Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.01.2015

Родительское собрание «Спасем детей от дыма сигареты»

Родительское собрание «Спасем детей от дыма сигареты» посвящено профилактике курения среди подростков. Материал поможет учителю организовать беседу с родителями о важности здорового образа жизни для всей семьи. Рассматриваются практические шаги: как личный пример родителей, совместная физическая активность и формирование правильных пищевых привычек помогают уберечь детей от вредных зависимостей. Готовый сценарий включает советы по отказу от курения и созданию поддерживающей среды в семье.

Содержимое разработки

частное общеобразовательное учреждение

«Школа-интернат № 7 среднего общего образования

открытого акционерного общества «Российские железные дороги»

Родительское собрание

«Спасем детей от дыма сигареты»

(9 класс)

воспитатель

Однодворцева Надежда Юрьевна

Волгоград - 2014

Родительское собрание на тему «Спасем детей от дыма сигареты»

Цель: отработка с родителями педагогически обоснованных подходов к профилактике курения детей.

Задачи:

1) «погружение» родителей в проблемное поле с целью вооружения их обширной информацией.

2) выявление источников приобщения подростков к вредной привычке и изучение психологических механизмов этого процесса.

3) освоение навыков адекватного ситуации продуктивного взаимодействия родителей с детьми по профилактике курения.

Форма проведения: Ситуативная игра.

Этап подготовки.

Цитаты на доску:

«Табак приносит вред телу, разрушает разум, отупляет целые нации» (О.де Бальзак).

«Не пейте вина, не огорчайте сердца табачищем, и проживете столько, сколько жил Тициан» (И.П.Павлов). (Тициан прожил почти сто лет).

«Самое простое в жизни - бросить курить. Тысячу раз бросал - и ничего не получилось»(М.Твен).

Разработка ситуативных заданий для групповой работы родителей.

Подбор фактической информации об истории распространения табака, о пагубной влиянии его на организм человека.

Разработка текстов анкеты для родителей и «Памяток для родителе» с советами по профилактической работе с детьми.

Материальное обеспечение работы творческих групп (бумага, ватман, фломастеры, гонг, цветные мелки, клейкая лента, призы победителям конкурса по «Заданию № 4»).

Этап проведения

Воспитатель: Подрастают наши дети. Из маленьких, беспомощных они превращаются в подростков. Более серьезными становится проблема, с которыми мы сталкиваемся в их воспитании. Давайте задумаемся о вредных привычках, подстерегающих наших ребят. Ведь именно сейчас формируется в их сознании модель будущей жизни, приоритеты, предпочтения. Как уберечь взрослеющих подростков от пагубной привычки?

Возможно, мы не найдем сегодня универсального рецепта, но попробуем четко определить свою родительскую роль и смоделировать свои действия в некоторых типичных воспитательных ситуациях.

И первый вопрос присутствующим Что вы знаете о курении? Для того, что бы каждый из вас мог самому себе ответить на этот вопрос, предлагаю тест, в нем десять вопросов. Ответы на них должны быть однозначными: «верно», «неверно», одно из этих слов напишите против вопроса в тексте, затем сравните с ответами на обороте листа ( раздает тексты теста, участники включаются в работу).

Тест «Что мы знаем о курении»

Подростки курят, чтобы «быть как все».

Не курящие вынуждены страдать от заболеваний дыхательной системы в результате пассивного курения.

Курение помогает расслабиться, когда человек нервничает.

В легких человека, выкуривающего каждый день в течение года по пачке сигарет, оседает 1 литр табачной смолы.

Физические упражнения нейтрализуют вред, наносимый курением.

Одной сигареты вполне достаточно, чтобы участился пульс, повысилось кровяное давление, нарушилось нормальное кровоснабжение и циркуляция воздуха в легких.

Большинство курящих получают от курения удовольствие и не собираются бросать.

Табакокурение является одной из основных причин заболеваний сердца.

