Летят, со свистом, пули той войны... Закрытие проектной недели, посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Защита проектов

ЛЕТЯТ, СО СВИСТОМ, ПУЛИ ТОЙ ВОЙНЫ...

Закрытие проектной недели, посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Защита проектов.

Под легкую музыку:

Ведущий 1.

Огонь и смерть на нас обрушив,

Война на совесть постаралась.

Она вошла не только в души,

Не только в памяти осталась.

Сквозную даль преображая,

Неуловимая для взора,

Она во всем, что окружает,

Она – в дыхании простора.

Холмы, продрогшие на страже,

Стоят под небом низким-низким.

И от российского пейзажа

Неотделимы обелиски.

Трава струится полевая.

Гудят пути и перекрестки.

И, чередуясь, проплывают

То обелиски, то березки…

Вал. Сидоров.

Ведущий 2.

Добрый день, дорогие ребята! Добрый день, уважаемые педагоги и гости!

Ведущий 1.

Позади нелегкие будни кропотливого труда учащихся и педагогов нашей школы над проектно-исследовательскими работами, посвященными 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Ведущий 2
Ну, что мы знаем о Войне?
Нас время далеко умчало.
На майской праздничной волне
Мы вспоминаем слишком мало…

Другие страны, времена…
Другие войны были тоже.
И та, Великая Война
Все больше на кино похожа.
Петр Давыдов

Ведущий 1

Я думаю, что наши ребята за время подготовки проектных и исследовательских работ о Великой Отечественной войне узнали немало. И сегодня им предстоит защитить свои работы.

Ведущий 2.

Оценивать проектно-исследовательские работы будет компетентное жюри. Разрешите представить членов жюри. …………………………………………….........................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ведущий 1.

Напоминаем выступающим: регламент выступления – до 10 минут. Ваши выступления должны раскрывать актуальность работы, поставленные задачи, суть проекта и выводы. Желаем всем удачи!

Ведущий 2.

А наших зрителей хочется попросить – проявить уважение к выступающим, соблюдать в зале тишину, внимательно слушать и задавать вопросы.

Ведущий 1.

Великая Отечественная Война - самая трагическая и самая героическая страница нашей страны. 70 лет отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Для одних она стала далеким прошлым, для других историей. А для нас – еще одной возможностью вспомнить и поговорить об этой страшной войне.

Ведущий 2.

Сегодняшнее мероприятие мы посвящаем нашим землякам, участникам страшной войны, павшим на полях сражений, погибшим под бомбежками, и тем, кто дожил до светлого праздника – Дня Победы.

Ведущий 1

Удмуртия отдала фронту каждого четвёртого жителя - почти 400 тысяч своих сынов и дочерей, ушедших на фронт. Из них более 145 тысяч погибли. Около 40 тысяч до сих пор числятся без вести пропавшими. 110 уроженцев республики стали Героями Советского Союза, 20 - полными кавалерами ордена Славы. На территории республики было сформировано 13 стрелковых, 9 артиллерийских, 8 авиационных дивизий и 12 транспортных частей, отдельный истребительный противотанковый дивизион имени Комсомола Удмуртии.

Ведущий 2

Приглашаем на сцену учащихся 8 класса для защиты проекта «Радиорепортаж с «Парада победителей».

Ведущий 1

Сыновья и дочери, внуки и правнуки до сих пор вспоминают отцов и дедов, воевавших на фронтах Второй мировой войны. В семьях Удмуртии бережно хранят письма и фотографии с фронта, боевые ордена и медали. Среди военных реликвий особое место занимают фронтовые письма. Пройдут годы, но солдатские треугольники, долгожданные гости времен Великой Отечественной войны, навсегда останутся в истории страны, в летописи огненных лет.

Предоставляем слово участникам кружка «Краевед» для защиты проекта «Письма военных лет».

Ведущий 2.

Солдат на фронте согревали не только письма из дома, но и посылки с теплыми вещами, в которых так нуждались бойцы. С трепетом в сердце и дрожащими руками открывали они очередную долгожданную посылку. От посылки веяло теплом и любовью, отчим краем и родным домом. А внутри…

Впрочем, об этом лучше всего знают учащиеся 7а класса, которые работали над проектом «Посылка на фронт». Приглашаем их на сцену.

Ведущий 1.

Даже в военные годы не покидала наш народ бодрость духа и присущий ему юмор. Частушки о войне - лучшее тому доказательство. Бесхитростные, зачастую наивные припевки выражали подлинную любовь к Родине, помогали пережить тяготы и потери, являли собой подлинный образец стойкости духа. И сегодня строчки, многие авторы которых уже ушли из жизни, берут за душу и служат памятью о павших и выживших, бойцах и тружениках.

Приглашаем на сцену 9б класс для защиты проекта «Частушки о войне».

Ведущий 2

….Гудками старых паровозов
Прибита к небу тишина.
Пройдут снега, дожди и грозы,
Воспрянет заново страна…

Чтоб заработали заводы
И стала будущность видней
От фронтовых тяжёлых сводок
До светлой слаженности дней.

Прожить бы нам хоть лет до ста бы.
Сквозь бури, грохот, дым и чад
Пускай тяжёлые составы
По рельсам памяти стучат!

Вячеслав Коперский

О строительстве железной дороги «Ижевск – Балезино» в годы Великой Отечественной войны нам расскажут учащиеся 5 класса.

