- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по литературе за I полугодие
Итоговый тест по литературе за первое полугодие. 5 класс.
1. В 1896 году на Аляске были открыты богатейшие залежи золота. И туда устремились сотни людей в надежде разбогатеть. Отправился туда и двадцатилетний будущий писатель.
А) А.Конан – Дойл Б) Жюль Верн В) Эдгар По Г) Джек Лондон
2.Угадай героя по его описанию. Напиши имя этого героя.
Я весь оборвался, ходил грязный и уже не понимал, как это мне могла нравиться жизнь … в доме, где надо было умываться и есть на тарелке, и причёсываться, и ложиться и вставать вовремя…
3. Отметь авторов приключенческого романа.
А) Роберт Стивенсон Б) Жюль Верн В) Марк Твен Г) Джек Лондон
4.Кто побеждает в поединке?
а) гвардейцы,
б) мушкетеры,
в) не знаю
5. Кто дал поручение Д'Артаньяну?
а) король,
б) де Тревиль,
в) королева,
г) кардинал.
6. Какое название носила яхта?
а) «Британия»,
б) «Дункан»,
в) «Глазго».
7. Соотнеси героя и произведение.
«Любовь к жизни» королева
«Три мушкетера» Петя
«Механик Салерно» кочегар
«Приключения Гекельберри Финна» Том Сойер
«Белеет парус одинокий» Билл
8. Соотнеси термин и определение.
Идея - главная, основная мысль художественного произведения.
Эссе – сочинение небольшого объема, выражающее индивидуальные впечатления.
Эпиграф – цитата, которую автор помещает перед произведением.
9. Определи, к какому роду литературы относится «Бородино» М.Ю. Лермонтова?
А) лирика
Б) эпос
В) драма
10. Соотнеси термин с примером из художественного текста.
А) метафора "картечь визжала"
Б) эпитет «ночная пала тень»
В) олицетворение «Сверкнул очами»
11. Докажите, что дружба – это великая сила. Приведи два аргумента (1 аргумент из прочитанного произведения и 1 аргумент из жизни). Объем сочинения не менее 50 слов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/95997-itogovyj-test-po-literature-za-i-polugodie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.