Технология разработки адаптированных общеобразовательных программ, способствующих социально-психологической реабилитации и профессиональному самоопределению детей с ОВЗ, включая инвалидов, с учетом их особых образовательных потребностей
Разработка адаптированных общеобразовательных программ для детей с ОВЗ и инвалидов — ключевая задача педагога, соответствующая требованиям ФГОС. В мат