Раздел «Методические материалы для средней школы» предназначен для учителей, работающих с
учениками 5–11 классов. Здесь вы найдете разработки уроков, презентации, конспекты занятий,
календарно-тематическое планирование, факультативные курсы, материалы для контроля и оценки знаний, а также
дополнительные образовательные ресурсы.
Наш портал предоставляет возможность бесплатно публиковать свои методические наработки и
получать свидетельство о публикации в СМИ, что может быть полезно для аттестации и портфолио. Кроме
того, вы можете скачивать материалы, созданные другими педагогами, чтобы разнообразить свои уроки и
сделать их более эффективными.
Преимущества раздела
Бесплатная публикация материалов
Размещайте свои работы (конспекты, презентации, тесты) и получайте официальное свидетельство о
публикации в электронном СМИ.
Возможность поделиться опытом с коллегами из разных регионов.
Доступ к готовым методическим разработкам
Удобный поиск по предметам (математика, русский язык, литература, история, биология, химия, физика,
иностранные языки и др.).
Сценарий конкурсной игровой программы для обучающихся пятых-девятых классов, посвященный празднику Осени. Конкурсная программа подразумевает выбор Короля и Королевы Осени 2023. За это звание будут бороться мальчики и девочки 5-9 классов.
Залогом успеха любого обучения является мотивация. Игровые занятия по финансовой грамотности позволяют повысить уровень финансовой грамотности, а также сформировать интерес к финансово грамотному поведению. Игра включает и соревновательный момент – кто бы ...
Зачет составлен в 5 вариантах. Проводится после изучения темы «Треугольники» в 7 классе (Л.С. Атанасян 2 глава). Варианты составлены одинакового уровня, содержат три типа теоретических вопросов и одно практическое задание.
Презентация составлена по Учебнику «История Отечества» 8 класс для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, автор И.М. Бгажнокова, Л.В. Смирнова, - М.: Просвещение, 2021.
Гололед - довольно опасное природное явление. Из-за него ежегодно травмируется огромное количество детей. Особенность гололеда заключается в том, что во время него поверхность улицы очень скользкая. Если передвигаться по ней неправильно, то можно упасть н ...
Кейс-метод повышает интерес детей к теме образовательной деятельности, выявляет их актуальные интересы, развивает активность, умение слушать и излагать свои мысли, вести диалог со взрослым и сверстниками, получать необходимую информацию. У детей появляетс ...
В старшем школьном возрасте происходит дальнейшее обогащение двигательного опыта и развитие координационных способностей за счет освоения новых и сложных двигательных действий.
К обучению особенно сложным в координационном отношении двигательным действи ...
способствует формированию патриотического настроя;
содействует проявлению учащимися взаимопонимания, такта, индивидуальности;
развивает умение честно побеждать и достойно проигрывать.
Сколько песен об армии сложено,
В них такие слова сокровенны ...
В старшем школьном возрасте не заканчивается развитие координационных способностей, хотя и значительно медленнее. В частности, происходит дальнейший рост показателей координационных способностей в прыжках, метательных двигательных действиях на дальность и ...
Один из методов исследования, предусматривающий выполнение испытуемыми тестовых заданий, с помощью которых определяются различные характеристики личности и/или оценивается уровень владения языком. Стандартная форма заданий обеспечивает оперативность Т. и ...
Один из методов исследования, предусматривающий выполнение испытуемыми тестовых заданий, с помощью которых определяются различные характеристики личности и/или оценивается уровень владения языком. Стандартная форма заданий обеспечивает оперативность Т. и ...
Один из методов исследования, предусматривающий выполнение испытуемыми тестовых заданий, с помощью которых определяются различные характеристики личности и/или оценивается уровень владения языком. Стандартная форма заданий обеспечивает оперативность Т. и ...
Один из методов исследования, предусматривающий выполнение испытуемыми тестовых заданий, с помощью которых определяются различные характеристики личности и/или оценивается уровень владения языком. Стандартная форма заданий обеспечивает оперативность Т. и ...
Один из методов исследования, предусматривающий выполнение испытуемыми тестовых заданий, с помощью которых определяются различные характеристики личности и/или оценивается уровень владения языком. Стандартная форма заданий обеспечивает оперативность Т. и ...
Один из методов исследования, предусматривающий выполнение испытуемыми тестовых заданий, с помощью которых определяются различные характеристики личности и/или оценивается уровень владения языком. Стандартная форма заданий обеспечивает оперативность Т. и ...
Один из методов исследования, предусматривающий выполнение испытуемыми тестовых заданий, с помощью которых определяются различные характеристики личности и/или оценивается уровень владения языком. Стандартная форма заданий обеспечивает оперативность Т. и ...
Один из методов исследования, предусматривающий выполнение испытуемыми тестовых заданий, с помощью которых определяются различные характеристики личности и/или оценивается уровень владения языком. Стандартная форма заданий обеспечивает оперативность Т. и ...
Один из методов исследования, предусматривающий выполнение испытуемыми тестовых заданий, с помощью которых определяются различные характеристики личности и/или оценивается уровень владения языком. Стандартная форма заданий обеспечивает оперативность Т. и ...
Один из методов исследования, предусматривающий выполнение испытуемыми тестовых заданий, с помощью которых определяются различные характеристики личности и/или оценивается уровень владения языком. Стандартная форма заданий обеспечивает оперативность Т. и ...
План воспитательной работы для 5 класса по направлениям «Я - наука», «Я - человек», «Я - культура», «Я - общество», «Я - творчество», «Я - здоровье».
Из года в год составляя план работы с классным коллективом, педагог обращается к одним и тем же вопроса ...