- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческая мастерская «Знакомство с изонитью»
Автор:Перевертайло Елена Аркадьевна, учитель технологии I квалификационной категории
Место работы: МОУ СОШ № 2 Качканарского городского округа
Адрес места работы, телефон город Качканар, 10 микрорайон, 39;
тел.: 8-34341-67006
Домашний адрес автора: 624350 Свердловская область, город Качканар, улица Октябрьская, дом 25, квартира 4.
Д омашний телефон: 8-34341(код города)-68856.
Сотовый телефон: 8-9226143900.
Электронная почта: e.perevera@mail.ru
Творческая мастерская
«Знакомство с изонитью»
Цель: знакомство с нитяной графикой в декоративно-прикладном творчестве.
Задачи:
знакомство с нитяной графикой,
обучение приемам выполнения различных элементов ниточного дизайна,
приобщение к декоративно-прикладному творчеству.
План проведения и регламент
Знакомство с изонитью (познавательные сведения 5-7 минут, сопровождаются мультимедийной презентацией).
Способы выполнения изонити (10 минут, презентация).
Вводный инструктаж по ТБ, организация рабочего места (2 минуты).
Практическая часть: работа с предложенными образцами (20 минут).
Уборка рабочих мест (1-2 минуты).
Подведение итогов, анализ работ (3-5 минут).
Оборудование:
Столы, стулья, настенная доска.
Инструменты(для каждого участника):
Шило или большая игла, игла для вышивки, ножницы, линейка, угольник.
Материалы(для каждого участника):
Картон, плотная бумага, разные нитки (мулине, ирис и др.).
Техническое оснащение:
Необходимое освещение, магнитофон, мультимедийная установка,
компьютер.
Иллюстрационный материал:
- образцы – эталоны, работы учащихся,
- образцы рисунков для воспроизведения,
- эскизы рисунков,
- инструкции по ТБ и ОРМ,
- схемы заполнения рисунка,
- инструкционные карты
Конспект
1. Знакомство с изонитью
Знакомство с данным видом творчества, создание различных панно и картин, не только привлекает, но и, прежде всего, воспитывает эстетический и художественный вкус, пробуждает интерес и любовь к народному творчеству.
Нитяная графика, как вид декоративно-прикладного искусства, впервые появилась в Англии в XVII веке. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они забивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилища.
Интерес к нитяной графике то появлялся, то исчезал. Один из пиков популярности был в конце ХIХ века. Сейчас этим искусством занимаются во многих странах мира (Англия, США, Дания, Австралия и др.).
В Америке с ниточным дизайном знакомят учащихся в некоторых школах. Ряд оригинальных работ можно увидеть в музеях. Картины можно купить в магазинах, как в готовом виде, так и в виде наборов типа "сделай сам". В Швейцарии, например, можно купить изящные открытки (выполненные на плотной бумаге шелковыми нитками) на благотворительных распродажах при монастырях.
В нашей стране информации по изонити имеется в небольшом количестве, в основном ознакомительного характера: отдельные публикации в журналах «Школа и производство».
Современные расходные материалы позволяют получать очень эффектные изделия. Наряду с оригинальной техникой исполнения нитяной графики, существует другое направление ниточного дизайна - вышивка на картоне (изонить) теми же приемами (прием заполнения угла и окружности).
Нитяная графика, изонить(изображение нитью),ниточный дизайн – это графическое изображение, особым образом выполненное нитками на картоне или другом твёрдом основании.Нитяную графику также иногда называют изографика или вышивка по картону.Нитяная графика – это очень интересная техника. Она привлекает простотой исполнения и оригинальностью. В качестве основания можно использовать бархатную бумагу или любую плотную бумагу. Нитки могут быть обычные швейные, шерстяные, мулине или другие. Достоинство изонити в том, что выполняется она быстро и придумать можно много интересных узоров.
В России используется термин «ниточный дизайн» (нитяная графика или изонить), в англоязычных странах - словосочетание вышивка на бумаге или формы из линий.
Техника изонити требует от нас ловких действий, в процессе систематического труда рука приобретает уверенность и точность. Работа в данной технике вышивки развивает образное мышление, творческое воображение, память.
В настоящее время искусство изонити находит широкое применение для украшения изделий и предметов быта, для оформления интерьеров, для выполнения подарков и сувениров.
На первый взгляд кажется, что техника ниточного дизайнасложна и ее освоение требует невероятных усилий. В действительности все значительно проще. Уверена, что это рукоделие сможет освоить любой человек, а после этого придумывать и создавать любые композиции, рисунки.
2. Способы выполнения изонити
В ходе работы необходимо запомнить последовательность её выполнения, приёмы натяжения нитей – всё это стимулирует, совершенствует трудовые умения, формирует культуру труда. В познавательном плане: расширяется круг знаний, умений, навыков в данной технике.
Для освоения техники достаточно знать, как заполняются угол и окружность, причём самыми простыми способами.
О сновные приемы нанесения графического нитяного рисунка на картон.
1. Заполнение угла.
На изнанке картона начертите угол, разделите каждую сторону на равное количество частей. Проколите точки иглой или тонким шилом, вденьте нить в иглу и заполните угол по схеме.
2. Заполнение окружности и фигур со смещённым центром.
Начертите циркулем окружность, поделите ее на 12 равных частей, сделайте проколы булавкой в точках деления. Чем ближе точка, тем больше узор примыкает к окружности. Вденьте нитку в иглу и заполните по схеме.
3. Инструктаж по технике безопасности (далее ТБ)
Большое внимание на занятиях уделяется безопасным приёмам работы, правильной организации рабочего места и культуре труда. Контроль осуществляется в процессе проведения инструктажа:
вводный– правила ТБ во время работы, особенности выполнения предстоящей работы (фронтальная форма организации дея–ти);
интрукционные карты
текущий – предупреждение ошибок, консультирование и оказание помощи;
итоговый - анализ выполненных работ, обсуждение типичных ошибок.
Используемая литература
Антуганова Н.П. «Снова об изонити».// Школа и производство. М., «Школа-Пресс», 1999, №2, с.62,
Антуганова Н.П. Необыкновенные композиции //Школа и производство. 1998, № 4, с. 62.
Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М., 1974.
Леонова О. В. Рисуем нитью. М. 2004.
Нагибина М.И. Что могут нитка и иголка //Начальная школа. 1998, № 4, с. 65.
Орешкова О.А. Творческие задания по изонити //Народное творчество 1998, № 5, с. 77.
Раковецкая О.Н. «Простой способ выполнения изонити».
Симакова Е.В., Уварова О.В. Изонить //Школа и производство 1995 № 6 с. 58.
Интернет-источники
http://plety.ru/gallery/podborka-rabot-v-texnike-izonit-3.html
http://cluclu.ru/blog/podelki/1544.html
http://samamogu.ru/master-klass/texnika-izonit
http://podelki.amruss.ru/izonit/izonit-dlya-nachinayuschih-dlya-detey.html
5
Перевертайло Елена Аркадьевна, учитель технологии I квалификационной категории. Качканарский городской округ, МОУ СОШ №2.Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/92608-tvorcheskaja-masterskaja-znakomstvo-s-izonitj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.