Спортивное мероприятие «На старте юные спортсмены»

МБОУ «Большекуликовская основная школа »

Спортивное мероприятие в начальной школе

«На старте юные спортсмены»

Составила

учитель физической культуры

Извекова Е.Н.

2015

Цель:

Пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

Обучать выполнению упражнений в парах, всей командой.

Развивать выносливость, ловкость, быстроту,

Воспитывать дисциплинированность, трудолюбие, взаимовыручку; чувство коллективизма, творческого мышления, силу воли, интерес к занятиям физической культурой.

Инвентарь: атласные ленты – 2 шт., мячи -2 шт., лыжи маленькие с полужестким креплением -2 шт., воздушные шары - 2 шт, бумажные ядра разного цвета -2 шт.

Учитель: Добрый день, ребята! Здравствуйте, уважаемые члены жюри и зрители. Сегодня вы приглашены на увлекательный спортивный праздник, который называется «На старте юные спортсмены!» Наш спортивный зал превратился сегодня в веселый стадион, где всех присутствующих ждет отличное настроение, положительные эмоции. Участники соревнований будут состязаться в быстроте, ловкости, смекалке, силе. За наших юных спортсменов пришли сегодня поболеть их учителя, друзья, родители. Прошу всех занять свои места, а участников построиться у стартовой линии. В соревнованиях примут участие 2 команды. Разрешите мне их представить. (Учитель сообщает присутствующим название команд).

Представление жюри.

Конкурс №1 – Представление команд (название, девиз, эмблемы). Оценивается по 2-хбальной системе.

Учитель: Пока жюри подводит итоги 1 конкурса, мы, ребята, произнесем девиз нашего спортивного праздника:

Чтобы телом, душой закаляться

Чтобы бодрым, здоровым расти!

Надо спортом всегда заниматься

С физкультурой по жизни идти!

Учитель: Сегодня у членов жюри необычная миссия. Они не будут сообщать нам результаты в ходе проведения соревнований, а после каждой эстафеты будут показывать карточку с количеством очков, набранных командой, а после этого класть ее в специальную коробочку с названием команды. Общее количество очков, набранных каждой командой, мы узнаем в конце соревнований, посчитав их вместе со зрителями.

За каждую эстафету команда – победитель получает 2 очка, команда, выполнившая второй, получает 1 очко.

Итак, наши соревнования начинаются.

1.«Мышка»

На каждую команду учитель раздает по 1 атласной ленточке. Первые участники один край ленты заправляют за пояс трико. По сигналу они выполняют бег до отмеченной линии и обратно, передают «хвостик» следующему участнику своей команды и т.д. Победитель – та команда, которая выполнит быстрее.(«Хвостик» заправлять за линией)

2. «Обеги и прокати»

Команды стоят в исходном положении ноги врозь. По команде 1-й бежит до ориентира с мячом в руках, обегает ориентир, бежит назад в конец колонны и оттуда прокатывает мяч под ногами команды. Впереди стоящий берет мяч и продолжает бег.

3.«Лыжня»

Каждой команде выдают по 1 лыже с полужестким креплением длиной 1 метр. По сигналу первые участники надевают лыжу на ногу, передвигаются до отмеченной линии и обратно, передают лыжу следующему участнику своей команды и т.д. Победитель – та команда, которая выполнит быстрее.

4.«Дружба»

Два участника одной команды, удерживая грудью воздушный шарик и, положив друг другу руки на плечи, передвигаются прыжками приставными шагами до отмеченной линии и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

5. «Лягушки»

В положении присев, ноги врозь, руки впереди между ног, туловище наклонено вперед, выполнять прыжки до линии и обратно. У линии старта передать эстафету следующему участнику своей команды.

6."Толкание ядра"

(Каждая команда получает бумажный ком разного цвета).

Нужно взять его в одну руку, плотно прижать к плечу, согнув руку в локте, раскрутиться вокруг себя 3-4 раза и выбросить ядро вперед, выпрямив руку. Принести свое ядро в команду и передать его следующему участнику своей команды и т.д.

7. « Поезд»

Участники в колонне, взявшись за руки, передвигаются колонной по прямой до отмеченной линии и обратно. Каждый участник команды- «вагончик». Вся команда передвигается быстрым шагом, как поезд по рельсам.

8. Задание – сюрприз»

Каждая команда получает большое яичко от киндер – сюрприза, в котором несколько записок с разным заданием. Капитаны команд по сигналу учителя открывают яичко, читают задание вслух так, чтобы слушали участники команды, сами выполняют первыми, затем все остальные. Победитель – та команда, которая выполнит быстрее. (Задания в каждой команде могут быть разными в зависимости от того, какую записку достал капитан).

Учитель: Итак,. дорогие наши юные спортсмены. Наступило время подведения итогов сегодняшних увлекательных соревнований. Перед нами коробочки с названием команд, в которые положены ваши старания, ваши победы. Подведем итог. Считаем вместе.

А сейчас самая торжественная часть праздника – награждение команд.

Дорогие юные спортсмены, зрители, члены жюри! Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, смекалку. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, русская народная пословица гласит: «Здоровье не купишь, его разум дарит!». Всегда помните об этом! Уделяйте больше времени занятиям физкультурой, делайте зарядку по утрам, играйте в подвижные игры, катайтесь на велосипеде, на лыжах, учитесь кататься на коньках и тогда здоровье станет вашим самым лучшим другом! Будьте здоровы!!!

*Все эстафеты выполняются под музыкальное сопровождение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/99836-sportivnoe-meroprijatie-na-starte-junye-sport