Большинство подростков в состоянии бросить курить в любое время.

Нет ничего страшного в том, что подростки «балуются» сигаретами, если они оставят это занятие до того, как курение превратится в привычку.

Лист ответов на вопросы теста:

1. Верно; 2. Верно; 3.Неверно; 4. Верно; 5. Неверно; 6. Неверно; 7. Неверно; 8. Верно; 9. Неверно; 10. Неверно.

Воспитатель: Итак, по вашей реакции ясно, что вы далеко не все знаете о курении. Сейчас я поясню вам, какие болезни провоцирует курение (подходит к доске и на глазах участником формирует схему из заранее подготовленных ее фрагментов и комментирует ее, приводя интересные факты)

Памятка для родителей «О влиянии курения на здоровье»

В состав табачного дыма входит около 4000 химических веществ, многие из которых ядовиты. Более сорока из них могут стать причиной раковых заболеваний. Так, в моче курящих в шесть раз больше радиоактивного полония, чем у не курящих. Токсические вещества табачного дыма - свинец, висмут, мышьяк, сенильная кислота, формальдегид и другие.

В течение 30 лет курильщик выкуривает около 20000 сигарет (около 160 кг табака), поглощая в среднем 800 г никотина. Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь на 6-10минут, а в целом продолжительность жизни курильщика на 8-15 лет меньше, чем некурящего.

Курение и сердце. Риск заболеть и умереть от болезни сердца (гипертония, стенокардия, инфаркт миокарда, инсульт выше, если человек курит. При курении никотин способствует повышению частоты сокращений, в результате чего сердце вынуждено работать интенсивнее, и ему требуется больше кислорода. Одновременно угарный газ, образующийся в лёгких из дыма, уменьшает количество кислорода, поступающего в кровь и к сердцу. Таким образом, в то время, когда организм требует большое количество кислорода, он его недополучает. Кроме того, курение временно повышает кровяное давление, сужая сосуды и учащая сердечный ритм.

Курение и язва желудка. Курение ведёт к сужению кровеносных сосудов, самым благоприятные условия для оболочки желудка и двенадцатипёрстной кишки. Смертельность от этих заболеваний у курящих в 4 раза выше, чем у некурящих. В 30-40% случаев регистрируется расстройство функции желчного пузыря.

Курение и лёгкие. Главной причиной возникновения и развития «табачного кашля» становятся капли дёгтя, осевшие в лёгких. Вследствие этого возникает постоянный воспалительный процесс - хронический бронхит и постоянный спазм лёгких - эмфизема. Это, в свою очередь приводит к легочной недостаточности: одышке бронхиальной астме, раку лёгких. Горазда чаще, чем у не курящих, возникает рак губы, языка, полости рта, гортани, пищевода. Доказано, что туберкулёзом лёгких заболевают в девятнадцать раз чаше курящие люди, раком лёгких - в 20-22 раза чаще. Хроническим бронхитом заболевают все курильщики через 14- 20 лет интенсивного курения.

Курение и поражение сосудов нижних конечностей. В народе это заболевание отмечено как «ноги курильщика». Суть заболевания - сужение просветов артерии из-за действия никотина. В результате нарушается питание тканей, а в крайнем случае происходит их омертвение (гангрена). В начальной стадии болезнь проявляется такими симптомами как зябкость ног чувство онемения в пальцах. Затем наступает перемежающаяся хромота. Завершается заболевание гангреной и ампутацией.

Курение родителей и вред своему ребёнку. В грудном молоке курящей женщины содержится никотин, за счёт чего оно приобретает неприятный вкус, и иногда дети отказываются от него. Часто взрослые курят, наклоняясь над коляской, в результате чего ребенок становится пассивным курильщиком. Такой ребёнок становится беспокойным, у него снижается аппетит. Детский организм не получает достаточно кислорода, возникает заболевание органов дыхания. У детей, чьи матери курили во время беременности, имеется предрасположенность к припадкам, они часто болеют эпилепсией. Дети, родившиеся от курящих матерей, часто отстают от своих сверстников в умственном развитии.

