- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературно-музыкальная композиция «Возьмёмся за руки друзья, чтоб не пропасть по одиночке!»
муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детейдетско-юношеский центр «Альянс» городского округа
445042, Самарская область, г.Тольятти, б-р Луначарского, 19, тел.33-31-54 E-mail:alvans@,edu.tgl.ru
«Возьмёмся за руки друзья,
чтоб не пропасть по одиночке!»
(Литературно-музыкальная композиция, посвящённая Б. Ш. Окуджаве)
Составитель: Хоробрых Н.В.,
педагог МБОУДОД ДЮЦ «Альянс»
Тольятти, 2015
Цель: познакомить обучающихся с творчеством Булата Шалвовича Окуджавы, вызвать интерес к его поэзии.
Оборудование: портрет Б. Окуджавы, сборники его прозы и поэзии, плакаты с цитатами, аудиозаписи в исполнении автора, гитары, фото – презентация, тексты песен.
(К этому мероприятию обучающиеся групп готовятся заранее, разучивая некоторые песни, входящие в сценарий композиции).
Поэты не гибнут, а гаснут, как солнце.
Лучи их бегут сквозь столетья и дали.
Полночной порою к нам свет их несётся,
Который при жизни они расплескали.
(Ю. Озга – Михальский)
(звучит песня « Песенка о московском муравье»)
Один из русских поэтов XX века, признанный основоположник авторской песни Булат Шалвович Окуджава родился 9 мая 1924 года в Москве, на улице Большая Молчановка. Его отец, Шалва Степанович, грузин. Мать, Налбандян Ашхен Степановна, армянка. Оба -дети рабочих. Оба с юных лет фанатичные большевики. Они бескорыстно и честно выполняли распоряжения партии, часто бывали в разъездах по работе. Вот как описывает своих родителей Окуджава: «это добрые, чистые, светлые идеалисты». В 1930 году семья перебирается жить в Тифлис (отца назначили на должность первого секретаря горкома партии). Здесь Булат поступает в первый класс. Здесь начинаются походы в консерваторию и оперный театр, и остаётся неизгладимое впечатление от услышанного на всю жизнь. Потрясение столь велико, что многие музыкальные фрагменты он невольно запоминает наизусть. Именно в это время у него обнаруживают абсолютный слух, и несколько месяцев мальчик посещает музыкальную школу. В тифлисском дворе он режиссирует оперные спектакли, в которых участвуют соседские дети, а сам Булат исполняет партию Ленского (из Евгения Онегина)
Вскоре, отца Булата переводят работать на Урал, в Нижний Тагил, и семья переезжает жить туда. Как вспоминают о нём нижнетагильские одноклассники, Окуджава учился хорошо, обладал хорошей памятью, всё схватывал на уроках, а вместо выполнения домашнего задания много читал. В свои 12 лет, он сразу стал лидером в классе, с ним было интересно. Он постоянно что-то придумывал и заражал этим всю компанию. Он был очень красивым мальчиком. Все девочки класса сразу влюбились в Булата. Здесь возникает первый опыт сочинительства: роман о китайском добровольце Ю-Шине и влюблённой в него красавице Дин-Лин.
В начале 1937 года в судьбе происходит трагический поворот: в феврале арестовывают отца, а в августе того же года он был расстрелян по обвинению в заговоре.
Убили моего отца
Ни за понюшку табака.
Всего лишь капелька свинца –
Зато как рана глубока!
Он не успел, не закричал,
Лишь выстрел треснул в тишине.
Давно тот выстрел отзвучал,
Но рана та ещё во мне.
Вполне благополучная, счастливая жизнь будущего поэта закончилась, и началось существование изгоя и скитальца, сына «врагов народа», именно «врагов», потому что двумя годами позже будет арестована и мать. В 1939 году её арестовывают, и она пробудет в лагерях и ссылках долгих 17 лет.
Ты сидишь на нарах посреди Москвы.
Голова кружится от слепой тоски.
