Перспективный план по трудовому воспитанию (вторая младшая группа)

Месяц

Тема

Задачи

Работа с детьми

Источник

Работа с родителями

Сентябрь

Обучение умыванию

Учить детей замечать непорядок в своем внешнем виде, мыть руки и лицо, пользоваться мылом, вытираться личным полотенцем.

Разучивание потешки «Водичка-водичка умой мое личико…»; д/и «Научим Неумейку мыть руки»;

чтение стихотворения К. Чуковского «Мойдодыр».

Л.В. Куцакова Нравственно-трудовое воспитание ребенка- дошкольника с.81

- Выставка поделок «Что нам осень подарила»,

- консультация «Воспитание самостоятельности у ребенка младшего дошкольного возраста»,

Октябрь

Обучение причесыванию

Учить ребенка замечать непорядок в своем внешнем виде, учить пользоваться личной расческой.

Сюжетно-ролевая игра «Парикмахер»,

чтение итал. сказки «Ленивая Бручолина», рассматривание картины «В парикмахерской…»

Л.В. Куцакова Нравственно-трудовое воспитание ребенка дошкольника с.82

- беседа «Внешний вид дошкольника»,

- наглядный материал из серии «Что такое хорошо и что такое плохо».

Ноябрь

Обучение уборке игрушек

Приучать детей убирать игрушки после игры на место, соблюдать порядок. Воспитывать бережное отношение к игрушкам, взаимопомощь, самостоятельность, желание трудиться.

Ситуация общения «Каждой вещи свое место»;

игровая ситуация «Учим Хрюшу играть с игрушками».

Л.В. Куцакова Нравственно-трудовое воспитание ребенка дошкольника с.83

- Наглядная агитация «Наши привычки - привычки наших детей».

Декабрь

Мытье кукольной посуды

Учить детей правильно выполнять отдельные действия и на основе их усвоения, формировать элементарную трудовую деятельность.

Учить в процессе труда, сохранять порядок на рабочем месте. Развивать желание трудиться рядом, стремление к общению в труде.

Закреплять у детей знание обобщающего слова «посуда».

Формировать знания о назначении отдельных предметов: чашки, блюдца, сахарница, тарелки, кастрюля, сковорода, чайник.

Чтение стихотворения К.И.Чуковского «Федорино горе»,

д/и «Кто что носит», «Кому что нужно для работы»,

д/и «Оденем куклу на прогулку»

Л.В. Куцакова Нравственно-трудовое воспитание ребенка дошкольника с.84

- Трудовой десант «Постройка снежного городка на участке»,

- выставка поделок из мастерской Дедушки Мороза.

Январь

Кто заботится о детях в детском саду

Рассказать детям о труде воспитателя и помощника воспитателя, закреплять знание их имен и отчеств.

Чтение Е.Пермяк «Как Маша взрослой стала», Л.Воронкова «Маша-растеряша»,

лепка мелков для воспитателя,

во время режимных моментов обращать внимание детей на то, что им постоянно помогает помощник воспитателя.

Н.С.Голицина Конспекты комплексно- тематических занятий с.34

Беседа «Трудовое воспитание ребенка в семье»

Февраль

Повара готовят вкусно

Познакомить детей с работой повара; закреплять знания о названии продуктов и обобщающего понятия «продукты»; побуждать отвечать на вопросы; формировать чувство благодарности к повару за его труд.

Целевое посещение кухни детского сада; сюжетно- ролевая игра «Угостим куклу обедом»;

описание картины «Повар готовит обед»; рисование пирожков для Мишки и куклы; лепим бублики, баранки.

Н.С Голицина Конспекты комплексно- тематических занятий с.40

Родительское собрание «Папа – пример в труде»

Март

Кто нас лечит

Познакомить детей с работой медицинской сестры и врача; побуждать называть их по имени отчеству; побуждать не бояться посещения медицинского кабинета; дать понятие: врачи заботятся о том, чтобы дети не болели

Экскурсия в медицинский кабинет; чтение стихотворения К.И.Чуковского «Айболит»; конструирование больницы для зверюшек; штрихование силуэтов халатов врача и мед.сестры голубого и зеленого цвета; лепка таблеток для зверей.

Н.С.Голицына Конспекты комплексно-тематических занятий с.46

Оформление мини-музея «Материалы созданные человеком»

Апрель

Целевое посещение прачечной детского сада

Познакомить детей с работой прачки, побуждать называть ее по имени отчеству; воспитывать привычку к чистоте; побуждать тщательно мыть руки, чтобы облегчить работу прачки.

Д/и «Покупаем полотенца и платочки»; рисование «Платочки сушатся на веревке».

Н.С.Голицина Конспекты комплексно-тематических занятий с.52

Фотовыставка для родителей из жизни детей в ДОУ «Не мешайте мне трудиться»

Май

Совместный труд с дворником по уборке участка

Познакомить с трудом дворника.

Воспитывать уважение к его труду, желание помогать. Подвести к пониманию необходимости труда не только для себя, но и для всех. Развивать у детей чувство взаимопомощи. Способствовать радостному, эмоциональному состоянию от причастности к труду взрослого,

Беседа «Мои добрые дела».

Рассматривание иллюстраций с хорошими поступками детей.

Разучивание считалки: «Раз, два, три, четыре, пять, нам друзей не сосчитать, а без друга в жизни туго, выходи скорей из круга».

Н.С.Голицина Конспекты комплексно-тематических занятий с.86

Субботник по благоустройству участка и территории детского сада