- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый тест для 9 класса на тему: Новая экономическая политика в Казахстане
Казахстан в период НЭПа.
Одна из причин голода в Казахстане в 1921 году
Казахское бюро ВЦСПС было организовано
Документ правительства, который в годы НЭПа усилил значение товарообмена и товарооборота
Декреты о бесплатном отпуске населению продовольствия, топлива были приняты СНК Туркестана в?
В 1921 году для голодающих детей были созданы
С января 1924 года сельскохозяйственный налог с крестьян по решению правительства взимался только
Для облегчения положения трудящихся в 1921 году СНК Туркестана принял декрет
Мероприятия Советского правительства в 1921-1922 гг. по ликвидации последствий политики царизма в земельном вопросе
Комсомольский организатор в Казахстане, первый председатель Казахского бюро ЦК Комсомола
Постановлением СТО от 4 августа 1922 г. Каз. АССР выделялось 25 млн. руб. для
Декрет СНК РСФСР от 1921 года «Об обмене»
Мероприятия Советского государства по женскому вопросу в 20-е гг.
В январе 1921 г. была создана организация, принявшая участие в формировании национального рабочего класса
В животноводстве в период НЭПа произошли изменения
Основной целью земельно-водной реформы 1921 года было
Главный итог НЭПа в Казахстане
Большую роль в проведении земельно-водной реформы 1921-1922 гг. сыграл союз «Кошчи», созданный в
Декрет СНК Каз.АССР «о порядке употребления киргизского ( казахского) и русского языков» был принят в
В период НЭПа посевная площадь в 1928 году достигла уровня 1913 года и составила
Первый Казахский областной съезд комсомола состоялся
В решении сложных аграрных вопросов земельно-водной реформы участвовали
Одна из мер борьбы с голодом 1921 года
Укажите годы жизни талантливого комсомольского организатора в Казахстане и Туркестане Гани Муратбаева
Что разрешала Новая экономическая политика
Какая сумма была выделена Казахстану Постановлением от 4 августа 1922 года для приобретения скота пострадавшим от неурожая крестьянам?
Когда ЦИК Казахстана принял декрет «О введении делопроизводства на киргизском( казахском) языке ?
В ходе земельно-водной реформы 1921 года коренному населению Семиречья было возвращено
Когда был взят курс на НЭП?
Кто был предводителем молодежи в начале 20-х годов в Казахстане?
В каком году были созданы профсоюзы в Казахстане ?
В 1929 году поголовье скота в республике составило
В проведении земельно- водной реформы 1921-1922 годов активно участвовал
Главная мера борьбы с голодом 1921 ода в неурожайных районах
Земельно- водная реформа, ослабившая патриархально-феодальные устои казахского аула, была проведена в
Казахские земли, переданные царизмом Сибирским и Уральским казачьим войскам, были возвращены в ходе
В апреле 1921 г. был издан декрет о возврате земель, по которому казахи по левому берегу Урала получили свыше
В укреплении Советской власти в аулах и проведении земельно-водной реформы большую роль сыграли
В 1921 г. первый Казахстанский съезд комсомола состоялся в городе
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/95378-otkrytyj-test-dlja-9-klassa-na-temu-novaja-je
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.