Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов, воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и методическими материалами
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
Песочная терапия для детей – это игровой способ рассказать о своих проблемах, показать свои страхи и избавиться от них, преодолеть эмоциональное напряжение. Ведь игра для ребенка – это необходимая, естественная и любимая деятельность. Пространство, в кот ...
Презентация разработана к занятию по декоративно-прикладному творчеству для детей от 10-13 лет. Демонстрация презентации помогает визуализировать материал и изготовить лилии из синельной проволоки. Благодаря этой презентации обучающиеся легче воспринимают ...
Дидактические игры и пособия – это важная составляющая работы логопеда, дефектолога и коррекционного педагога. Разработки, направленные на развитие речи, познавательных процессов, моторики и других важных аспектов у детей с особенностями развития, могут б ...
Предложенный материал содержит технологическую карту проведения учебного занятия по программе «Основы журналистики». Приведен детальный, поэтапный порядок педагогической деятельности, приложен наглядно-иллюстративный материал.
Тьютор - это наставник или преподаватель, который помогает ученику или студенту выстроить индивидуальную образовательную траекторию, развить необходимые навыки и достичь поставленных целей. Тьютор работает индивидуально, учитывая особенности и интересы уч ...
В соответствии с Концепцией развития дополнительного образования детей целью дополнительного образования является воспитание гармонично развитой личности. Высокое качество реализуемых программ во многом способствует достижению данного целевого ориентира. ...
В соответствии с Концепцией развития дополнительного образования детей целью дополнительного образования является воспитание гармонично развитой личности. Высокое качество реализуемых программ во многом способствует достижению данного целевого ориентира. ...
Цель: побуждать детей к активному участию в театрализованной деятельности. Задачи: 1. Речевое развитие: продолжать знакомить детей со сказками, воспитывать интерес к литературным произведениям посредством их обыгрывания и театрализации, активизировать и ...
Изучение родного края – один из ведущих факторов воспитания обучающихся. О важности данной проблемы говорится во многих документах, в том числе и в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», один из целевых ориентиров которого направлен н ...
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Спортивная школа Советского района» (МАУ ДО СШ Советского района) Методическая разработка на тему: «Рабочая образовательная программа дополнительного образования детей по виду ...
В статье рассматривается проблема недостаточной освещённости и поддержки проектов, решающих современные проблемы, их малый охват. Указывается, что проект «Профессионалитет» решает проблему нехватки кадров в стране, но малоизвестен широкой аудитории. Появл ...
Каждый год перед тысячами учеников встаёт вопрос: куда пойти учиться? Какую профессию выбрать, чтобы работа была интересной, востребованной и хорошо оплачивалась? Безусловно, это решение непростое, ведь каждый из нас хочет быть счастливым. Но давайте под ...
Современный мир стремительно меняется: появляются и развиваются новые средства информации, растут объемы информации и повышается скорость информационных потоков. Содержание дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-гуманитарно ...
Актуальность темы обусловлена необходимостью модернизации подходов к обучению обучающихся 7-12 лет, включая внедрение технологий, способствующих активному использованию интеллект-карт и развитию навыков решения изобретательских задач.
Методическая разработка занятия «Семья. Межличностные отношения в семье» нацелена на формирование у обучающихся лексических навыков при ознакомлении с названиями членов семьи на английском языке. Задачи: -актуализировать общие знания по изученным ранее ...
В креативной и гибкой музыкальной педагогике, главной чертой которой является не повторяемость и вариантность, отклонение от устоявшихся форм нисколько не отменяет и не заменяет традиционный подход в обучения, скорее дополняет его и расширяет. Разр ...
Сценарий церковно-приходского праздника на День святых жен мироносиц. Праздник проходит на открытой площадке на свежем воздухе. Кто же они такие, жены-мироносицы? Первые жены-мироносицы – это женщины, которые бесстрашно шли за Христом, которые страдали вм ...
Психофизиология — это наука, изучающая взаимосвязь психических процессов и физиологических реакций организма. В контексте сольфеджио она помогает понять, как мозг обрабатывает звуковую информацию, как формируются слуховые образы и как эмоции влияют на вос ...
Данный конспект занятия разработан для проведения воспитательного часа в детском доме, также его можно использовать для проведения классного часа в школе. Конспект рассчитан на среднее звено школьников, возраст примерно 12-14 лет.
Данное мероприятие направлено на создание осенних магнитиков из соленого теста — доступного и безопасного материала для лепки. Цель занятия — познакомить участников с техникой лепки, развить творческие способности и мелкую моторику, а также углубить знани ...
