Семейный праздник

Семейный праздник «Скажите, как его зовут?»

Ведущий:Здравствуйте, уважаемые родители! Здравствуйте, дорогие ребята!

Мы рады видеть вас на семейном празднике: «Скажите, как его

зовут?»

Скажите, о ком идет речь в этом вопросе? (о Буратино) А Буратино - герой какой книги? (Золотой ключик или Приключения Буратино)

Кто ее написал? (Алексей Николаевич Толстой)Ведущийпоказывает портрет писателя.

Вот эту книгу мы и будем вспоминать на сегодняшней игре. По окончании каждого конкурса будут подводиться итоги. В этом нам поможет наше уважаемое жюри ...(представление членов жюри: один представитель от родителей,

второй представитель от учащихся, завуч начальной школы .)

Ведущий:- В нашем конкурсе принимают участие семьи: …… и ……………..

(представление участников семейных команд и их выход на сцену)

Поприветствуем семьи!

Начнем с блиц-турнира.

1конкурс: «Вспомните...»

(Вопросы задаются командам по очереди. Отвечать на вопрос нужно сразу. За правильный ответ команда получает одно очко.)

Вопросы:

Сколько стоит входной билет в театр Карабаса Барабаса? (4 сольдо )

Как зовут кота из сказки «Золотой ключик...»? (Базилио)

Как зовут лису из сказки «Золотой ключик...»? (Алиса)

Как зовут девочку с голубыми волосами? (Мальвина)

Кому принадлежит густая нечесаная борода? (Карабасу Барабасу)

В каком королевстве жили герои сказки «Золотой ключик...»? (В Тарабарском)

Кто из героев «Золотого ключика...» сочинял песенки о несчастной любви? (Пьеро)

-«Полдюжины превосходных пиявок» - это сколько? (6) (жюри объявляет итоги конкурса)

Ведущий:- А теперь переходим к домашним заготовкам.

2 кон курс: «Семейный театр»

(Команды демонстрируют подготовленные заранее инсценировки отрывков из «Золотого ключика...». Жюри оценивает конкурс.)

3 конкурс: «В стране сказочных героев»

Ведущий:А теперь вспомним всех персонажей сказки. Ваша задача заключается в том, чтобы по описанию угадать литературного персонажа.

(Очко получает та команда , которая быстрее ответит на вопрос. Выигрывают обладатели большего количества очков.)

«Зеленая ряска на поверхности пруда заколебалась, и появилась большая, страшная змеиная голова. Она поплыла к листу, где сидел Буратино». (Черепаха Тортила.)

Она «летает не прямо, как птица, а вверх и вниз, похожая на чертика...» (Летучая мышь.)

«... .показалась толстая голова. Высунулось, понюхало и вылезло серое животное на низких лапах». (Крыса Шушара.)

«Из-за картонного дерева появился маленький человечек в длинной белой рубашке с длинными рукавами. Его лицо было обсыпано пудрой, белой, как зубной порошок».

(Пьеро)

-«.. .Человек, весь клетчатый, как шахматная доска». (Арлекин)

-«Вошел длинный, мокрый-мокрый человек с маленьким-маленьким лицом, таким сморщенным как гриб-сморчок». (Дуремар)

(Жюри объявляет итоги конкурса)

Ведущий:- Сейчас участники нашей игры станут портными.

4 конкурс: «Мастерская папы Карло»

(Каждой команде выдается набор цветной бумаги, ножницы, чистый лист бумаги и ручка.)

Ведущий:- Предстаете, что вы собираете Буратино в школу. Для этого вам необходимо вспомнить и записать на листочках, из чего сооружал одежду для Буратино папа Карло, а затем нужно выкроить из бумаги то, что в самом деле было на Буратино бумажным. Постарайтесь выбрать правильный цвет.

(«Из старого голенища папа Карло смастерил туфли, из старого носка -шапочку колпачком с кисточкой, из коричневой бумаги - куртки и из ярко-зеленой бумаги - штанишки.)

Ведущий:- Пока семьи «работают» в мастерской, мы поиграем со зрителями.

Игра со зрителями «Поле чудес».

