Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
В данном материале рассматриваются следующие вопросы: преимущества и недостатки традиционной системы обучения, системы развивающего обучения, системы проблемного обучения, системы проектного обучения.
В данной статье рассмотрены следующие вопросы: теоретические основы внеурочной деятельности; цели и задачи внеурочной деятельности; формы и принципы организации внеурочной деятельности; значение внеурочной деятельности для развития младших школьников.
Данная статья включает в себя: понятие готовности ребенка к школе; цели и задачи диагностики ребенка к школе; методы диагностики готовности к школе; пример проведения диагностики; значение диагностики для образовательного процесса.
Данная статья включает в себя понятие критического мышления; методы и приёмы развития критического мышления на уроках математики в начальной школе; значение развития критического мышления для младших школьников.
Методическая разработка мероприятия "День народного единства" направлена на формирование патриотического воспитания у обучающихся начальной школы. Мероприятие расчитано на 45 минут и требует подготовки.
Паспорт здоровья и физического развития обучающего включае в себя наблюдение за данными в развитии . Параметры: рост, вес, челночный бег, прыжок в длину, бросок набивного мяча, осанка, острота зрения . Группа здоровья.
План изучения индеводуальных особенностей обучающихся включает в себя следующие методики: Методика «Исследование кратковременной памяти». (Ю.В. Груздева, Н.А.Богачкина); Методика «Диагностика интеллекта методом рисуночного теста». (Тест Гудинаф-Харриса) и...
Методическая разработка внеклассного мероприятия, посвященного празднованию "Дня матери". Разнообразные и интересные задания не дадут скучать ни детям, ни взрослым. И позволят на некоторое время родителям расслабиться.
Роль мелкой моторики в жизни человека. Связь мелкой моторики и речи у детей младшего школьного возраста. Личностно-ориентированный подход при работе со слабоуспевающими детьми с нарушением мелкой моторики.
Представлени опыт работы на протяжении нескольких лет по сплочению классного коллектива через коллективно-творческие дела. Перечислены применяемые в работе мероприятия с фотографиями. Данная работа проводилась с первого класса.
Данное мероприятие можно проводить к Дню народного единства. В первых классах не желательно, а вот со второго проходит хорошо. Дети разделены на группы. Каждая группа выполняет свое задание. Затем материал каждой из групп оформляется в проект.
Задания данного мероприятия расчитаны для обучающихся 3 класса и проверяют знания детей по теме"Табличное деление". Задания в игровой форме , предлагающие детям совершить путь по волшебной стране и освободить принцессу.
Данная программа предназначена для реализации в школах и дестких садах. Расчитана на детей 6-7 лет, готовящихся в поступлению в первый класс школ, работающих по программе "Школа России". Срок реализации 6 месяцев при 2 разовом посещении.
Данная презентация пожет при проведении итогового занятия по программе "Подготовка к школе". Материал занятия тесно связан с окружающим миром и весенней тематикой. Все задания в игровой форме и будут интересны детям.
Буктрейлер "Маугли" по рассказам Р.Киплинга создан ,при моей поддрержке ,моей ученицей Мосиной Софьей для участия в конкурсе буктрейлеров. Данный материал может быть использован для побуждения интереса к рассказам Р.Киплинга.