На окне – намордник, воля – за стеной,
Ниточка порвалась меж тобой и мной.
Позже родительская тема в творчестве Булата Окуджавы будет звучать неоднократно, и каждый раз – незаживающей раной. Во времена сталинских репрессий также были расстреляны четыре родных брата и сестра отца Булата Окуджавы.
Вернувшись из Нижнего Тагила в Москву, Булат с мамой, бабушкой и младшим братом снова поселились на Арбате, где прожили три года. Эти годы станут не только целой эпохой в формировании характера и жизненных ценностей будущего поэта, но и отдельной, ярчайшей страницей его творческой биографии. Улица, где поэту довелось провести детство, стала в его стихах символом Москвы, символом Отечества. Это ни с чем несравнимый мир мечты, мир юности, мир ностальгических прошлых лет. В лирической системе поэта Арбат сделался символом мира, добра, человечности, благородства, культуры, исторической памяти – всего, что противостоит войне, жестокости и насилию.
«Арбатство» - это особое братство, особое состояние души, которое вмещает в себя и романтизм, и нежность, и стойкость, и сердечную чуткость, и душевность, и, конечно же неизменную преданность своей «малой родине».
(звучит песня « Ах Арбат, мой Арбат…»)
Лето 1940 года – отъезд в Тбилиси. Тогда Булату было 16 лет. Здесь он обрёл новых друзей, здесь его поэтическое дарование впервые было замечено учительницей литературы, здесь же 22 июня 1941 года Булат узнает о начале войны. Война оказалась совсем не такой, как представлял себе романтически настроенный юноша:
Не верь войне, мальчишка,
Не верь: она грустна.
Она грустна, мальчишка,
как сапоги, тесна.
Твои лихие кони
Не могут ничего:
Ты весь – ка на ладони,
Все пули – в одного.
Булат был зачислен в 10-тый Отдельный запасной миномётный дивизион и сначала проходил учёбу в течение двух месяцев. В это время он успел пережить и голод, и унижения, и множество случаев полнейшей неразберихи и нелепицы. В декабре 1942 года Окуджава был ранен и отправлен в госпиталь. С января 1943-го служил в запасном полку, а в 1944 году был комиссован. Тема войны стала одной из главных в творчестве поэта. Он посвящает свои песни и стихи о войне, прежде всего, её рядовым участникам : бойцам пехоты, обыкновенному парню с арбатского двора Лёньке Королёву, ополченцам-джазистам, повзрослевшим до поры мальчикам и девочкам.
( звучит песня «До свидания, мальчики»)
В 1970 году к двадцатипятилетию Победы выходит на экраны фильм «Белорусский вокзал», где нет войны как таковой, а есть разные судьбы фронтовиков, боевых товарищей. А то, что героям фильма пришлось увидеть и пережить на войне, передано именно песней Булата Окуджавы эмоционально точно, как прямое попадание. «Мы за ценой не постоим» - эта песня стала самой известной из всех послевоенных песен о войне.
(звучит песня «Мы за ценой не постоим» - общее исполнение)
В 1945 году Булат Окуджава поступает на русское отделение филологического факультета Тбилисского университета. Однажды, в одной из студенческих компаний, товарищ показал ему три аккорда на гитаре, позже к ним прибавилось ещё три. Друзья – студенты посетовали на отсутствие студенческого гимна, и тогда он предложил в качестве такового свои стихи «Неистов и упрям…» и тут же сочинил к ним мотив. Эта песня и является фактически первой Булата.
(звучит песня «Гори, огонь, гори»)
После окончания университета Окуджава попадает по распределению в Калужскую область, а позже – в Калугу, где работает учителем, а также работает корреспондентом в местных газетах. В 1956 году появляется его первая книга стихов « Лирика». С этой маленькой книжечкой, переехав в Москву, он попадает в литературное объединение «Магистраль». После критики поэтов на некоторые стихи Окуджавы, он года полтора не писал ничего, но потом природа взяла своё. И в 1959 году появилась вторая книга стихов Окуджавы – «Островок», которая и станет вестником рождения нового поэта. В ней уже зазвучит ни с чем несравнимый голос известного нам Булата Окуджавы. Позже Окуджава напишет « У меня было много удач. Но, пожалуй, самая главная пришла в тот день, когда я первый раз придумал мелодию к своему стихотворению».
