НОД Развитие познавательных способностей, через художественное творчество «Грузовой транспорт» во второй младшей группе

НОД Развитие познавательных способностей, через художественное творчество "Грузовой транспорт" во второй младшей группе

Составила: Давыдова Светлана Юрьевна воспитатель 1 категории МБДОУ №29 г. Ангарска Иркутской области

Цель: Расширить знания о грузовом транспорте. Учить детей отвечать на вопросы, поддерживать диалог. Упражнять в правильном произношении звука «ш» в словах . Развивать умение чётко произносить слова в стихотворении. Воспитывать аккуратного пассажира.

Материалы: игрушки герои : кот, собака, петух, обезьяна, попугай, грузовики, груз для грузовиков, руль, шапочка для шофёра. Альбомные листочки с нарисованным грузовиком без колёс, чёрный фломастер.

Организационный момент

Звучит весёлый колокольчик, который приглашает всех ребят собраться в круг.

Воспитатель: ребята, к нам сегодня пришло очень много гостей , и они нас ждут в нашей группе и хотят с Вами поиграть. Вы хотите? (ответы детей). Я предлагаю Вам поехать на машине, Вы согласны? ( да).

Но прежде чем нам поехать нам нужно накачать наши колёса и заправить машину, Вы мне поможете в этом? ( ответы детей).

Ребята, чем мы будем качать колёса? ( насосом), а заправлять машину ( бензином).

Тогда приступим. Артикуляционная гимнастика на звук «Ш»

Качаем насосом колёса- ш-ш-ш

Открываем бак- чик-чик

Наливаем бензин- с-с- с

Закрываем бак- чик- чик

Садимся в машину, пристёгиваем ремни безопасности чик-чик, поехали. Включается фрагмент песни «Весёлых друзей». Мы едем, едем ,едем в далёкие края хорошие соседи счастливые друзья. Тра- та- та, Тра-та-та мы везём с собой кота, Чижика собаку, Петьку забияку , обезьяну попугая- Вот компания какая!

Вот, Мы и приехали в нашу группу ( дети садятся на стулья), а наши гости уже Нас ждут и хотят с Вами поиграть, но сначала давайте расскажем для них, какая у нас машина .

Дети повторяют за воспитателем.

Ша-ша-ша- машина наша хороша

Шо- шо- шо- ехать было хорошо

Ши-ши- ши –ребята наши хороши

И первым хочет поиграть с Вами кот в игру «Я шофёр»

Поиграем с ним, ребята (да).

Кот просит взять предмет, который может перевозить грузовик и рассказать, что вы будете перевозить. Дети выбирают предметы ( муляжи овощей, игрушечную мебели, кирпичи, кубики ) и составляют предложение. Я шофёр. Мой большой грузовик повезёт капусту т.д.

После этого воспитатель спрашивает, Настя, что ты брала ( Я брала большой грузовик, он вёз мебель) , Данил а ты что брал? ( Я брал маленький грузовик, он вёз морковь)

Ребята, а следующий наш гость собачка хочет у Вас спросить, что есть у грузовой машины?

Дети рассматривают и рассказывают. У машины есть кабина. Что находится в кабине? ( сиденье, руль, окна , педали, зеркало). Зачем машине кузов? (дети , чтобы перевозить груз). Что может перевозить грузовая машина ? ( кирпичи, брёвна, песок, камни, мебель).

Ребята, а Петушок предлагает нам рассказать стихотворение Агнии Барто про «Грузовик».

Дети рассказывают.

Нет напрасно мы решили, прокатить кота в машине, кот кататься не привык , опрокинул грузовик.

Ребята, а весёлая обезьянка , тоже хочет с Вами поиграть вставайте и слушайте внимательно её задания. Пристегнули ремни чик- чик , взяли руль. Поехали. Обезьянка хочет, чтобы мы ехали медленно, а теперь быстро , а теперь медленно . Теперь она хочет, чтобы машина посигналила громко, а теперь тихо. А теперь поехали на свои места.

Ребята, пока мы с Вами играли, попугай приготовил для нас в наших альбомах подарки, давайте сядем за свои места и посмотрим на них.

Что, ребята для Вас нарисовал попугай, а что он забыл нарисовать. А Давайте поможем и нарисуем грузовику колёса. Какой формы колёса у грузовика ? (круглые).

Воспитатель показывает, как рисовать колёса.

Пальчиковая гимнастика 1, 2,3,4,5 будем пальцы разминать ,будем пальцы разминать и колёса рисовать. Рисование колёс в воздухе , самостоятельное рисование колёс детьми.

Попугай, благодарит всех ребят за помощь.

Итог.

Все ребята, молодцы!

Мы вам всем похлопаем, ручками помашем , весело попляшем.

Под музыку дети произвольно пляшут.

Выставка рисунков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/96972-nod-razvitie-poznavatelnyh-sposobnostej-chere