Ведущий:- Слово на табло обозначает музыкальный инструмент, принадлежавший одному из героев «Золотого ключика...». Прошу вас. Называйте буквы...

(на табло скрыто слово «шарманка». Каждый зритель, отгадавший букву, получает сладкий приз).

Ведущий:- Итак, наши портные закончили свою работу. Посмотрим, что у них вышло.

(Команды передают жюри письменный ответ на вопрос конкурса и демонстрируют выкроенную одежду. Жюри объявляет результат конкурса).

5 конкурс: «Породы собак».

Ведущий:Среди персонажей «Золотого ключика...» есть собаки трех пород. Перед командами лежат листки, на которых написаны самые разные породы собак. Вычеркните, пожалуйста, лишние оставив породы собак -персонажей «Золотого ключика...».

КАРТОЧКА:Овчарка, пудель, мопс, колли, доберман-пинчер, русская гончая, бульдог, водолаз.

(пока команды выполняют это задание, звучит песня из к/ф «Приключения Буратино». Выполненные задания передаются жюри.)

Ведущий:- А сейчас мы проведем викторину, в которой команды должны не только отгадать загадку, но и назвать, какому герою сказки принадлежит загаданный предмет.

6конкурс: «Найди то, не знаю что; отдай тому, не знаю кому...» Загадки:Тит на работу вышел,

Каждый его услышал. (Молоток, принадлежит Джузеппе.)

Молоток стук-постук; Торчит в стене сук, Постучи опять -

Будет не видать. (Гвоздь принадлежит Джузеппе) Сом с длинным усом. (Кнут; принадлежит Карабасу Барабасу.) Сетка на длинной палке. (Сачок; принадлежит Дуремару.) Шевельнул бородкой гном -

И вошел хозяин в дом. (Ключ; принадлежит Буратино.) Кто ходит ночь и ходит день.

Не зная что такое лень? (Часы; принадлежат Артемону.)

Ведущий:- пока жюри подсчитывает очки, команды совершат последний рывок перед финалом.

7конкурс: «Последний рывок».

Ведущий:Каждая команда должна будет из букв предложенного слова составить как можно больше других слов. За каждое слово команда получает 1 очко, за самое длинное - 3 очка.

- Итак, внимание! Перед вами слово - имя героя «Золотого ключика...» - Артемон.

Ведущий:- А для зрителей - викторина «По дороге сказки.»

Кого спас Буратино от злой крысы? (Цыпленка, вылупившегося с его помощью.)

Вспомните магическое заклинание лисы Алисы и кота Базилио. («Крекс, пеке, фекс.)

Что предложила Жаба в качестве лекарства для Буратино? (Касторку.)

Какое прозвище было у старика Джузеппе? (Сизый нос.)

Как называлась харчевня, которую посетили Буратино, кот и лиса? («Три пескаря».)

В каких преступлениях обвинили Буратино сыщики? ( В том, что он беспризорный, беспаспортный,безработный.)

Кто назвал Буратино «безмозглым, доверчивым мальчишкой с коротенькими мыслями»? (Черепаха Тортила)

Какой мудрый совет дал Буратино старый сверчок (Ходить в школу).

Чем лягушки в пруду хотели накормить Буратино? (Дохлым жуком, стрекозиным крылышком, кусочком тины, зёрнышком рачьей икры и гнилыми икринками).

В «Золотом ключике ...» упоминаются очень противные и, одновременно очень полезные червяки. Как они называются (Пиявки).

Как называлась комедия, на которую попал Буратино, продав свою «Азбуку»? («Девочка с голубыми волосами или Тридцать три подзатыльника»),

Кого из персонажей «Золотого ключика...» можно назвать долгожителем? (Черепаху Тартилу).

(после викторины зрители подсчитывают полученные жетоны и получают призы).

Ведущий:предоставляем слово командам: они сейчас по очереди зачитают, какие слова у них получились.

А теперь слово предоставляется жюри. (Жюри объявляет результаты трёх последних конкурсов, а затем общие итоги игры).

Ведущий:Наша игра завершена. Мы поздравляем победителей (победителям вручаются призы), благодарим все команды за участия. Спасибо всем за весёлую игру.

Все приглашаются на чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/9444-semejnyj-prazdnik