Курение и аллергия. Табак является аллергеном и способен играть стимулирующую роль в развитии ряда аллергических заболевания - бронхиальной астмы, дерматитов, мигрени и др. Обследование большой группы рабочих табаководческих бригад и работников табачных фабрик показало, что 21,7% из них страдали контактным дерматитом, почти 50% - воспалительным процессом слизистой оболочки носа, 17,3% - бронхиальной астмой.

Этап ситуационной игры.

Воспитатель: Конечно, мы все взрослые понимаем, как опасно приобщение к курению наших детей. Но огромное плакаты на улицах приглашают к курению, подчеркивая «эстетичность», «взрослость» этого занятия, хотя лицемерно, как в насмешку внизу плаката подчеркивают «Минздрав предупреждает…» Противостоять трудно, особенно подростку, тем более, если взрослые рядом постоянно тянутся к сигарете и в минуту радости, и стресса, утверждая, что им помогает.

Установлено, что первый «пик» приобщения к курению приходится у мальчиков на детский и подростковый возраст (15-20 лет). 20-30 лет. Очень часто, объясняя детям, пагубность этого вредного пристрастия, мы говорим с ними на разных языках, мы не убедительны, а порой - беспомощны. Давайте включимся в ситуационную игру и попытаемся отработать возможные варианты общения с детьми на эту тему.

Задание 1.

Используя материалы в «Памятники», собственный опыт воспитания представьте присутствующим модель своего поведения в ситуации, когда вы, появившись неожиданно, заставьте своего ребенка курящим. По окончании времени обсуждения (5 минут) представьте результат в словесной форме либо в форме имитационного диалога с предполагаемым «ребенком». Возможные варианты моделей поведения, обычно представляемые родителями, можно свести к двум разновидностям: ребенок в своем возрасте еще многого не понимает, поэтому я отберу сигарету, отчитаю сына (дочь) как следует и откажу в каком-то удовольствии в качестве наказания (запрет слушать музыку, ходить гулять, запрет на давно ожидаемую покупку); я постараюсь договориться с ребенком без нервов и нотаций. Я приведу примеры из жизни (как долго и безуспешно пытается бросить курить дядя, страдающий астмой, как кашляет и тратит крохи из пенсии , на сигареты дедушка и т.д.). Я посетую на то, что ребенок меня очень огорчил, ведь я всегда гордилась тем, что мой сын (дочь) меня понимает и жалеет.

Представленные варианты обсуждаются участниками.

Задание 2.

Ситуация: Ваш ребенок нашел информацию о курении: в России курят 65% мужчин и 30% женщин и задает вам вопрос: «Если курить так вредно, почему же так много людей курят?» Что вы ответите?

Возможный вариант представления результатов обсуждения (его можно озвучить, если участники затрудняются в поиске собственного):

Курят, конечно, многие. Но спроси любого взрослого курильщика, нравится ли ему быть зависимым от сигареты? Известный всем профессор М.П. Кончаловский с горечью вспоминает о том, когда будучи подросткам, начинал курить: «Глаза буквально лезли на лоб, голова кружилась, во рту была нестерпимая горечь, тошнило. Но взрослые вдруг нас курили, и вот из озорства или из-за мальчишеской шалости мы тоже приучились курить».

Знай, что сначала курят для того, чтобы казаться мужественным, а потом всю жизнь борются с этой пагубной привычкой и страдают от неё. А взрослость можно доказать другими поступками, я знаю, ты на них способен. Спасибо, что ты меня понял, я тебя люблю!

Задание №3.

Ваш ребёнок, даже понимая, что курение вредно, порой, мучительно, ищет баланс между этим пониманием и жёстким прессингом со стороны сверстников, которые считают тех, кто не курит, «слабаками» и «маменьками сынками».

