Хороший материал для молодых педагогов, впервые проходящих аттестацию - становится понятно, на какие аспекты работы обратить внимание. Неплохой костяк для составления плана самообразования на 5 лет. Спасибо за проделанную работу.

01.09.2019 | 22:48

К публикации: Методические рекомендации по использованию приемов формирующего оценивания

Полезный, новый материал. Вопросы оценки результатов формирования УУД это камень преткновения в современной школе. Кроме приемов оценки очень хорошо раскрыта классификация УУД. Для молодых педагогов, и тех, кому тяжело дается понимание ФГОС - замечательная статья.

01.09.2019 | 22:44

К публикации: Создание проблемной ситуации на уроке истории

Очень интересная статья. Приведены примеры реальных проблемных заданий на уроках истории. Присутствует также теоретический материал. Спасибо за работу. Забираю в свою методическую копилку. Обязательно буду использовать на уроках.

01.09.2019 | 22:30

К публикации: Кроссенс как прием активизации логических умений на уроках русского языка

К статье привлекло новое понятие "кроссенс". Однако выяснилось, что презентация не объясняет содержания данной методики или технологии. Она содержит в себе примеры заданий, но как их использовать информации нет. Также очень не хватает теоретического обоснования приема.

01.09.2019 | 22:28

К публикации: Путь к себе: методика развития самопознания и самовоспитания школьников

Описание оформлено так, что совершенно не понятно, о чем идет речь. Оценить подобную работу сложно.
При скачивании обнаруживаешь целый архив с материалами. Среди них презентация, технологическая карта по теме "Самовоспитание", разработка классного часа на эту же тему, видео материалы. Все упирается в оформление.

01.09.2019 | 22:25

К публикации: Современный урок, отвечающий требованиям ФГОС ОО

Хорошо подобранный материал. Правда не хватает практической составляющей - нет примеров из личного педагогического опыта. Материал собран из разных источников, не всегда связан между собой, но есть полезные и нужные темы. Спасибо.

01.09.2019 | 22:21

К публикации: Современный урок, отвечающий требованиям ФГОС ОО

Обобщенный материал о требованиях к современному уроку по ФГОС. Материал исключительно теоретический, не хватает примеров из реальной педагогической деятельности. Но есть и новые, интересные материал, которые помогут молодым педагогам разобраться.

01.09.2019 | 20:47

К публикации: Презентация к уроку по обществознанию тема «Преступление»

Несмотря на отсутствие разработки урока к этой презентации - она цена сама по себе. Наличие заданий, четкость изложения. Хорошее оформление. Видно, что презентация рабочая, а не просто содержит в себе красивые картинки и данные. Спасибо автору за хорошую работу.

01.09.2019 | 20:42

К публикации: Инфляция: понятие, виды и влияние на экономику — презентация для 8 класса

Отличная работа. Огромное спасибо за ваш труд. Ничего лишнего. Презентация не перегружена лишними цветными пятнами и картинками. Содержит весь необходимый материал. Доступна для самостоятельного изучения материала. Для учителя особенно ценно наличие практических задач.

01.09.2019 | 20:40

К публикации: Презентация «Налоги»

Интересная идея, хотя без разработки урока, для которого она предназначена, не понятно, как с ней работать. Есть недочеты в оформлении - слишком мелкий шрифт на слайдах с таблицами и тестами. Не совсем понятно, для какого класса предназначен материал. Фактически описание не соответствует содержанию презентации.

01.09.2019 | 20:38

К публикации: Входной тест по обществознанию: диагностика знаний в начале учебного года

Разработка требует доработки. Нет пояснительной записки. Вопросы составлены на разный уровень сложности, но некоторые требуют корректировки формулировки. Например: Задание 8. К наиболее типичным для большинства людей относятся роли:.. Здесь нет задания, есть только вопрос. ФГОС требует оформления задания. И, конечно, хотелось бы более обширного и точного описания работы на сайте.

01.09.2019 | 20:33

К публикации: Программа элективного курса «Как составить сложный план»

Спасибо большое за материал. Его можно применять не только в 10 классе. По подобию можно легко составить программу по сложным темам ОГЭ по обществознанию. Видно, что автор имеет представление о работе по подготовке к экзамену и разбирается в вопросе.

01.09.2019 | 20:28

К публикации: Методическая разработка внеклассного мероприятия «Правовая викторина «Знаешь ли ты Конституцию?»

Очень интересная разработка. Большая работа проделана. Дети сегодня любят играть в различные викторины, поэтому забираю в свою копилку. При этом материал грамотно оформлен. Спасибо, что поделились.

01.09.2019 | 20:26

К публикации: Контрольно-измерительные материалы по обществознанию 11 класса, тема «Формы правления»

Большое спасибо за полезный и нужный материал. Ценно то, что задания проверяют не заучивание терминов, а вынуждают учащихся применять знания на практике. Не могу не отметить также грамотное методическое оформление, наличие пояснительной записки и ключа.

01.09.2019 | 19:08

К публикации: Схемы по теме «Права и обязанности налогоплательщиков»

Спасибо за полезный материал. Его действительно можно использовать на уроке. Раньше не приходило в голову рассмотреть тему "Налоги" со этой стороны.

01.09.2019 | 19:06

К публикации: Применение технологии игрового обучения в преподавании обществознания

Интересная, полезная статья. Особенно цена тем, что в ней приводятся живые примеры из работы педагога. То, что можно проанализировать и воспроизвести на своих уроках. Спасибо.

01.09.2019 | 19:03

К публикации: Презентация к уроку истории в 6 классе «Московское государство и его соседи во второй половине XV века»

Презентация составлена с техническими ошибками. На некоторых слайдах слишком мелкий текст. Если это презентация к уроку - не совсем понятно, как именно она использовалась. Формулировки информации звучат странно. Они взяты из учебника, и получается, вырваны из текста. Также неоправданно использование карт - эти карты имеются в учебных пособиях, атласах. Из-за того, что они одноцветные, без ориентиров и легенды, как ими пользоваться не понятно.

01.09.2019 | 19:01

К публикации: Конспект урока по теме «Древнейший Рим»

Интересные приемы актуализации знаний. Постоянное обращение к ранее изученному и усвоенному материалу, карте. Но при этом отсутствие цели урока. Учащиеся не участвуют в целеполагании. Не совсем из конспекта понятно, где используется проблемный метод, При работе в группах происходит не исследование, а поисковая работа с текстом. Но в целом урок не плохой, может быть полезен в работе. Спасибо.

01.09.2019 | 18:57

К публикации: Презентация по истории России 8 класс «Общественная мысль второй половины XVIII в»

Это скорее сопроводительная презентация к уроку по теме. Без предоставления конспекта урока или технологической карты бесполезна.

01.09.2019 | 18:49

К публикации: Кейс-технология «Оценка уровня развития Российской империи в эпоху правления Александра II»

Интересная идея раскрытия темы, но вот реализована ли она.
Во-первых, из-за отсутствия приложений к уроку невозможно увидеть и оценить действительно ли используется case- технология;
Во-вторых, если она использована, то среди методов должен значится проблемный;
Вызывает сомнения и доступность подобной работы учащимся 8 класса, урок скорее предназначен ученикам 10 класса.
Огромный массив домашнего задания. Реформы Александра II.

01.09.2019 | 18:47

Комментарии