Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Комментарии

Спасибо за отличнейший материал. Я бы даже сказал, с ним нужно знакомить родителей в обязательном порядке. К сожалению, большинство взрослых даже не пытаются узнать, чем их ребёнок занят в интернете, с кем переписывается, на какие сайты заходит, что набирает в поисковике. А ведь по сути, главный ключ к безопасности - это доверие. Если оно есть, то ребёнок всегда обратится с вопросом к родителю, а не к постороннему дяде в интернете. Ещё раз спасибо за адекватный подход к решению проблемы.
22.11.2022 | 19:17
К сожалению, файл не открывается. Загрузите пожалуйста заново.
22.11.2022 | 19:07
Спасибо за подробный материал с разнообразными мероприятиями, раскрывающими все грани личности, физического и интеллектуального развития подростков. Уверен, любой ребёнок получит незабываемые впечатления, пройдя курс в "стране Олимп", особенно, если речь идёт о юных спортсменах.
22.11.2022 | 19:05
Весьма важная тема, о которой следует время от времени напоминать детям с ранних лет. К сожалению, практика показывает, что многие дети не придают большого значения мерам безопасности, зачастую рискуют собственной жизнью, даже не задумываясь над этим. В вашем материале много полезных наработок, которые пригодятся каждому педагогу.
22.11.2022 | 18:56
Спасибо за хороший и подробный материал. На конкретных примерах и с помощью конкретных игровых заданий вы помогли понять детям, что чувствуют инвалиды (вернее, малую часть того). Небольшая правка: это называется эмпатия, а не симпатия. И ещё можно было бы добавить информацию о "коррекционных" детях. Ведь именно они в первую очередь подвергаются насмешкам со стороны сверстников.
22.11.2022 | 18:48
Достаточно поверхностное исследование, основанное, увы, на шаблонах и стереотипах. Чего только стоит утверждение "игры вызывают эгоизм". А может всё-таки проблема в семейном воспитании (его отсутствии), а не в компьютерных стрелялках? А может быть уход ребёнка в виртуальный мир - это следствие, а не причина?
22.11.2022 | 00:04
Безусловно, любое явление нашей жизни имеет свои плюсы и минусы, и соц.сети - не исключение. Вопрос в другом - как адаптировать подрастающее поколение в мире интернета с максимальной пользой, чтобы найти себя, а не потерять...
21.11.2022 | 23:51
Полезная тема, важно напоминать о ней ученикам. Хорошая подача, объясняющая роль этикета в обществе. Но вот огорчило оформление презентации, всё же можно было использовать изображения в хорошем качестве, не говоря уже о фоне и шрифтах, тем более, сейчас графических средств хоть отбавляй.
21.11.2022 | 22:00
К публикации: Воровство детей
"Если кто-то говорит плохо о вашем ребёнке, значит он плохо говорит о вас". Согласен, что проблема детского воровства, в первую очередь, это проблема самих родителей. Только родитель может (и должен) объяснить ребёнку "что такое хорошо, и что такое плохо". И, главное, понять причину поведения своего ребёнка.
21.11.2022 | 21:53
А вот не соглашусь с выводами автора. Не буду оспаривать влияние компьютерных игр на личность подростка (тема спорная и большая), но вот где и когда вы услышите игровой сленг в реальной жизни? Все перечисленные вами выражения используются исключительно внутри игрового сообщества, и это нормально.
21.11.2022 | 21:46
Игра - одна из важнейших технологий (как ни странно) в обучении детей, особенно с ОВЗ, дающая обширнейшие возможности для реализации творческого потенциала педагога. Спасибо за материал. Чувствуется большая проделанная работа!
21.11.2022 | 21:38
Спасибо за материал. Несмотря на узкую тематику, вам удалось подобрать разнообразные задания, как простые, так и сложные, которые можно применять для учащихся с разным уровнем подготовки. Отдельный плюс, что задания активизируют не только память, но и аналитическую деятельность учеников.
21.11.2022 | 17:46
Хорошая тема, на злобу дня. Беседу можно было бы продолжать долго, ведь этикет не ограничивается одним лишь общением (перепиской). Зачастую подростки не задумываются о том, что и зачем они выкладывают в интернет.
21.11.2022 | 17:39
Интересные и разнообразные задания, закрепляющие навыки владения поиском в интернете. Вот только искомую картинку мне удалось найти через Яндекс гораздо быстрее и проще. В этом аспекте почему-то Гугл уступает. В остальном считаю Google более проработанным поисковиком.
21.11.2022 | 17:30
Актуальная проблема, о которой нужно обязательно говорить с учащимися. Понравилось, что приведены конкретные сведения об административной ответственности (многие дети не догадываются об этом). Но вот "страшилки" о преждевременной смерти звучат, мягко говоря, неубедительно, и, по всей видимости, рассчитаны лишь на очень юную аудиторию слушателей.
21.11.2022 | 17:12
Для дошкольников эту тему хорошо бы отразить в виде игры. Собственно, сами дети нередко играют в "магазин". Также есть настольные игры по типу "монополия", дающие первичное представление о финансовой системе. Тема, безусловно, важная и нужная, ведь далеко не все дети знают цену деньгам.
21.11.2022 | 00:59
"Предлагаем посмотреть видеоролики о СПИДе". А, собственно, где ссылки на этот материал? Если его нет, то можно было бы законспектировать информацию. Иначе получается, что эту работу невозможно применить на практике, а жаль.
20.11.2022 | 18:59
Замечательная идея сделать мероприятие, посвящённое роли отца в семье. Оригинально обыграли пословицу в игровой форме, да и песня про папу очень трогательная. Спасибо за работу. Но видео по ссылке вконтате не удалось открыть.
20.11.2022 | 18:47
Полезная и очень нужная тема. В некоторых регионах России особенно актуальная. Но, первое, что сразу бросилось в глаза, это использование вами слова "н*гр", которое давно уже считается оскорбительным и неполиткорректным.
20.11.2022 | 18:35
Спасибо за работу. Лично я бы добавил в начало презентации расшифровку HTML (от англ. HyperText Markup Language — «язык гипертекстовой разметки») для полноты информации. Также можно было бы уделить внимание отличию html от htm (впрочем, это уже мелочи).
20.11.2022 | 18:29