Очень интересная публикация. Урок построен методически правильно, полностью соответствует ФГОС. Учитель провела большую подготовительную работу. Ответы на проблемные вопросы урока помогут ребятам подготовиться к итоговому сочинению. Спасибо за полезный материал
Тест составлен грамотно, помогает ребятам проверить не только знание текста произведения, но и теоретические сведения. тест написан доступным школьникам языком. Все вопросы решаемые, сформулированы четко. количество вопросов достаточное, чтобы провести письменный опрос. полезен на этапе проверки знаний. Спасибо за нужный материал. Особенно при подготовке к ОГЭ.
Данная Программа предназначена для подготовки учащихся 11 класса к единому государственному экзамену по русскому языку. Представленный учебный материал направлен на закрепление навыков работы с текстовыми материалами, которые необходимы при сдаче экзамена по русскому языку. Программа включает в себя как теоретический , так и практический материал. Программа составлена с учетом методической системы существующих учебников. В программе рассматриваются наиболее сложные случаи в орфографии и пунктуации. Планирование составлено на 68 учебных часов. Основные формы проведения занятий - лекции, практикумы.
Урок первичного изучения и закрепления новых знаний. Структура урока соответствует требованиям к современному уроку русского языка. 1. Организационный момент.
2. Актуализация опорных знаний.
3. Изучение нового материала.
1) - Составление связного рассказа о причастии по следующему плану:
что такое причастие.
что общего у причастия и прилагательного, чем они отличаются.
Программа включает в себя как теоретический , так и практический материал.
Программа составлена с учетом методической системы существующих учебников.
В программе рассматриваются наиболее сложные случаи в орфографии и пунктуации.
Планирование составлено на 68 учебных часов.
Основные формы проведения занятий - лекции, практикумы.
1. Организационный момент.
2. Актуализация опорных знаний.
3. Изучение нового материала.
1) - Составление связного рассказа о причастии по следующему плану:
что такое причастие.
что общего у причастия и прилагательного, чем они отличаются.
какова роль причастия в предложении.
2) Работа с учебником.
3) Самостоятельная работа
5. Рефлексия. Приём «Анкета»