🎓

Независимая оценка компетенции

✓ Объективная оценка знаний
✓ Свидетельство НОПК
✓ Рейтинг педагога
✓ Достижения и медали

Войти Регистрация

🏅 Топ-10 участников

Скворцова Анжела Вик 100.0% 1

Яркова Екатерина Иго 100.0% 2

Блинова Кристина Вит 100.0% 3

Кусачева Вэлис Мигел 100.0% 4

Евгения Сальникова 100.0% 5

Мамаева Аминат Вахае 100.0% 6

Алёна Алексеевна Кня 100.0% 7

Егорова Татьяна Нико 100.0% 8

потехина Анна михайл 100.0% 9

Шумакова Алена Анато 100.0% 10

Сенсорная интеграция и развитие сохранных анализаторов

Настоящий тест разработан для проверки компетенций в области сенсорной интеграции и развития сохранных анализаторов у детей с ОВЗ. Вопросы базируются на ФГОС НОО ОВЗ, ФГОС ДО, Примерных АООП, теории сенсорной интеграции Д. Айрес, исследованиях У. Кислинг, современных методических рекомендациях Минпросвещения по организации коррекционно-развивающей среды (2024–2025). Рассматриваются понятия сенсорной модуляции, сенсорной защиты и сенсорного поиска, виды сенсорных систем (тактильная, вестибулярная, проприоцептивная, зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая), признаки дисфункции сенсорной интеграции, особенности сенсорного профиля при РАС, ДЦП и ТМНР, методы коррекции: утяжелённые одеяла, гамаки, балансиры, виброигрушки, фитболы, батуты, сенсорные комнаты и уголки, а также роль вестибулярной и проприоцептивной стимуляции в развитии речи и саморегуляции.

Войдите для прохождения теста

0 человек прошли