Ведущий1.

Руками, огрубевшими от стали, 
Писать стихи, сжимая карандаш. 
Солдаты спят — они за день устали, 
Храпит прокуренный насквозь блиндаж. 
Под потолком коптилка замирает, 
Трещат в печурке мокрые дрова… 
Когда-нибудь потомок прочитает 
Корявые, но жаркие слова… 

Сергей Орлов

«Поэты Удмуртии о войне» - так называется проектная работа учащихся 7б класса. Приглашаем их на сцену.

Ведущий 2.

Сейчас много пишется о том, как известен и почитаем автомат Калашникова в других странах. Но для самой России, и для Удмуртии в частности, «калашников» имеет особенное значение. Почти культовое. В честь автомата Калашникова пишутся стихи и баллады. Барды и профессиональные исполнители сочиняют различные песни. Художники изображают  автомат Калашникова крупным планом. Существует большое количество скульптурных композиций, где запечатлён автомат Калашникова, есть и отдельный памятник ему (на Камчатке).  Умельцы народных промыслов изображают узнаваемый всеми автомат на посуде и одежде, вплетают его в национальные узоры.

Чем же так знаменит автомат Калашникова, расскажут учащиеся 9а класса.

Ведущий 1

Ярче и задушевнее нет
Песен далёких военных лет.
Они – как знамёна, они – как набат,
В бои за Отчизну шёл с ними солдат.

В священной войне поднялась наша рать
С фашистской проклятой ордой воевать.
Как колокол, песни звучали слова:
Вставай, поднимайся, родная страна!

Галия Пронина

Приглашаем на сцену учащихся 6а класса для защиты проекта «Песни военных лет».

Ведущий 2:

На фотографии в газете

Нечетко изображены

Бойцы, еще почти что дети,

Герои мировой войны.

…Они снимались перед боем –

В обнимку, четверо у рва.

И было небо голубое,

Была зеленая трава.

…Они легли на поле боя, -

Жить начинавшие едва.

И было небо голубое,

Была зеленая трава.

…Они прикрыли жизнь собою, -

Жизнь начинавшие едва,

И было небо голубое,

Была зеленая трава.

Р. Казаков.

Предоставляем слово для защиты проекта «История с фронта» учащимся 10 класса.

Ведущий 1.

Любая нравится картина,

Была бы про войну она.

Глядим «Падение Берлина»,

А там война! Война! Война!

Для защиты проектной работы «Художники Удмуртии о войне» приглашается учащаяся 7а класса…………………...

Ведущий 2.

Лампы непогашенное пламя,

Непогодь играет на трубе.

Ласковыми нежными руками

Память прикасается к тебе…

И. Уткин

Реализацией социального проекта «Подари тепло людям» не первый месяц занимаются учащиеся 6б класса. В рамках данного проекта проходит акция «Память поколений». Об этом социально значимом проекте нам расскажут сами учащиеся.

Ведущий 1.

Я зарастаю памятью,

Как лесом зарастает пустошь.

И птицы-память по утрам поют,

И ветер-память по ночам гудит,

Деревья – память целый день лепечут…

Но в памяти моей такая скрыта мощь,

Что возвращает образы и множит…

Шумит, не умолкая, память – дождь,

И память –снег летит и пасть не может.

Д. Самойлов.

О воспоминаниях стариков – участников Великой Отечественной войны - нам расскажут учащиеся 9а класса.

Ведущий 2

Среди сугробов и воронок
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись ребёнок –
Последний гражданин села.
Стоит белоголовый Петя
И плачет, как старик без слёз,
Три года прожил он на свете,
А что узнал и перенёс.
При нём избу его спалили,
Угнали маму со двора,
И в наспех вырытой могиле
Лежит убитая сестра.
Самуил Маршак

Приглашаем на сцену учащихся 11 класса для зашиты проектной работы «Война глазами детей».

Под легкую музыку:

Ведущий 1

Наверно, я сегодня не усну…
Мне кажется – я слышу в отдаленье:
Летят, со свистом, пули сквозь весну,
Как страшные военные мгновенья…

Пусть выстрелы назначены не мне,
Смертельный дождь идет над полем брани,
Есть чувство страха, в самой глубине,
От пуль, летящих в сумрачном тумане.

Я знаю, что пройдут один-два дня,
И все забудут про войну на время.
И этим пулям не попасть в меня –
Я в разную фантастику не верю…

Ведущий 2

… 8 мая не смогу уснуть –
Все вспоминаю тех, кого не стало.
И сквозь бои четырехлетний путь,
И что домой вернулось слишком мало…

Что с каждым годом меньше, меньше тех,
Кто на руках победу вынес с боя.
Мне кажется – у них особый смех,
Над ними небо очень голубое!

Скажу «Спасибо!» одному из них,
Спрошу «Какие просьбы есть, вопросы?»
И прочитаю им вот этот стих.
И поклонюсь, не сдерживая слезы…

Летят со свистом пули сквозь года.
О прошлом надо помнить… Иногда…
Петр Давыдов

Ведущий 1.

Предоставляем слово жюри.

Ведущий 2.

Наше мероприятие подошло к своему завершению. Итоги проектной недели будут подведены на следующей неделе – на линейке по итогам месяца. Желаем вам мирного неба над головой!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/98868-letjat-so-svistom-puli-toj-vojny-zakrytie-pro