Внеклассное мероприятие: «В добрый путь»

«В добрый путь!»

( праздник прощания с начальной школой)

выставка творческих работ учащихся;

плакаты «Прощай Начальная школа»;

разноцветные шары;

аудиозаписи песен: «Чему учат в школе», « Дважды два – четыре».

Часть 1

«Вступление»

Звучит мелодия песни « Чему учат в школе»

Дети входят в зал.

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости. Мы все немного волнуемся ведь сегодня у нас необычный день- Прощание с начальной школой.

Кажется совсем недавно вы пришли в первый класс- маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. Все это время мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились считать, писать, дружить. Учились жить по правилам родного школьного дома. Давайте вспомним, какими они были –эти наши четыре года.

Вернемся в прошлое. ( Сценка)

Филимон метет сцену. Входит царь, поет песню:

Ох и трудное оно, царское бремя.

От забот и хлопот пухнет темя.

В государстве важных дел больше тыщи,

А помощников у нас в доме не сыщешь.

Вечно занята собою царица,

Греет лампою себе поясницу,

А царевич забросил тетрадки

И пуляет целый день из рогатки.

Филимон: Что-то скучный вы, ваше величество? Чай, неприятность какая?

Царь: Да вот царевну Несмеяну нужно уму-разуму учить, а то плачет с утра до вечера.

Филимон: А может, ее в школу отдать? Быстро из нее там дурь выбьют.

Царь: Ты, Филимон, поаккуратнее выражайся, чай царское дитятко.

Филимон: Ну тогда Василису на совет вызывай.

Царь хлопает три раза, входит нянька Василиса. Тянет за собой Несмеяну.

Василиса: Ну что ты все ревешь да ревешь!

Несмеяна: Скучно мне!

Ц.: А мороженого?

Н: Холдно мне!

В: А варения с чайком?

Н: Жарко мне!

Ц: Ну, тогда в школу пойдешь! ( Стучит палкой)

Н: (ревет): Не хочу учиться, хочу жениться!

Ц: А в какую школу мы ее отдадим, Василисушка? Хорошую школу нужно, и чтобы обхождение было аккурвтное.

В: Что ты, царь – батюшка, школа-то у нас одна такая есть на все царство-государство. Славная такая ! Ученики все умные, красивые- ни в сказке сказать, ни пером описать!

Ц: Что это за школа?

В: поет.

Н: поет. И пойду учиться я, по слогам читать слова.

Часть 2

« Воспоминание о первом звонке»

Четыре года назад привели родители своих детей в школу.

Учитель: За мамину руку

Надежно держась

Тогда вы впервые отправились в класс

На самый первый в жизни урок.

Кто первый вас встретил ? (школьный звонок, первая учительница)

Ученик: Ты, помнишь что было море цветов и звуков

Из теплых маминых рук учитель взял твою руку,

Он в вел тебя в первый класс

Торжественно и почтительно.

Ученик 2 Ты повела нас по дороге знаний

Отдав нам много силы и труда

А сколько приложила ты стараний

Чтоб мы учились хорошо всегда.

Ученик 3 Ты нас учила, как писать красиво

Как решать задачи,

Как себя вести

И всегда спокойно, чутко терпеливо

К каждому умела подойти.

Песня посвящается учителю

Да, трудно было начинать, Но теперь все дети научились хорошо читать и писать. Сотни уроков проучились ребята с тех пор, как первый школьный звонок позвал их в путь. А какие уроки были самыми любимыми.

(Дети перечисляют предметы)

Сейчас мы посмотрим, чему научились наши ребята в начальной школе и готовы ли они перейти в царство старшеклассников.

Ученик: Грамматика ,грамматика

Наука очень строгая

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я

Она трудна, но без нее

Ученик: Не составить телеграмму

И открытку не отправить

Даже собственную маму

С днем рожденья не поздравить.

Игра (Какие слова спрятались) Образование

Ученик: И прекрасна и сильна

Мат-ка страна

Здесь везде кипит работа

Все подсчитывают что то

Сколько домикам угля надо

А детишкам шоколада

Сколько звезд на небесах

И веснушек на носах.