Успех пришёл к Окуджаве потому, что он обращался не к массе, а к личности, не ко всем, а к каждому в отдельности. Предметом поэзии в его мире стала обыденная повседневная жизнь – как, например, в песне « Полночный троллейбус»
(звучит песня «Полночный троллейбус»)
В Москве на Арбате возле памятника Окуджаве стоит бард-кафе «Синий троллейбус», где проходят встречи с авторами – исполнителями и интересными музыкальными коллективами.
В своём творчестве Окуджава выстраивает систему представлений о жизни. Темы вечные: вера, надежда, любовь, совесть, благородство, достоинство, война, разлука. Отсюда непременная музыкальность, мелодичность поэзии Окуджавы. Музыка – героиня его творчества. Именно ей суждено восстановить разрушенную гармонию: « Всё стало на свои места, едва сыграли Баха…»
( звучит песня «Музыкант»)
Многочисленные музыканты и их инструменты населяют поэтическое пространство: это старенькая скрипка, на которой играет Моцарт, это труба и барабан, черешневый кларнет, фагот, одинокая шарманка и, наконец - гитара, «спутник верный»:
Пусть друг недолгий в нас камень кинет,
Пускай завистник своё кричит-
Моя гитара меня обнимет,
Интеллигентно она смолчит.
В « Песенке о ночной Москве» именно с музыкой – символом гармонии и совершенства – Окуджава связывает свой другой любимый образ – «Надежды маленький оркестрик». Верить и надеяться – это основной лейтмотив творчества. Вера, надежда и любовь рождают в душах потребность в добре и братстве. Обращения поэта – это своего рода формулы этического поведения.
(звучит песня «Надежды маленький оркестрик» - общее исполнение)
В поэзии Окуджавы часто обнаруживается общечеловеческий философский смысл. Факты реальности (Земля) и стремление понять их высший философский смысл (Небо) – это два полюса художественного мира поэта. Реальность и вечность, пафос восприятия мира. На тонком сочетании веры в справедливость мироустройства и тревожного сомнения в этой справедливости и наивной прямоты построена песня «Молитва». Пафос « Молитвы» в утверждении уникальной ценности каждого, любого человека. Повторяющееся « И не забудь про меня» не может оставить равнодушным никакого слушателя, поскольку под словом «меня» подразумевается, конечно же, не только автор, но и любой собеседник.
(звучит песня «Молитва»)
В 1970-е-начале 80-х, наряду с новыми песнями, появилась знаменитая песня «Пожелание друзьям», в которой поэт щедро делится своей мудростью со всеми нами:
(звучит песня «Пожелание друзьям» - общее исполнение)
Образ единения людей, сплотившихся в противостоянии злу, у поэта обращён к пушкинскому – «прекрасен наш союз». Нагляднее всего это демонстрирует «Старинная студенческая песня». Слова «возьмёмся за руки, друзья» стали крылатыми. Эта песня стала своеобразным гимном российской интеллигенции 2-ой половины XX века, она сохраняет актуальность и доныне.
( звучит песня – общее исполнение )
Новые песни появлялись у Окуджавы и в восьмидесятые, и в девяностые годы. Лирическое творческое наследие Булата Шалвовича Окуджавы исчисляется приблизительно 800 (восемьюстами) стихотворениями, из них более ста восьмидесяти – песни. Более чем в 50 фильмах звучит более 70 песен на стихи Окуджавы. Из них более 40 песен на его музыку. Самым плодотворным стал творческий союз с композитором Исааком Шварцем на стихи Булата Шалвовича к кинофильмам «Белое солнце пустыни», «Женя, Женечка и «катюша», «Соломенная шляпка», «Звезда пленительного счастья» это песни: «Капли Датского короля», « Ваше благородие», « Песенка кавалергарда», «Любовь и разлука», « Бери шинель, пошли домой», «Весёлый барабанщик» и многие другие.
