Здравствуйте уважаемый педагог! Очень интересный внеклассный урок. Как хорошо, что вы прививаете любовь к животным, воспитываете сочувствие к жизни животных зимой. По программе начальной школы - дети знают, что - медведи, некоторые виды медведей, например бурые и гризли, впадают в спячку на зиму. Белки. Многие виды белок, такие как северная белка и красная белка, также спят зимой. Ежи. Ежи спят зимой, сворачиваясь в клубок, чтобы сохранять тепло. Летучие мыши. Некоторые виды летучих мышей тоже проводят зиму в спячке, ища тёплые укрытия, такие как пещеры или старые здания. Землеройки. Эти маленькие грызуны тоже впадают в зимний сон, чтобы пережить холодное время года. Мне очень нравится животный мир, постоянно интересуюсь о новых сведениях о мире животных. СПАСИБО . Всего доброго в вашей интересной работе.
"Чтобы поверить в добро, надо начать его делать" - Л.Н. Толстой
Здравствуйте Светлана Николаевна. Как хорошо смотреть на вашу работу.Вы делаете добро. Мама- первое слово на свете, которое на всех языках произносят дети. Все начинается с детства - прививать любовь , добро к людям, это самая важная задача воспитателя. Вы детей воспитываете, даете им любовь, заботу, ласку. ВЕРЬТЕ - добро побеждает зло!!!! Желаю ВАМ всего наилучшего в вашей нелегкой работе.
Здравствуйте уважаемый педагог! Я постоянно работаю с темой каникул и правил поведения школьников на свежем воздухе. Учащиеся школ постоянно изучают теорию поведения на прогулке. а оказавшись с препятствием один на один теряются и попадают в беду. Нам необходимо постоянно напоминать детям об угрозах, которые встречаются у них на пути. Учить школьников не теряться при любом случае, а уметь действовать по обстановке. И конечно не злоупотреблять правилами поведения. Всегда быть внимательными. Это наша главная задача,- заботится о здоровье школьников.
ЗДРАВСТВУЙТЕ ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА!!! С большим вниманием познакомилась с вашей работой "Удивительные животные". Мне было очень интересно смотреть вашу презентацию, которая сделана с глубоким смыслом, и увлекательными сюжетами. Школьники с большим удовольствием проверяли свои познания в области животного мира и окружающей природы. Сценарий превосходный. Спасибо большое за прекрасную педагогическую работу для учителей и школьников.
Уважаемая Ирина Ивановна! Тема по духовно - нравственному воспитанию подрастающего поколения в наше время актуальное. Дети наши - это лицо нашего воспитания, образец нашей духовности. Жители нашей страны, которых волнует будущее России, не могут не думать о духовно – нравственном потенциале подрастающего поколения. Я считаю, что основная обязанность по проведению духовно-нравственного воспитания принадлежит семье. Семья — самое главное в жизни для каждого из нас. Семья — это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. И пример должен быть положительным.
Уважаемый педагог Екатерина Сергеевна!. Затронутая вами тема, в данный момент очень актуальная, так как новые инновационные педагогические технологии для обучающихся сейчас необходимы. Конечно, невозможно ребёнка обучить всему, дать ему готовые представления и знания буквально обо всем. Но его можно научить получать знания самостоятельно, анализировать ситуацию, делать выводы, находить решение для задачи или проблемы, которую он не решал. Младший школьник не только готовится к взрослой жизни, не просто приобретает знания, а участвует в различных видах деятельности. Использование современных педагогических технологий даёт возможность решать воспитательные задачи и формировать у ребёнка готовность к самостоятельному познанию окружающего мира. Чтение и письмо — те базовые процессы, с помощью которых мы получаем и передаем информацию, следовательно, необходимо научить школьников и эффективно читать и писать. Речь идёт о вдумчивом, продуктивном чтении, в процессе которого информация подвергается анализу и ранжируется по значимости. С помощью письма человек рефлексирует, размышляет о тех сведениях, которые он получил при чтении, поэтому эффективность этих двух процессов взаимозависима. Нам, педагогам, изучать и внедрять педагогические технологии в школьный процесс обучения необходимо, так как многое изменилось с педагогическим прогрессом. Желаю удачи!
