Применение математических методов для решения задач экономического содержания в ЕГЭ
Разбираем задачи №17 ЕГЭ по математике с экономическим содержанием. На примере конкретных типов заданий — на кредиты, вклады и оптимизацию — показывае
Ермишина Татьяна Юрьевна
учитель математики
- 9 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
13
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеОрганизация работы учителя по подготовке к ЕГЭ по математике
Организация работы учителя по подготовке к ЕГЭ по математике требует современных подходов в связи с разделением экзамена на базовый и профильный уровн
Многоуровневая система задач по показательной функции: от простого к сложному
Многоуровневая система задач по показательной функции для 10-11 классов. Пошаговый разбор тем: от простейших уравнений и свойств степени до сложных не
Личностно ориентированная технология на уроках математики
Личностно ориентированная технология на уроках математики помогает раскрыть потенциал каждого ученика. Её суть — в опоре на субъективный опыт ребенка,
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
