Статья Жаворонковой Ольги Владимировны посвящена важной в современности теме: "Внеурочная деятельность школьников". Статья интересная, полезна для дальнейшего использования. Автор делится своим опытом, как организовать внеурочку интересной именно для детей.
Смирнова Ольга Борисовна представила конспект урока "Числовые неравенства". Урок для среднего звена составлен методически грамотно, в соответствии с требованиями ФГОС.
Статья Архиповой Ирины Юрьевны посвящена важной теме:"Формирование орфографической "зоркости" в начальных классах. Материал интересный, полезен в работе, методически грамотно составлен.
Консультации для родителей важны как для родителей, так и для детей. Автор разработки показывает родителям насколько игра важна для их детей, для детей раннего возраста. Соответствует требованиям ФГОС.
Интересная презентация пошагово расскажет, как изготовить фронтовое письмо, и поможет го изготовить самому. Материал интересен и полезен. Презентация красочная, доступная. Соответствует требованиям ФГОС.
Семиошина Екатерина Евгеньевна представляет конспект родительского собрания: как превратить рутинный процесс в интересную игру для родителей. Автор рассказывает родителям о полезности и важности игрушек в жизни детей, ведь игрушка должны быть не просто предметом, который можно купить, а должна развивать ребенка.
Урок соответствует требованиям ФГОС. Особое внимание на уроке уделяется развитию критического мышления у детей.. Дети работают и с иллюстрациями, и с картой, и с источником. Материал полезен и интересен.
Материал представляет презентацию "Детство, опаленное войной". В ней 28 слайдов. Мне понравилась данная работа. ЕЕ можно использовать и для тематического классного часа, и для уроков литературы, и для уроков истории по соответвующим темам. Материал интересный. Детям для наглядности хорошо.
Материал Могилевич Ирины Фаритовны представляет собой классный час на тему: "Семья и традиционные семейные ценности". Автор прививает детям любовь и уважение к семье в целом. Ведь ребенок растет и развивается в семье. Для раскрытия темы Ирина Фаритовна использует художественную литературу, интересна притча, которую дети должны прокомментировать. Учитель использует различные приемы: проблемные вопросы, икт-технологии, подведена рефлексия. Классный час соответствует требованиям ФГОС. Он интересный, приурочен к празднику, посвященному дню Семьи, любви и верности. Также учитель учит детей работать с икт-технологиями, ведь дети самостоятельно подготовили небольшой видеоролик.
Материал Гиздатуллиной Розы Васильевны представлен в форме статьи, которая посвящена летнему отдыху детей. Автор рассуждает о том, насколько он важен. Автор представляет разные варианты детского летнего отдыха: в городе и за городом. Летний загородный лагерь - прекрасная возможность для оздоровления детского организма в кругу сверстников, но городской отдых с родителями может стать для любимого чада целым приключением.
Составлена в соответствии с ФГОС. Рабочая программа для комплексного развития музыкальных способностей у детей с РАС. Цели программы: преодоление негативного отношения при общении и установлении контакта с аутичным ребенком; развитие познавательных навыков; смягчение характерного для аутичных детей сенсорного и эмоционального дискомфорта; повышение активности ребенка в процессе общения с взрослыми и детьми; преодоление трудностей в организации целенаправленного поведения.
Представлен презентация по профориентационной работе. Хорошая. Представлена общая классификация, а также разграничение по способностям ребенка. Пословицы и загадки о профессиях.
Данное мероприятие воспитывает в детях любовь и гордость за свою семью, учит уважению к родителям, побуждает интерес знать историю свое семьи. Спасибо. Очень занимательно.
Музыкальная композиция по песням Высоцкого способствует патриотическому воспитанию школьников. Практически все занятие повводят сами дети. Очень понравилось. Спасибо.
Познавательный классный час. В начале дети проходят анкетирование, это возбуждает их интерес к занятию. также приводятся негативные примеры по теме из худ. литературы, мультфильма.
Рабочая программа для комплексного развития музыкальных способностей у детей с РАС.
Цели программы: преодоление негативного отношения при общении и установлении контакта с аутичным ребенком; развитие познавательных навыков; смягчение характерного для аутичных детей сенсорного и эмоционального дискомфорта; повышение активности ребенка в процессе общения с взрослыми и детьми; преодоление трудностей в организации целенаправленного поведения.