Комментарии

Хороший доклад на актуальную тему на базе опыта работы с дошкольниками разного возраста. Спасибо.

Инртересный материал, спасибо. Рисовала с детьми в разных нетрадиционных техниках, но способ, описанный в статье, не пробовала. Интересно будет перенести на свой опыт.

Очень хорошее мероприятие. Понравилась стихотворная форма связки- переходы между конкурсами. Знакомые игры представлены в ноаом ракурсе. Спасибо.

Спасибо за подробную и разнообразную педагогическую работу. Порадовало, что учтены даже малые потребности родителей в перспективном планировании: анкеты - показатели настоящего положения вещей в семьях , а также памятки и различные формы консультаций.Тематика консультаций актуальна и подобрана очень хорошо: от игрушек ( рекомендации в выборе) до психо-фического состояния ребенка( разъяснения о том, что такое кризис 4-5 лет? О значении прогулок для детского организма ).

Большая проделана работа, спасибо за материал.

Хорошая косультация , отвечающая на вопросы:для чего? когда? как? . Можно использовать как стендовую консультацию в папках- передвижках, так и в электронном виде - дистанционно. Спасибо.

Тема ЗОЖ актуальна . Игровая форма с использованием самомассажа подчеркивает главную мысль: здоровье в руках каждого, даже самого маленького. Спасибо за занятие- положу в копилочку, использую в своей работе.

Замечательное занятие. Отмечу для себя, что дети умеют благодаря интересным педагогическим приемам и формам работать с моделями признаков растений, размышлять, беседовать- отвечая на вопросы и одновременно разъясняя гостю то, что он ( по предположению) не знает- воспитательный момент имеет место быть. Посмотреть, потрогать, сравнить - основные составляющие ТРИЗ тоже здесь отмечаю . Спасибо.

Пекрасный опыт обращения с такой фольклорной формой, как пословица. Подробное прописывание целей - тоже не часто встретишь. Изодеятельность очень уместна , так как свои впечатления и представления о природе лучше всего дети проявляют в рисунке. Оконцовка , рефлексия - снежинки двух цветов- веселая и короткая , то есть не затянутая. Очень понравилось, спасибо.

Отличное комплексное занятие. Возьму себе в копилочку и попробую реализовать ,добавив свое, конечно, как итоговое занятие. Один вопрос : как укладывается по времени в 15 минут такое многозадачное НОД. Мне кажется, что домашние животные в контексте лесной темы были лишними.

Красочная презентация, потешка и кинезиологические упражнения , представленные наглядно- то, что надо для занятий с малышами. Спасибо.

Спасибо. Хорошее занятие. Могу для себя полезным отметить описание птицы и динамическую паузу.

Занимаюсь подготовкой к школе и могу для себя отметить, что статья действительно в целом дает хороший обзор всех ключевых моментов, на которые надо обратить внимание родителям, готовя своих детей ко школе. Особенно важным считаю эмоциональную устойчивость, навыки социально-коммуникативного развития и учебную мотивацию- эти моменты выделены автором статьи. В умениях общаться отмечено " избегать трудности" - хотелось бы уточнения каких трудностей и стоит ли "бояться " этих трудностей и что значит " избегать". Доступно ли это мышлению дошкольника? Да и понятен ли родителям будет этот момент? И еще один лексический фрагмент риторического характера, но в деле воспитания хороших привычек это важно: " ПОДЧИНЯТЬСЯ" определенному режиму!? Подчинение по-моему убеждению и опыту не воспитывает человека свободного, открытого и счастливого. Режим дня в смысле ориентирования во времени и желании всё правильно распределить , успеть и быть, в конце концов, успешным человеком - важный момент! и учить СЛЕДОВАТЬ РЕЖИМУ, который не один родитель определяет, но и ребенок в подготовительной ко школе группе тоже в силе это сделать. Именно в контексте сознательного следования режимным моментам, а не того, что навязано взрослыми . Именно это , порой, НАВЯЗЫВАНИЕ , например, беспрекословное по звонку завершение ИГРЫ , которая не просто игра для ребенка, в статистическом детском саду меня и не радует. Да, и самое главное, какими именно знаниями с чувством МЕРЫ должен обладать родитель( замечу, что статья - консультация для родителей!) перед началом увлекательного процесса- подготовкой к школе своего чада?Хотелось бы методических рекомендаций в этом случае или ссылок на полезную литературу или авторов.