Здравствуйте уважаемая Екатерина Сергеевна!. Познакомилась с вашей работой по обучению детей с легкой умственной отсталостью.По мере увеличения населения Земли люди все чаще подвергаются риску различных заболеваний. Одни из них рождаются у человека, другие приобретаются им в течение жизни. Кроме физических недугов, бывают и психические расстройства разной степени тяжести. Умственная отсталость (олигофрения) — это врождённое, внутриутробное, послеродовое либо приобретённое в раннем возрасте поражение головного мозга или центральной нервной системы, которое вызывает задержку психического, речевого развития, двигательных или сенсомоторных навыков.Легкая умственная отсталость у детей, например, является психологическим уклоном, вернее, его недоразвитием, позволяющим людям жить без социальной изоляции. Этот диагноз не приговор. Эти дети имеют возможность почувствовать себя полноправными членами общества.Психические расстройства всегда вызывают страх и непонимание. Хочется сказать, что дети с ограниченными интеллектуальными возможностями могут добиться успеха во многих дисциплинах упражнений. Работая в правильном направлении, вместо того, чтобы зацикливаться на недостатках, они смогут занять свое место в обществе. Желаю всем здоровья, счастья. Педагогам терпения и успехов в нелегком труде. Спасибо за детей.
Уважаемая Марьяна Сергеевна. Очень интересная технология - рабочий лист. Надо из предложенных ответов, выбрать правильный. Это как работа с тестами. Интересный подход теме занятия. Мне ваша затея приглянулась, попробую использовать в своей работе. Спасибо. Желаю Вам удачи!
Здравствуйте Кристина Денисенко. Познакомившись с вашим развлечением, хочу вам пожелать успехов в работе, счастья в личной жизни. Эта тема поднимает много актуальных проблем: счастья в семье, любовь к детям, почитание и уважение к старшим, любовь к своему дому и тд Что такое семья – понятно всем. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А ещё это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.Следуя этим принципам в каждой семье есть свои праздники, свои привычки, свои традиции, есть и свой семейный очаг, который наполнен любовью, взаимопониманием и добротой. Продолжайте прививать нашему молодому поколению только доброе! Желаю всего наилучшего в вашей нелегкой работе с детьми.
Уважаемая Наталья Сергеевна. Спасибо за конспект занятия. Очень нужная и актуальная тема. Дети в дошкольном возрасте знакомятся с широким спектром окружающего мира - живой природой и неживой природой.Поэтому те знания , которые вы.педагоги, предлагаете для изучения детям, очень важны.Не просто донести детям необходимые знания. их надо закрепить и постоянно говорить о них. Только тогда мы получим результат.Из вашего конспекта можно взять отдельные элементы занятия, которые для меня оказались нужными. Спасибо, за подсказки. Всего доброго в вашей педагогической деятельности. Желаю успехов.
Здравствуйте уважаемый педагог!. С интересом прочитала вашу статью "Нейроигры для детей на улице летний период". Спасибо, что привели множество простейших игр, приемлемых для всех родителей, любого возраста.Я,как педагог, и работаю с детьми ограниченными возможностями здоровья, взяла себе на вооружение множество игр, которые мне понадобятся в работе. Все ваши варианты игр положительно влияют на психологическое состояние ребенка. Спасибо за подборку игр, ждем новых. Желаю успехов в работе!
Здравствуйте Ирина Евгеньевна! познакомилась с вашей работой "Здоровье в порядке, спасибо зарядке". Хочу поддержать ваши начинания и полагаю, что результат вашей работы появится незамедлительно Желаю удачи.
Здравствуйте Ирина Николаевна. Познакомилась с вашей работой по ПДД, Считаю что необходимо постоянно напоминать школьникам о правилах дорожного движения. Тематику по ПДД и безопасности детей на дорогах - эту необходимость диктует сама жизнь. Как же сделать так, чтобы улицы и дороги стали для наших детей безопасными? Конечно же, рассказывать им о правилах дорожного движения, дорожных знаках и прочих тонкостях, проводя мероприятия в различных формах. Чем разнообразнее формы работы педагога по обучению детей ПДД и поведению на дороге, тем активнее эти правила будут входить в привычку каждого ребенка.
Еще раз хочу напомнить, что для подкрепления самовоспитания школьника – подростка нужен и важен положительный пример взрослых, так как на этом примере ребенок учится законам дороги, у него формируются привычки вести себя в соответствии с правилами дорожного движения. Спасибо за работу.
Война разрушила судьбы миллионов людей. Дыхание войны ощутил каждый человек: протяжный войн сирен, залпы зениток. В этот день Победы поздравляют ветеранов, которые воевали на фронте и в тылу врага и тех, кто создавал танки и самолеты, снаряды и патроны, приближая День победы. Это праздник со слезами на глазах мы радуемся по победе и печалимся о погибших.Необходимо сохранить "дыхание войны",в памяти людей, поколений.Заботиться всем о подрастающем поколении и прививать патриотические чувства нашим детям. Спасибо за вашу работу по воспитанию подрастающего поколения.
