Раздел "Алгебра" предназначен для учителей математики средней школы, которые хотят поделиться своими методическими наработками, получить свидетельство о публикации и скачать полезные материалы для уроков. Здесь вы можете опубликовать конспекты, презентации, тесты, контрольные работы, рабочие программы и другие учебно-методические материалы по алгебре.
Наш портал предоставляет возможность бесплатной публикации авторских разработок с последующим получением официального свидетельства, подтверждающего вашу профессиональную деятельность. Это отличный способ пополнить портфолио и обменяться опытом с коллегами.
В разделе "Алгебра" принимаются следующие виды работ:
Все материалы проходят проверку на уникальность и соответствие образовательным стандартам.
7 класс:
8 класс:
9 класс:
10–11 классы:
Раздел "Алгебра" – это площадка для обмена опытом среди учителей математики. Публикуйте свои методические разработки, получайте свидетельства и находите полезные материалы для уроков. Мы ценим труд каждого педагога и стремимся сделать образование более доступным и эффективным!
Опубликуйте свою работу сегодня и получите свидетельство бесплатно!
Внедрение метода проектной технологии способствует оптимизации познавательной деятельности учащихся, развитию навыков практической деятельности, развитию коммуникативных качеств, стимулирует учеников самостоятельно познавать окружающий мир, самоутверж ...
Рабочая программа по алгебре составлена на основании следующих нормативно - правовых документов: Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273 – ФЗ «Закон об образовании в Российской Федерации» (п.22 ст.2, п.1,5 ст.12, п.6 ст.28, ст.30, п.5 ч.3 ст.47, п.1 ...
Рабочая программа по алгебре для 7 – 9 классов (базовый уровень) составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта ООО с учетом авторской программы по алгебре 7 – 9 классов Мордкович А.Г. и др.
Рабочая программа по алгебре для 7 – 9 классов (базовый уровень) составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта ООО с учетом авторской программы по алгебре 7 – 9 классов С. М. Никольского и др. Нормативное обеспе ...
Данная программа разработана на основе: • Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательно ...
Данная презентация является приложением к конспекту урока алгебры в 9 классе с одноименным названием. Содержит задания для урока обобщения по теме «Квадратичная функция». Для экономии времени урока необходимые графики уже изображены.
Урок алгебры в 9 классе, обобщение по теме «Квадратичная функция». К конспекту прилагается презентация, в которой соответствующие рисунки и материалы. Включены задания, которые позволят ребятам подготовиться к предстоящей контрольной работе. Есть задания ...
Технологическая карта урока алгебры в 7 классе «Решение уравнений» Тема: Решение уравнений. Учитель: Токарева Е. В. Класс: 7А Предмет: Алгебра Средства обучения: УМК: Алгебра.7 класс, Дорофеев Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знани ...
Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе федерального образовательного стандарта но-вого поколения, Примерной программы по учебным предметам «Стандарты второго поко-ления. Математика 5 – 9 класс» – М.: Просвещение, 2015 ...
Материалы урока можно использовать при подготовке учащихся к ГИА ( в частности к ГВЭ). Также окажут помощь учителям математики, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья дистанционно.
Цель урока:систематизация и обобщение знаний по теме «Обыкновенные дроби», формирование предметных компетенций по теме. Задачи урока: • Образовательная: закрепить и систематизировать правила сравнения, сложения, вычитания, умножения и деления обыкновен ...
Цель урока:систематизация и обобщение знаний по теме «Обыкновенные дроби», формирование предметных компетенций по теме. Задачи урока: • Образовательная: закрепить и систематизировать правила сравнения, сложения, вычитания, умножения и деления обыкновен ...
Цель урока:систематизация и обобщение знаний по теме «Обыкновенные дроби», формирование предметных компетенций по теме. Задачи урока: • Образовательная: закрепить и систематизировать правила сравнения, сложения, вычитания, умножения и деления обыкновен ...
Задачи урока: 1. Закрепить умение раскрывать скобки при упрощении выражений, при решении уравнений. Проверить прочность ЗУН по теме. (Регулятивные УУД). 2. Развивать познавательную активность учащихся. Развивать умение структурировать имеющиеся знания ...
Тип урока: Урок закрепления знаний, комбинированный с элементами игры и кейс – технологий. Цели урока. -обучающие: • закрепить и систематизировать знания о квадратных уравнениях в ходе выполнения упражнений; • отработать навыки нахождения корней не ...
Цели урока: обучающие: закрепить и усовершенствовать навыки сложения и вычитания десятичныхдробей; вырабатывать умения по применению полученных знаний при решении задач спрактическим содержанием; развивающие: создать условия для развития наглядно-образн ...
Цели урока: • образовательная:познакомить учащихся с применением систем уравненийвторойстепени при решении задач; обеспечить овладение основными алгоритмическими приемами применения систем уравнений при решении задач; формирование умения переносить знани ...
Тема урока: «Целое уравнение и его корни».Цели: 1. образовательные: обобщить и углубить сведения об уравнениях; ввести понятие целого уравнения и его степени, его корней; рассмотреть способ решения целого уравнения с помощью разложения на множ ...
Цели урока. -обучающие: • закрепить и систематизировать знания о квадратных уравнениях в ходе выполнения упражнений; • отработать навыки нахождения корней неполного квадратного уравнения; • отработать навыки нахождения корней квадратного уравнения ...
Цели урока: образовательные: обобщение и систематизация основных знаний и умений по теме, формирование умения решать квадратные уравнения; развивающие: развитие логического мышления, памяти, внимания, общеучебных умений, умения обобщать; воспитательные ...
