Старана соеденившая народ

Чингирлауская средняя общеобразовательная школа

Внеклассное мероприятие

посвящённое неделе Языков

На тему:

5 «В» класс

Провела: Жумалиева Данагуль Мулдагалиевна

«Страна соеденившая народ»

Цель: Расширять и углублять знания детей о языках. 
Расширять кругозор учащихся. 

Задачи:

Продолжать формировать и развивать навыки конструктивного спора, умение отстаивать свою точку зрения: развивать устную разговорную речь, обогащать словарный запас. 

Корригировать эмоционально – познавательную среду, мышление, внимание, память, речь. В нравственном аспекте ориентировать на общечеловеческие ценности. 

Воспитывать уважение к родному языку и языкам других народов. 

Оборудование:слайды, карта Казахстана, стикеры, сигнальные карты, карточки, смайлики. 
План проведения: 
1. Организация детского коллектива, деление на команды, «Круг радости»
2. Вступительное слово учителя, постановка цели. 
3. Представление команд. 
4. Знакомство с правилами путешествия. 
5. Интеллектуально – познавательный урок «Путешествие по стране соединившей народ», которая состоит из 5 станций: «Байга», «Полиглот», «Россыпь пословиц», «Чтецы», «Передай скороговорку».
6. Подведение итогов, релаксация «От сердца к сердцу»

Добрый день ребята! Все мы знаем что, 22 сентября мы отмечаем - День языков народов Казахстана. Ярада приветствовать вас на нашем мероприятиипод названием «Путешествие по стране - соеденившая народ».

Пригалашаю вас в круг радости. Сейчас ребята я хочу чтобы вы одним словом сказали пожелания друг другу на сегодняшее наше мероприятие. (Дети встают в круг и говорят пожелания,) Спабибо ребята и я в свою очередь хочу пожелать вам в сегодняшнем путешествии находчивости, хорошего настроения, дружбы и мира. А теперь подойдите к моему столу и выберите себе слово которое вам наравится.(на листочках написаны слова мир, дружба, так команды делятся на 2 группы)

Ребята разрешите мне начать наше мероприятие с таких строк: 

Тұған тілім тірлігімнің айғағы 
Тілім барда айтылар сөз ойдағы 
Өссе тілім, мен де бірге өсемін 
Өшсе тілім мен де бірге өшемін.

 « Жизнь народа в его языке». Каждый человек, к какой бы он нации не принадлежал, должен знать и любить свой родной язык. Но это не значит, что он должен знать только свой язык и относиться небрежно к другим языкам. Нужно знать и другие языки и уважать их также, как родной. Только через родной язык можно познать и овладеть другими языками. 

А теперь ребята посмотрите на доску здесь висит что? Правильно карта нашей республики, а сейчас я попрошу вас взять стикеры и написать на них название наций которые населяют нашу страну, кто написал тот может подойти и заклеить на карту. Хорошо спасибо ребята!

У нас в республике проживают 130 национальностей. При этом каждая из них имеет неповторимую духовную и материальную культуру, свою историю, традиции и обычаи.

Наряду с казахским и русским языками в Казахстане свободно развиваются и все другие национальные языки. Работают национальные культурные центры, имеются школы и классы на уйгурском, корейском, татарском, немецком, польском, турецком и других языках.

Начнем наше путешествие первая станция которая называется «Байга»

Эта станция скоростных вопросов, я буду задавать вопросы вам нужно будет быстро на него ответить. Команда поднявшая первой сигнальную карту отвечает на вопрос. Принимается только один ответ. 
- Внимание вопрос: 
1.Какой праздник в Казахстане отмечают 22 сентября ?(День языков) 

2. Какой язык в Казахстане является государственным (Казахский) 
3. Самый первая книга ученика (Азбука или букварь) 
4. Какой язык в Казахстане называют языком межнационального общения (Русский) 
5. Как называют знатока многих языков (Полиглот). 
6. Наш президент Н.А. Назарбаев поставил перед нами задачу говорить на 3-х языках, На каких? (Казахский, русский, английский.) 
7. Официальный язык международной компьютерной сети?

