Литература – один из важнейших школьных предметов, формирующий у учащихся эстетическое восприятие мира, нравственные ориентиры и критическое мышление. Преподавание литературы в средней школе требует от педагога не только глубоких знаний предмета, но и методической грамотности, умения адаптировать материал под разные уровни подготовки учащихся.
В данном разделе представлены методические разработки, конспекты уроков, презентации, тематическое планирование, факультативные занятия и мастер-классы для учителей литературы. Все материалы можно скачать бесплатно с возможностью получения свидетельства о публикации, что важно для аттестации педагога.
Уроки по классической литературе
В этом разделе собраны конспекты уроков по произведениям русской и зарубежной классики:
Каждый урок включает:
Цели и задачи
Уроки по современной литературе
Для визуализации материала предлагаются готовые презентации PowerPoint, включающие:
Примеры презентаций:
В помощь педагогам предлагаются календарно-тематические планы для 5–11 классов с учетом ФГОС:
Для углубленного изучения литературы разработаны программы факультативов:
Для проверки усвоения материала предлагаются:
Все материалы можно опубликовать на образовательном портале и получить бесплатное свидетельство, подтверждающее педагогический опыт.
Данные методические разработки помогут учителям литературы сделать уроки более насыщенными и эффективными, а также сэкономить время на подготовку. Скачивайте материалы, делитесь своими наработками и повышайте профессиональное мастерство!
Презентация о Николае Михайловиче Рубцове может быть использована на уроках литературы, посвящённых творчеству поэта. В презентации даны сведения о детских годах Николая Рубцова, представлены иллюстрации к стихотворениям поэта, а также иллюстрации, связан ...
План урока в логике системно-деятельностного подхода по теме «Духовный мир крестьянских детей в рассказе И.С.Тургенева «Бежин луг» по литературе в 6 классе представлен в виде таблицы. В таблице отражены этапы урока, время реализации каждого этапа, а так ...
Плану урока в логике системно-деятельностного подхода по теме «Духовный мир крестьянских детей в рассказе И.С.Тургенева «Бежин луг» представлен в виде таблицы, где отражены этапы урока, время реализации этапа урока, краткое содержание этапа урока
статья и разработка урока «Изучение рассказа А.Чехова »Хамелеон« в 7 классе общеобразовательной школе. Материалы публикации могут быть использованы для подготовки предметных недель, викторин, интеллектуальных мероприятий, посвященных творчеству писателя
«Круглый стол» - это беседа, в которой на равных участвуют 15-25 человек; в ходе нее происходит обмен мнениями между всеми участниками. Руководит беседой ведущий (не обязательно преподаватель), который, однако, старается не захватывать содержательного лид ...
Цель: осмысление обучающимися глубинной сути наследия мыслителей родного края, реалий действительности; приобщение учащихся к художественному творчеству поэтов Донбасса, расширение литературоведческого кругозора о литературе родного края, восприятие и при ...
Технологическая разработка урока по литературе в 10 классе на тему «Поэма «Кому на Руси жить хорошо. Нравственная проблематика поэмы, авторская позиция. Многообразие крестьянских типов.»
Трудно представить себе жизнь и судьбу более трагическую, более богатую предательствами и противоречиями, чем цветаевскую. Начинавшуюся как сплошное счастье в субботний день Иоанна Богослова и закончившуюся просьбой принять ее на работу судомойкой в писат ...
• Рабочая программа разработана в соответствии с ФГОС ООО (приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010 г. № 1897 с изменениями и дополнениями) • Программа разработана на основе Программы Регионального компонента литературного образования для 5-11классов В.Б.Небр ...
Презентация на тему «Дуня Раскольникова» описывает и характеризует второстепенную героиню романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», показаны взаимоотношения с другими персонажами произведения, презентация сопровождается цитатами из текста.
Итоговая работа по литературе содержит материал базового уровня знаний. На основе прочитанных произведений: «Дубровский» , «Детство», «Бежин луг», «Левша», «Уроки французского», «Алые паруса», «Срезал», «Конь с розовой гривой», «Выстрел», «Станционный см ...
Автор знакомит с литературным наследием военного времени,. В ходе урока обучающиеся обогатят свои знания о поэтах, не вернувшихся с войны, также познакомятся с их творчеством..Актуальность данного урока определяется необходимостью формирования гражданско ...
Целью написания данной методической разработки является раскрытие использования витагенных технологий обучения применительно к теме занятия: Жизнь и творчество А.П. Чехова. Трилогия «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви». Отрицание автором бездуховно ...
План-конспект урока русской литературы в 11 классе по рассказу Максима Горького «Старуха Изергиль». Опыт использования приемов технологии критического мышления на уроке литературы (кластер, толстые и тонкие вопросы).
Использование возможностей цифровой образовательной среды в преподавании литературы Век цифровых технологий требует от преподавателей совсем иного подхода к организации самого обучения, расширения содержания традиционной дидактики: ИКТ+ ОБРАЗОВАНИЕ=ЦИ ...
Данный материал представляет некоторые из эффективных приёмов подготовки одиннадцатиклассников к итоговому сочинению.Итоговое сочинение в 11 классе - нововведение, продиктованное временем. Умение самостоятельно моделировать устное и письменное высказывани ...
Презентация «Исследовательская деятельность по русскому языку и литературе как средство развития познавательных умений обучающихся» отражает материал: задачи и этапы исследовательской деятельности, защита проекта и критерии оценивания, значимость исслед ...
Данный методический материал из опыта работы отображает учебно-исследовательскую деятельность на уроках и во внеурочной работе. Описываются основные этапы, характерные для исследования, деятельность учителя и ученика на этапах исследования, определение ...
Тест состоит из 5 вопросов по биографии Михаила Михайловича Зощенко.
Данный тест составлен для учащихся 8 класса. Он направлен на выявление знания содержания рассказа В. Набокова «Лебеда», который изучается на уроке внеклассного чтения (Внеклассное чтение. Произведения писателей русского зарубежья)
