-2014

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки