- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Собери картинку»
2130
0
Дидактическая игра «Собери картинку»
Программные задачи: упражнять детей в составлении целого предмета из его частей, воспитывать волю, усидчивость, целенаправленность.
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да.
Воспитатель: Давайте тогда поиграем. Смотрите, мне сегодня принесли два конверта. Посмотрите, какие они большие, а что же там лежит. Вам интересно будет узнать.
Дети: Да.
Воспитатель: Давайте откроем их, и посмотрим, что там лежит. Ой, да здесь красивые картинки. Детки, вы узнаете, что это такое.
Дети: Груша, слива, клубничка.
Воспитатель: Правильно, молодцы, узнали. А теперь давайте посмотрим, что в другом конверте. Ой, смотрите, здесь груша, слива, клубника разрезаны по частям. Давайте постараемся их собрать, чтобы они снова стали целыми и красивыми. А кто быстрее сложит и назовет свою картинку тот и выиграет. Молодец Люда, первая собрала картинку. А что же это у тебя получилось?
Люда: Груша.
Воспитатель: Молодец. И Тимошка собрал, и Настя собрала, все собрали картинку. Умницы ребятки, всё знаете. Ну что, понравилась вам игра.
Дети: Понравилась:
Воспитатель: А теперь давайте сложим картинки в конверты и дадим их другим деткам, чтобы они тоже поиграли в эту игру.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92338-didakticheskaja-igra-soberi-kartinku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.