- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективное планирование развлечений и праздников
1066
0
Перспективное планирование развлечений и праздников
в 2014 – 2015 уч.г. подготовительной группе №6
Воспитатели: Гудыма Е.Е., Полева И. Н.
Перечень развлечений, праздников /месяцы | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | |||||
Тематические праздники и развлечения: | «Путешествие в страну знаний» | «Праздник вежливости» | «Правила безопасности выполняй - здоровым, крепким вырастай!» | «Путешествие в книжное царство – мудрое государство» | |||||
Театрализованные представления: | « Теремок на новый лад» | Показ настольного театра русской народной сказки «Маша и медведь» | |||||||
Русское народное творчество: | «Добро и зло в русских народных сказках» | Русские народные небылицы, потешки в стихах | |||||||
Концерты: | «Мы танцуем и поем, очень весело живем!» | ||||||||
Спортивные развлечения: | «Веселые Старты» | «Осень в гости к нам пришла» | «Я, ты, он, она – вместе мы спортивная семья» | «Мы сильные, мы дружные!» | |||||
Забавы, фокусы: | «Забавы с воздушными шарами» | Забава для погожего денька «Фейерверк из листьев» | Фокусы: «Три стакана и бумага», «Не замочив рук» | ||||||
Перечень развлечений, праздников /месяцы | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | ||||
Тематические праздники и развлечения: | Развлечение «Книга дружит с детворой» | Экологический праздник: « Весна пришла и сказку принесла» | Музыкальное развлечение: «День смеха» | «Вместе с солнышком» | |||||
Театрализованные представления: | «Лесная история» | Тематический вечер: «О творчестве С. Я. Маршака» | «Путешествие в страну сказок» | ||||||
Русское народное творчество: | «В тереме расписном я живу, к себе в избу всех приглашу» (знакомство с пословицами, поговорками) | Беседа: «Истоки русской народной культуры» | «Об обычаях и традициях русского народа» | ||||||
Концерты: | «Мисс Мальвина» | «Это что за инструмент?» | |||||||
Спортивные развлечения: | «Веселый зоопарк» | «Поле чудес» | «В гостях у весны» | «Физкульт – ура!» | «Русские народные игрища» | ||||
Забавы, фокусы: | Забава «Лабиринты и туннели» | Забава « Снежные фигуры» | Забавы с красками : «Красавица весна» | ||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/97174-perspektivnoe-planirovanie-razvlechenij-i-pra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.