Комментарии
К публикации:
Технологическая карта урока Present Simple (6 класс)
Составленный план урока придерживается рекомендуемой структуры, позволяет реализовать деятельностный подход и использовать новые технологии обучения в полной мере (творческая деятельность, работа в больших группах). Задания для самостоятельной работы на уроке подбирались с учетом реализации системно - деятельностного подхода (учащиеся приобретают знания в ходе выполнения заданий поисково-исследовательского характера). На данном уроке запланирована речевая активность учащихся на английском языке с использованием лексико-грамматического материала раздела
К публикации:
Методическая разработка по теме «Рождество в Великобритании»
Составленный план урока придерживается рекомендуемой структуры, позволяет реализовать деятельностный подход и использовать новые технологии обучения в полной мере (творческая деятельность, работа в больших группах). На данном уроке запланирована речевая активность учащихся на английском языке с использованием лексико-грамматического материала раздела. Спасибо Большое
К публикации:
Мониторинги по английскому языку для 8 класса
Задания для самостоятельной работы на уроке подбирались с учетом реализации системно - деятельностного подхода . Спасибо Большое
К публикации:
Мастер-класс «Создание электронного образовательного ресурса с использованием QR -технологии»
Очень познавательная и нужная информация , Спасибо Вам большое
К публикации:
Технологическая карта урока английского языка по теме «Прекрасный Непал» (Spotlight-10)
Составленный план урока придерживается рекомендуемой структуры, позволяет реализовать деятельностный подход и использовать новые технологии обучения в полной мере (творческая деятельность, работа в больших группах). Задания для самостоятельной работы на уроке подбирались с учетом реализации системно - деятельностного подхода (учащиеся приобретают знания в ходе выполнения заданий поисково-исследовательского характера). На данном уроке запланирована речевая активность учащихся на английском языке с использованием лексико-грамматического материала раздела. Спасибо Большое