( Английский) 
8. Священная книга у мусульман (Коран) 
9. Первые слова, которыми начинаем день? (Здравствуйте, доброе утро) 
10. Главное назначения языка (Язык – это средство общения, средство выражения мысли). 
11.Назовите язык на котором говорит самое большое количество народа? (Китайский, 700 мил. человек)

12.Перечислите слова вежливости (Здравствуйте, Досвидание, простите, извините, спасибо, пожалуйста) 
13 Поэт - импровизатор у казахов?(Акын). 
14. В какой стране люди в первые стали писать на бумаге

(Китай) 
15. Песенное соревнование двух или нескольких акынов (Айтыс) 

Ребята сейчас я бы хотела оценить ваши ответы смайликами.

Язык - это оружие дружбы, и, с тех пор как стоит мир, лучшего орудия её никто не придумал.

А теперь мы на пороге 2 станции которая называется

«Полиглот»

Ребята посмотрите среди вас сидят ребята в национальных костюмах я хочу пригласить их сюда, проверим как же они хорошо знают свой язык. (ребята выходят в национальных костюмах русский, казахский, татарский, украинский)
Сейчас я вам дам карточки там написаны слова на русском языке, а вы должны их перевести на казахский, украинский, татарский языки.

Учитель, народ, язык, книга, счастье, здравствуйте, спасибо.

А теперь участники команд оценивают друг друга.

3 станция называется «Россыпь пословиц» Я раздам вам пословицы. Вы должны будете вставить в пословицу слово и перевести это слово на казахский язык. Здесь учитывается не только правильный ответ, но и правильное произношение.
1 команде

1. « Без труда не вынешь ..... из пруда» (Рыбку, балық) 
2. « Не имей сто рублей, а имей сто .....» (Друзей, дос). 
3. « Делу - время, потехе - ... (Час, сағат) 
4. «Кашу ...... – не испортишь (Маслом, май) 
5. « На воре и ...горит» (Шапка, бөрик) 
6. « Будет зима- будет и ...» (Лето, жаз) 

2 команде

1. «Сто раз отмерь, один раз ......» (Отрежь, кесу, турау) 
2. « Дом с детьми - базар, дом без детей – ........» (Могила, мазар) ( бейіт; көр; қабір; мола; мүрде) 
3. «Хлеб- всему ......» ( Голова, бас) 
4. «Под лежачий камень и ... не течёт.» (Вода, су) 
5. «Знание -....» (Сила, күш, әл) 
6. «Один в поле не....» (Воин, әскер; жауынгер; сарбаз) 
Я хочу оценить вас смайликами.
4 станция называется станцией «Чтецы»

Здесь ребята вы должны будете выразительно прочитать стихотворения (С каждой команды по одному человеку)

Когда с природой я наедине, 
То различаю языки земные: 
Беседуют деревья в тишине. 
Друг с другом птицы говорят лесные. 
Так тяжко на Земле без языка! 
Не высказать ни счастья, ни печали... 
Безмолвны горы долгие года. 
О чём они, возвысясь. замечали? 
Всё в языке: рожденье, первый шаг, 
Любовь и смерть, и жизнь на новом взлете. 
И если вдруг исчезнет мой язык. 
То и меня вы больше не найдете! 

Ана тілің біліп қой,

Бостандығың кеңдігің

Ана тілің біліп қой,

Мақтанышың елдігің.

Ана тілің арың бұл,

Ұятың болып тұр бетте,

Өзге тілдің бәрін біл,

Өз тіліңді құрметте!

Оцените пожалуйста друг друга.

5 станция «Передай скороговорку»

Вы должны будете передать друг другу скороговорку и постораться не потерять слова.

1 команда. Ас аспай бас аспазшы,
Ас асты жас аспазшы.

2 команда. Бақбақ бақта бар,
Бақа да бақта бар.

1 команда Мама мыла Милу мылом,
Мила мыло не любила.

2 команда На окошке крошку мошку
Ловко ловит лапой кошка.

Вот и подошло к концу наше мероприятие, посвященное Дню языков!
У русских и казахов и всех наций общий путь – 
Путь дружбы – и с него нельзя свернуть! 
Народы вместе сквозь века прошли, 
В пути друзей надёжных обрели .
Елімізде халықтар достығы жасасын! 
Бәріміз достық әнің бірге шырқайық! 

Приглашаю всех встать в хоровод дружбы с шарами и исполнить песенку про дружбу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/93837-starana-soedenivshaja-narod