(звучит песня «Ваше благородие» - общее исполнение)
В 1985 году Булату Окуджаве был присуждён приз « Золотая гитара» на фестивале в Сан-Ремо в Италии. Пластинки и песни Окуджавы пользуются большим успехом в Польше, Франции, Японии, Германии и во многих других странах.
«Посеять, вырастить и поделиться без сожаления всем добрым, что только может произрастать на земле родной, - вот для чего поют поэты».
Булат Окуджава на протяжении всей своей творческой биографии обращался к прозе. Первые две повести автобиографического характера. Это: «Будь здоров, школяр!» и повесть для детей «Фронт приходит к нам». «Девушка моей мечты» и «Нечаянная радость» - два рассказа сильнейшего драматического звучания, повествующие о возвращении матери из ссылки по прошествии долгих лет. Несколько грустно- иронических рассказов запечатлели калужский период жизни писателя, когда он работал сельским учителем. В семидесятые годы им были написаны исторические романы, связанные с его обращением к истории России XIX века. В стихотворении «Я пишу исторический роман» Окуджава определяет феномен творческого процесса, как некое таинство: «Каждый пишет, как он слышит…» и настаивает на творческой свободе. «Дайте выкрикнуть слова, что давно лежат в копилке». А его роман – хроника о детстве «Упразднённый театр» получил Международную Букеровскую премию за 1994 год.
В 80-е – 90-е годы в творчестве Булата Окуджавы появляется «итоговая» интонация. В чём – то он разуверился, в чём-то разочаровался. В стране настали иные времена, но они оказались нисколько не совершеннее прежних.
«Гнездо разорено, и брат идёт на брата…» (Б. Чичибабин)
Новые основания жизни размывает новая кровь – война в Чечне. Бесконечное и бессмысленное кровопролитие продолжается. И кажется, что надежда рухнула. Поэт не видит никакого созидательного начала в нынешнем времени и не чувствует необходимости или потребности в своём творчестве у окружающих
Что же, век иной. Развеяны все мифы. Повержен умы.
Куда ни посмотреть – всё скифы, скифы, скифы.
Их тьмы, и тьмы, и тьмы.
Грустные ноты звучат и по поводу ухода поколения поэта со всеми его идеалами и надеждами, утратами и отчаянием, ошибками и чувством вины:
Вымирает моё поколение,
Собралось у двери проходной.
То ли нету уже вдохновения,
то ли нету надежд. Ни одной.
Нередок и мотив собственной смерти:
Так и качаюсь на самом краю
И на свечу несгоревшую дую…
Скоро увижу я маму мою,
Стройную, гордую и молодую.
И всё – таки, несмотря ни на что, Окуджава остаётся верен себе, той «минуте возвышенной пробы», той красоте, которую создала природа и на которую способен человек:
Я прошу не о вечном блаженстве-
О минуте возвышенной пробы,
Где возможны, конечно, утраты и отчаянье даже,
Но чтобы –
Милосердие в каждом движенье
И красавица в каждом окне.
Булату Окуджаве суждено было умереть на чужой стороне, в госпитале под Парижем. Его не стало 12 июня 1997 года, в День Независимости России. Даты рождения и смерти этого поэта поразительно связаны с судьбой нашей Родины. В годы начавшегося нравственного оскудения Окуджава поставил тревожный диагноз нашему обществу:
Через два поколения выйдут на свет
Люди, которых сегодня нет…
Им будет робость моя чужда,
Они раскованней будут и злей…
Зависть, ненависть и вражда
Взойдут над просторами их полей.