Здравствуйте уважаемый учитель. Познакомилась с вашей работой. Знаю, что сейчас проблема инклюзивного образования в школе очень актуальна и учителям трудно работать в такой обстановке.Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья — это многофакторный, комплексный процесс, предполагающий социальную интеграцию воспитанников в современное общество. Характерной тенденцией сегодняшнего дня становится повышение социального статуса воспитания. Общество всё более осознаёт, что непрерывность процесса формирования личности требует в образовательных учреждениях системной работы, направленной на духовно – нравственное становление личности ребенка, их гражданское, трудовое воспитание, создание условий для развития эмоционально-чувственной и деятельной сфер личности. Спасибо. Желаю успехов в педагогической работе.
Здравствуйте АННА АЛЕКСЕЕВНА! Познакомилась с вашей работой и мне было очень приятно, что наши взгляды по поводу использования игр в учебной деятельности, что особствует созданию у учеников эмоционального настроя, вызывает положительное отношение к выполняемой работе, улучшает общую работоспособность. Спасибо за работу. Успехов Вам в педагогической работе.
Очень интересный внеклассный урок. Как хорошо, что вы прививаете любовь к животным, воспитываете сочувствие к жизни животных зимой. По программе начальной школы - дети знают, что - медведи, некоторые виды медведей, например бурые и гризли, впадают в спячку на зиму.
Белки. Многие виды белок, такие как северная белка и красная белка, также спят зимой.
Ежи. Ежи спят зимой, сворачиваясь в клубок, чтобы сохранять тепло.
Летучие мыши. Некоторые виды летучих мышей тоже проводят зиму в спячке, ища тёплые укрытия, такие как пещеры или старые здания.
Землеройки. Эти маленькие грызуны тоже впадают в зимний сон, чтобы пережить холодное время года. Мне очень нравится животный мир, постоянно интересуюсь о новых сведениях о мире животных. СПАСИБО . Всего доброго в вашей интересной работе.
Здравствуйте Светлана Николаевна. Как хорошо смотреть на вашу работу.Вы делаете добро. Мама- первое слово на свете, которое на всех языках произносят дети. Все начинается с детства - прививать любовь , добро к людям, это самая важная задача воспитателя. Вы детей воспитываете, даете им любовь, заботу, ласку. ВЕРЬТЕ - добро побеждает зло!!!! Желаю ВАМ всего наилучшего в вашей нелегкой работе.
Я постоянно работаю с темой каникул и правил поведения школьников на свежем воздухе. Учащиеся школ постоянно изучают теорию поведения на прогулке. а оказавшись с препятствием один на один теряются и попадают в беду. Нам необходимо постоянно напоминать детям об угрозах, которые встречаются у них на пути. Учить школьников не теряться при любом случае, а уметь действовать по обстановке. И конечно не злоупотреблять правилами поведения. Всегда быть внимательными. Это наша главная задача,- заботится о здоровье школьников.
С большим вниманием познакомилась с вашей работой "Удивительные животные". Мне было очень интересно смотреть вашу презентацию, которая сделана с глубоким смыслом, и увлекательными сюжетами. Школьники с большим удовольствием проверяли свои познания в области животного мира и окружающей природы. Сценарий превосходный. Спасибо большое за прекрасную педагогическую работу для учителей и школьников.
Что такое семья – понятно всем. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А ещё это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.Следуя этим принципам в каждой семье есть свои праздники, свои привычки, свои традиции, есть и свой семейный очаг, который наполнен любовью, взаимопониманием и добротой. Продолжайте прививать нашему молодому поколению только доброе!
Желаю всего наилучшего в вашей нелегкой работе с детьми.
Еще раз хочу напомнить, что для подкрепления самовоспитания школьника – подростка нужен и важен положительный пример взрослых, так как на этом примере ребенок учится законам дороги, у него формируются привычки вести себя в соответствии с правилами дорожного движения. Спасибо за работу.
Спасибо за вашу работу по воспитанию подрастающего поколения.
Характерной тенденцией сегодняшнего дня становится повышение социального статуса воспитания. Общество всё более осознаёт, что непрерывность процесса формирования личности требует в образовательных учреждениях системной работы, направленной на духовно – нравственное становление личности ребенка, их гражданское, трудовое воспитание, создание условий для развития эмоционально-чувственной и деятельной сфер личности. Спасибо.
Желаю успехов в педагогической работе.
Познакомилась с вашей работой и мне было очень приятно, что наши взгляды по поводу использования игр в учебной деятельности, что особствует созданию у учеников эмоционального настроя, вызывает положительное отношение к
выполняемой работе, улучшает общую работоспособность. Спасибо за работу. Успехов Вам в педагогической работе.