Игра

Учитель: Я подарю вам сегодня самые первые ваши работы, первые тетрадки. И вы увидите. Какими были первые строчки, написанные вами в начале первого класса. Думаю, что мы вместе с вами улыбнемся и порадуемся тому, какой шаг в своей жизни вы с той поры сделали.

Ученик: Первые тетрадки все мы сохраним-

Ведь самым первым буквам

Учились мы по ним!

Часть 3

Переменка

Учитель: Школа- это не только уроки, но и веселые переменки. Хотите узнать, как у нас проходят перемены? (звенит звонок.)

Сценка

- Кто кого обидел первый?

- Он меня!

- Нет он меня!

- Кто кого ударил первый?

- Он меня !

- Нет он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили?

- Я забыл!

-И язабыл!

Учитель: Ну, у кого тут грустный вид?

Грустить не разрешаю!

Я вам сейчас загадку загадаю!

Два прихлопа, два притопа,

С каблучка, и на носок-

Сказки русские танцуют

Выше нос и руки в бок

Разгадайте-ка загадку:

Что за танец, что за стиль?

Развеселый , как трехрядка

Называется кадриль.

Танец

Учитель: Танцуем мы хорошо , а поем еще лучше.

Частушки

Ставьте ушки на макушки ,

Слушайте внимательно

Пропоем мы вам частушки

Просто замечательно.

У Николы нет терпенья

Он урок не доучил

И за пол стихотворенья,

Пол четвертки получил.

Часть 4

Слово к родителям

Учитель: Мы в этот час сказать еще должны

О тех кто подарил вам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, помогает вам расти

И помогать еще во многом будут.

Ученик: Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час когда пришла беда

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Ученик 2: Вы нас простите, милые родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей

Как говорится, дети- радость в жизни

А вы для нас - опора в ней.

Песня

Мамой было сказано: все учить обязаны.

Но напрасно тратились слова

Мам своих не слушали, затыкали уши мы

Ах. Мама , мамочка, как же ты была права!

Ах. Мамочка, на саночках

Катались мы весь день,

Затыкали уши, мы тебя не слушали , О чем мы сожалеем все теперь.

(Вручение благодарностей родителям за помощь школе)

Часть 5

Стали пятиклассниками.

Ученик: Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок

Но где бы я новых друзей не нашёл,

На речке, и в поле, я помню о школе,

Я помню. что в 5 класс перешёл.

Полюбили мы друг друга

Дружба крепкая у нас

Вместе с нами наша дружба

Переходит в 5 класс.

А с учительницей. Что же,

Расстаемся мы сейчас!

Да, учительница наша переходит в 1 класс.

Учитель: Дорогие ребята! Действительно, совсем недавно вы пришли в 1 класс –маленькие, робкие, широко распахнутыми глазами смотрели на все вокруг в школе, постепенно становясь настоящими учениками.

Скоро ко мне снова придут такие же, как и вы когда-то , малыши, а вас будут учить новые учителя. Мне очень хочется. Чтобы они вас любили. А любовь учителей вы заслужите своим прилежанием, хорошей учебой, стремлением дальше жить дружно и интересно.

А я буду интересоваться вашими делами и учебой. Каждый ваш успех будут меня радовать, а любая неудача – огорчать.

Желаю вам быть всегда дружными, хорошо учиться, интересно жить.

Часть 6

Вручение дипломов.

Учитель: А сейчас ребята наступил самый торжественный и. я думаю самый волнующий момент!

Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы.

Ученик: В нашем классе становится тише,

Быстро так пролетели года.

До свиданья ,наш первый учитель, расстаемся мы с вами ,но не навсегда.

Учитель: Да , пройдет 3месяца. И вы опять встретитесь, придете в школу на уроки, но в этот класс вы будете приходить только в гости , Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе. Когда вы взрослели,. умнели. Вы будете становиться старше, но пусть в вас всегда живет частица детства и пусть ваше будующее будет светлым и чистым.

Песня – Мы желаем счастья вам.

Слово предоставляется родителям.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/98774-vneklassnoe-meroprijatie-v-dobryj-put