Раздел сайта Русский язык создан специально для учителей средней школы, которые стремятся делиться своим педагогическим опытом и находить новые методические материалы для работы. Здесь вы можете опубликовать свои авторские разработки – конспекты уроков, презентации, рабочие программы, тесты, сценарии внеклассных мероприятий – и бесплатно скачать материалы коллег.
Каждая публикация проходит модерацию, что гарантирует высокое качество контента. После размещения своей работы вы получите официальное свидетельство о публикации, которое может быть полезно для аттестации или портфолио.
Все работы доступны бесплатно после регистрации. Вы можете искать разработки по:
Как опубликовать свою работу?
Требования к публикациям
Популярные темы в разделе
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов! Публикуйте, скачивайте, обменивайтесь идеями – вместе мы сделаем уроки русского языка ещё интереснее и эффективнее!
Скачивайте материалы прямо сейчас!
Публикуйте свои работы и получайте свидетельства!
Ваш вклад в развитие образования бесценен – делитесь знаниями и вдохновляйте коллег!
Данный материал будет полезен как обучающимся 9 классов, так и обучающимся 7-8 классов, так как к экзамену лучше готовиться заранее. На основе этого материала можно составить список западающих тем перед ГИА.
Ь после шипящих на конце наречий. Когда пишется мягкий знак на конце наречий?Мягкий знак после шипящих на конце наречий всегда пишется после букв ч и ш. Примеры наречий с мягким знаком после шипящих: навзничь, сплошь, наотмашь, точь-в-точь. Мягкий зн ...
Причастный оборот. Знаки препинания при причастном обороте. Причастный оборот – это причастие с зависимыми словами. Вопросы причастного оборота – Какой? Что делающий? Что сделавший? Причастный оборот выделяется запятыми с двух сторон, если стоит после опр ...
Предлог как часть речи.Наряду с самостоятельными частями речи в русском языке существуют служебные части речи: предлог, союз, частица. Предлог — это служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других. Предлоги выражают различные отн ...
Правописание -тся и -ться в глаголах. -ТСЯ (ЧТО ДЕЛАЕТ?) - 3 лицо. -ТЬСЯ (ЧТО ДЕЛАТЬ?).Глаголы на -тся: светится, трудится, славится, пишется, познаётся, учится, умывается, ленится, прячется, роется, носится, хвалится, копается, трудится (что делает?).Гла ...
Имя существительное как часть речи.Имя существительное в русском языке – это самостоятельная часть речи, обозначающая предмет, лицо или какое-либо явление действительности. Начальной формой существительных является форма именительного падежа единственного ...
Данный тренажер предназначен учащимся 7 класса при изучении темы «Причастие. Гласные буквы в суффиксах действительных причастий настоящего времени». Эта тема бывает особенно трудна для семиклассников, поэтому делюсь своим опытом.
Цели: Познакомить учащихся с героями повести; Ввести понятия из теории литературы: феерия, феерическая повесть, портрет, сказочное, реальное; Развитие коммуникативных навыков при работе в группе. Имя Грина по сей день окружено пестрым венком причудл ...
Тема урока: Повторение и систематизация изученного по теме «Причастие» Используемый УМК: Русский язык. 7класс: учебник для общеобразоват. учреждений/ М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская и др. М.: Просвещение, 2018г. – 223с. Цели: 1) Образовательные: обобщить ...
Организация проектно-исследовательской деятельности на уроках русского языка является одним из приоритетов современного образования. Переход к подростковому возрасту характеризуется глубокими изменениями условий, влияющих на личностное развитие ребен ...
Пунктуация в курсе русского языка — один из важнейших разделов, который изучается, как и орфография, на протяжении всех лет обучения в школе, начиная с начальных классов. Пунктуация, являясь средством членения предложения и текста на смысловые отрезки, т ...
Обобщающий урок, состоящий из трех станций - теоретической, практической и творческой. На теоретической станции ученики отвечают на вопросы по теме «Наречие», на практической - выполняют интересные упражнения, а на творческой станции ученики будут в групп ...
Итоговая контрольная работа, направленная на проверку полученных в 6 классе знаний и умений. Контрольная работа содержит задания на орфографические и орфоэпические нормы и на знание фразеологизмов. Также в работу включены словообразовательный, фонетическ ...
Диагностическая контрольная работа по русскому языку Вариант 2 Задания 1-7 выполните на основе анализа содержания прочитанного текста. К каждому заданию 1-7 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. В бланке ответов №1 справа от н ...
Диагностическая контрольная работа по русскому языку Вариант 1 Задания 1-7 выполните на основе анализа содержания прочитанного текста. К каждому заданию 1-7 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. В бланке ответов №1 справа от н ...
Методические рекомендации. Требования к современному уроку. Немецкий педагог А. Дистервег почти 200 лет назад писал: «Ученик проходит в несколько лет дорогу, на которую человечество употребило тысячелетия. Однако его следует вести к цели не с завязанны ...
Мастер-класс содержит материалы по теме «Приемы развития функциональной грамотности на уроке русского языка», а именно саму структуру мастер-класса, раздаточный материал для практической части и теоретический материал, будет полезен учителям-предметникам ...
Урок формирует критический стиль мышления в процессе обучения русскому языку, для которого характерны открытость, гибкость, рефлексивность, осознание альтернативности принимаемых решений, умений понимать скрытый смысл того или иного сообщения; умения ор ...
Материал содержит технологическую карту урока по теме «Правописание мягкого знака на конце наречий». Материалы урока можно использовать при изучении темы «Наречие» в 7-м классе. Урок построен на основе принципа постановки учебной задачи, способствует разв ...
Урок «Буквы О-Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных» поможет познакомить учащихся с орфограммой и её графическим обозначением на письме; сформировать условия выбора орфограммы: часть речи, часть слова, ударение; умение видеть орфограмму и её о ...
