Комментарии

Очень искреннее отношение к своей работе... Наполненное чувствами и светом эссе. Есть Учителя на нашей Планете!

Данная разработка дружеским тоном говорит о самых обычных вещах для родителей. Обычных... но о которых так часто забывают в суете дней. Это тихий разговор о простом и о главном... Как быть рядом со своим ребенком, а не просто присутствовать физически...

Отличный материал для юных экологов и будущих участников волонтерских движений. Эта работа показывает, каким образом нужно приобщать детей к этому движению... к заботе об окружающем мире.

Чуткость - проявление безусловной любви. Это то, о чем нужно напоминать взрослым. И то, чему нужно учить детей. Но взрослым это необходимо в первую очередь... потому что именно они являют собой пример перед детьми...

Хорошая работа. С умом собранный материал для более глубокого закрепления и активизации навыков. Весь язык пронизан фразовыми глаголами. А это одна из особенностей Английского языка. И запоминание происходит только с постоянной практикой наиболее встречающихся сочетаний. И то, что материал в статье предстает разными способами улучшает интерес детей. Это не только списком представленный материал, таблицы, spidergrams и другие способы. Хотелось бы порекомендовать в случае с глаголом put on - первым дать значение надевать... потому, как чаще всего действие направлено на себя...
С самыми наилучшими пожеланиями, успехов и результатов в работе!

Дети - маленькие граждане своей страны. Потому так важно начинать прививать правовую осознанность и принадлежность к стране с измальства. Использован наглядный материал. . Особенно хорошо, что все это происходит в игровой форме со знакомыми персонажами. Таким образом, новой информации будет легче усвоиться.
Единственное, я бы не остановилась только на свидетельстве о рождении. А показала бы наглядно еще и другие варианты документов. Что бы дети почувствовали, что их воспринимают серьезно, как маленьких граждан.Иначе, весь материал кажется слишком ярким и детским.

Знакомство с рабочими специальностями становится очень необходимым... потому как в последнее время значимость рабочих профессий уменьшилась... а выбор в трудовой сфере совсем не означает конец самообразованию... Но начинать нужно с малого... с малышей... И прекрасный момент, что в работе использованы пословицы и поговорки. Это доказывает, на сколько укоренились в народе эти профессии. И, если о них говорят, значит, они представляют определенную ценность для общества.
Хотелось бы добавить...При разговоре о профессиях было бы очень не лишним поговорить, упомянуть, задать детям вопросы, какие предметы пригождаются в той или иной профессии. Это как раз бы вписалось с вопросом " можно ли получить профессию без теоретических знаний?"
И на этом материале было бы хорошо видно межпредметные связи. А так же... "Может ли архитектор или штукатур построить дом? а Кто еще для этого нужен?" И можно было бы вывести несложный алгоритм, этапы появления нового здания. Что бы благотворно сказалось на построении целостной картины у детей.

Если что-то появилось на бумаге, то обязательно воплотится в жизнь! Боженова Юлия Анатольевна подняла хорошую тему. Актуальную. Дети с девиантным поведением привыкают к одинаковому встречному поведению, как детей, так и взрослых. А подобные разработки помогают деятельным путем вывести детей из привычного для них восприятия картины мира и начать открывать, как себя... так и окружающих с новой стороны.
По моим наблюдениям подобные дети часто не очень хорошо реагируют на музыку. А какая сказка без звукового сопровождения. Было бы хорошо создать еще и команду музыкантов, которые бы заниамиль озвучкой... и придумывали бы сочетания на самых просты инструментах. маракасах, сделанных вручную, колокольчики... и другие сподручные средства. Это бы так же способствовало настройке командной работы и сплочению коллектива...