- ✓ Объективная оценка знаний
- ✓ Свидетельство НОПК
- ✓ Рейтинг педагога
- ✓ Достижения и медали
Скворцова Анжела Вик
100.0%
1
Скрипник Ольга Андре
100.0%
2
Яркова Екатерина Иго
100.0%
3
Блинова Кристина Вит
100.0%
4
Симонова Эмилия Генн
100.0%
5
Егорова Татьяна Нико
100.0%
6
Шумакова Алена Анато
100.0%
7
Бурьянова Валентина
100.0%
8
Акимова Ольга Сергее
100.0%
9
Ксения Владимировна
100.0%
10
Психолого-педагогическая характеристика детей с РАС и умственной отсталостью
Настоящий тест разработан для проверки компетенций в области психолого-педагогической характеристики детей с расстройствами аутистического спектра и умственной отсталостью (лёгкой, умеренной, тяжёлой, глубокой степени). Вопросы базируются на ФГОС НОО ОВЗ (варианты 8.1, 8.2, 8.3, 8.4 для обучающихся с РАС), ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (варианты 1 и 2), МКБ-10, DSM-5, исследованиях О.С. Никольской по классификации аутизма, работах Л.С. Выготского о структуре дефекта при умственной отсталости, а также методических рекомендациях Минпросвещения по организации обучения детей с РАС (2024–2025). Рассматриваются особенности триады нарушений при аутизме, профиль интеллекта при умственной отсталости, специфика мышления, речи, эмоционально-волевой сферы, стереотипного поведения и подходы к коррекции.
Проверить знания и подготовиться к тесту
Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.