Попытаемся научить ребёнка противостоять этому прессингу. Очень полезно оказывается «проигрывание» с ребёнком ситуации, когда ему якобы навязывать сигарету или обвиняют в том, что он ещё маленький. Каждая группа обсуждает несколько возможных обвинений или призывав со стороны сверстников и возможных обвинений или призывов со стороны сверстников и возможные варианты реагирования вашего ребёнка на эти действия, а затем представляет их на суд участников.

Классный руководитель: а если вы всё же чувствуете, что ваш ребёнок не вполне убеждён в нашей правоте по поводу вреда курения, любое колеблется под влиянием сверстником?

Попробуйте предложить ему (либо вместе с ним прочтите) информацию о том, как в процессе развития цивилизации пресекалось пагубное пристрастие к курение. Ведь это опыт многих поколений и люди так поступали не зря.

По религиозным мотивам в Италии табак был объявлен «забавой дьявола».

Римские папы предлагали отлучать от церкви курящих табак.

В той же стране 5 монархов, уличенных в курении, были заживо замурованы в монастырской стене.

В Англии по указу Екатерины II (1585 год) курильщиков приравнивали к ворам и водили по улицам с веревкой на шее.

В России во время царствования царя Михаила Федоровича попавшийся на курении первый раз наказывался 66 ударами палок по стопам, во второй раз - отрезанием носов и ушей. Частных торговцев табаком повелевалось «пороть, ссылать в дальние города»

В Турции курение табака запрещалось Кораном. Всех, кто нарушал запрет, избивали, высверливали в их носах отверстия, в которые вставляли трубки. Во время турецко-персидской войны (1638год) солдат, куривших табак, вешали, им отрубали головы.

Наверняка после такой информации ребенок задаст вопрос: «Почему же. Несмотря на запреты. Курение распространилось так широко?». Ответ простой распространилось так сит огромные доходы. Но эти доходы - на здоровье и слезах курящих людей и их близких родственников.

Задание 4.

Наши дети знают, о чем мы сегодня говорим на нашем собрании. И, конечно, предполагают, что, вернувшись с него, вы примитесь за нравоучения и нотации. Давайте докажем нашим детям, что мы не только заинтересованные, но и творческие люди.

Предлагают каждой группе на выбор один из вариантов задания: изобразить плакат из цикла «Нет сигарете!»; короткое стихотворение без назидания, осуждающее вредную привычку; письмо взрослеющему сыну (дочери). А завтра дети познакомятся с продуктами вашего творчества и определят победителя. Текст или рисунок, набравший большее голосов, будет передан в районную газету для публикации. Победитель, кроме того, получит приз-эспандер и небольшие гантели как альтернативу вредной привычки.

Один из вариантов-победителей на проведенном нами собранием выглядел так:

Письмо взрослому сыну.

Сынок, сказать тебе хочу:

О том, что я курю, грущу.

Я все бы отдал, чтобы не жалеть,

Но время в спять не повернуть,

Приходится болеть.

Не разделяй мою беду,

Счастливым в жизнь входи, свободным.

Я помогу, сомненья отведу,

Кто б не шептал тебе, что это «модно».

Воспитатель: Огромна армия курящих на земле. Ежегодно от курения умирает свыше одного миллиона курильщиков, то есть каждые три секунды от этой пагубной привычки умирает человек. Несмотря на это количество курильщиков катастрофически растет, ведь опытные мастера торговой рекламы богаты на выдумку. А тут еще многочисленные сорта папирос и сигарет, упакованные в разноцветные пачки и коробки с яркими, легко запоминающимися картинками. Давайте же, объединив усилия, спасем наших детей от дыма сигареты!

Литература: журнал «Воспитание школьников»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/98327-roditelskoe-sobranie-spasem-detej-ot-dyma-sig

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки