Сценарий экологического праздника-викторины «Птицы-наши друзья»

СЦЕНАРИЙ

ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАЗДНИКА-ВИКТОРИНЫ

«ПТИЦЫ-НАШИ ДРУЗЬЯ»

(для 3 класса)

Цели: закрепить знание названий птиц, уметь различать их по внешнему виду, знать повадки птиц и приспособленность к среде обитания. Воспитывать любовь к природе, к пернатым друзьям.

Оформление: экран, музыка певчего леса,изображения птиц, выставка книг о птицах, рисунки детей.

Ведущий: сегодня мы с вами проводим экологический праздник-викторину, посвященный птицам - нашим друзьям. Знаете ли вы, что:

1.Сова- уничтожает за лето 1000 мышей и этим спасает тонну хлеба.

2.Кукушка - за 1 час может сьесть 100 гусениц.

3.летучая мыщь-сьедает за ночь 200 малярийных комаров.

4.Дятел-съедает за день 160 жуков-короедов, до 10 майских жуков и множество муравьёв.

Ведущий: конкурс «Птичья галерея» поможет узнать нам пернатых.

На экране показывают изображения птиц. Предлагается узнать их.

Ведущий: а сейчас мы перейдем к конкурсу «Загадки»

1-На шесте-дворец,

Во дворе-певец (Скворец)

2-Черный, проворный,

Кричит «Крак»-

Червякам-враг (Грач)

3-Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей (Грач)

4-Кто на ёлке, на суку,

Счет ведёт: «Ку-ку, ку-ку». (Кукушка)

5-Маленький мальчишка

В сером армячишке

По дворам шныряет-Крохи собирает,

В полях ночует- коноплю ворует (Воробей)

Ведущий : если вы будете внимательны, то вспомните, почему мы так говорим

-Глухая тетеря

-Ходить гоголем

Ведущий:эти вопросы тяжелые, но вы справились с ними. А теперь проведём физкультминутку.

Руки подняли и помахали-это деревья в лесу.

Локти согнули, кисти встряхнули-ветер сбивает росу.

Плавно руками помашем- это к нам птицы летят.

Как они сядут, покажем-крылья сложим назад.

Ведущий : а теперь переходим к новому конкурсу «Знаете ли вы пословицы?»

Задание! Я называю первую часть пословиц и поговорок, а вторую часть нужно подобрать по смыслу.

1.Слово не воробей…(вылетит-не поймаешь).

2.Лучше синица в руках, чем …(журавель в небе).

3.У всякой пташки…(свои замашки).

4.Всякая птица по-своему … (поёт)

5.Всякая птица своим клювом…(сыта).

Ведущий: проведем очень интересный конкурс «Знаешь ли ты приметы?»

1.Каркают вороны всей стаей- к морозу.

2.Сова кричит- на холод.

3.Воробьи дружно расчирикались- будет оттепель.

4.Ворон летит- на ветер, каркает- к дождю.

5.Синичка с утра пищит-ожидай ночью мороз.

Ведущий: птицы- наши друзья. Конкурс «Птичья столовая»

На экране показывают изображение птиц, дети по одному рассказывают, чем питаются пернатые.

1.Снегирь-семена деревьев, ягоды рябины и калины.

2.Синица-сало, пшено, зерно.

3.Сорока-зерно, насокомые.

4.Воробй-хлебные крошки, пшено, ягоды.

5.Грач-зерно, личинки, черви.

Ведущий: чем же полезны человеку птицы?

Дети отвечают.

Ведущий:какой вред наносит птицам человек?

Дети отвечают.

Ведущий: а знаете ли вы?

1.Из каждого 10-ка зимой погибает 9 птиц.

2.Насекомоядные птицы (синицы) не выносят и дня голодания.

3.Птенцы одной синицы, погибшей за зиму, могли бы уничтожить до

1 080 000 насекомых.

Ведущий: какие правила надо соблюдать, чтобы сохранить птиц?

Дети:

-не разорять гнезда

-не ловить и не уничтожать самих птиц.

-не трогать яйца и птенцов.

-охранять от вредителей (кошки, собаки)

-подкармливать в зимнее время птиц-главная цель-защита от голода.

-делать кормушки.

Ведущий: молодцы! А теперь давайте послушаем певчий лес.

Звучит музыка певчего леса.

Как чудесно пение птиц, которых необходимо беречь и сохранить.

Вот и подошел к концу наш праздник-викторина.

«Нам жить в одной семье,

Нам жить в одном кругу,

Идти в одном строю,

Лететь в одном полёте.

Давайте наши души

Вместе сохраним

Тогда и на Земле

И сами сохранимся.

П.Старшинов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/9280-scenarij-jekologicheskogo-prazdnika-viktoriny