Он нас предупредил. Услышим ли мы? И может быть, в нашей любви, в нашем пристрастии к Булату есть некоторая ни в чём не повинная корысть, потому что, обращаясь к нему, мы выгадываем свет собственной души…
(Звучит песня «Песенка о бумажном солдатике»)
Русский поэт Булат Шалвович Окуджав не был проповедником агрессивности, он противостоял оскудению, огрублению человеческой души. Он всегда настраивал своё сердце на любовь.
Золото поэзии Булата Окуджавы остаётся с нами.
У поэта соперников нету
Ни на улице и ни в судьбе.
И когда он кричит всему свету,
Это он не о вас – о себе.
Руки тонкие к небу возносит, жизнь и силы по капле губя.
Догорает, прощения просит:
Это он не за вас – за себя.
Но когда достигает предела
И душа отлетает во тьму…
Поле пройдено. Сделано дело.
Вам решать: для чего и кому.
То ли мёд, то ли горькая чаша,
То ли адский огонь, то ли храм…
Всё, что было его, нынче ваше.
Всё для вас. Посвящается вам.
(звучит «Грузинская песня»)
ПАМЯТЬ О ПОЭТЕ
В посёлке Переделкино, Московской области, в 1999 году открыт Государственный мемориальный музей Булата Окуджавы. 8 мая 2002 года в Москве на Арбате ему был открыт первый памятник. В 2007 году – памятник во дворе Центра образования № 109.
В 1997 году учреждена Государственная премия имени Булата Окуджавы, лауреатами которой стали Александр Городницкий, Юлий ким, Александр Дольский, Белла Ахмадулина и др.
Совесть, благородство и достоинство –
Вот оно, святое наше воинство.
Протяни ему свою ладонь,
За него не страшно и в огонь.
Лик его высок и удивителен.
Посвяти ему свой краткий век.
Может, и не станешь победителем,
Но зато умрёшь как человек.
( звучит песня «Стать богатеем» - общее исполнение залом)
В заключение мероприятия с обучающимися проводится викторина по теме лекции.
ВИКТОРИНА
По творчеству и биографическим данным Булата Окуджавы
1.Где и когда родился Булат Шалвович Окуджава? (9 мая 1924 г. В Москве)
2.Где жил Б. Окуджав в Москве? (На Арбате, в доме № 43, кв. 12)
3.В каких ещё местах проходило детство поэта? (в Тифлисе, в Нижнем Тагиле)
4. Какие трагические события произошли в семье поэта? (расстрел отца, пребывание матери в ссылке 17 лет)
5.В каком возрасте Окуджава попадает на фронт? (в 17 лет)
6. Какие песни автора о войне вы знаете?
7.Кем работал Окуджава после окончания университета? (учителем)
8. Кем работал Окуджава в Калуге? (учителем и корреспондентом газеты)
9. Как назывались 1-я и 2-я книги стихов Окуджавы? («Лирика», «Островок»)
10. Кто автор музыки песни «Ваше благородие»? (И. Шварц)
11.Какой роман Окуджавы получил Международную Букеровскую премию? («Упразднённый театр»)
12. Московская улица, воспетая поэтом(Арбат)
13.Инструмент, непременный спутник песен поэта (гитара)
14.Кем по национальности были родители Булата?(отец-грузин, мать-армянка)
15.Когда и где умер Булат Окуджава (12 июня 1997 года во Франции, в Париже)
16. Где установлены памятники поэту? (на Арбате и во дворе Центра образования №109)
Литература:
Лирика" (Калуга, 1956); "Острова" (М., 1959); "Веселый барабанщик" (М., 1964); "Март великодушный" (М., 1967); "Арбат, мой Арбат" (М., 1976); "Стихотворения" (М., 1984,1985); "Посвящается вам" (М., 1988); "Избранное" (М., 1989); "Песни" (М., 1989); "Песни и стихи" (М., 1989); "Капли Датского короля" (М., 1991); "Милости судьбы" (М., 1993); "Песенка о моей жизни" (М., 1995); "Чаепитие на Арбате" (М., 1996); "Зал ожидания" (Н.Новгород, 1996).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/93798-literaturno-muzykalnaja-kompozicija-vozmjomsj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.