Ученик и телевизор

В детстве закладывается основа личности человека и его судьбы. В настоящее время все чаще наряду с детьми с уравновешенной психикой, гармоничным характером встречаются дети эмоционально неустойчивые. 

У детей нередко наблюдаются самые разные варианты личностной акцентуации: импульсивность, агрессивность, лживость, а так же повышенная ранимость, избыточная эмоциональная чувствительность, застенчивость, замкнутость и т.д. (А.Ю.Монахова).

Многие родители хотят научиться лучше, воспитывать своих детей, им нужны средства и методики, они могут их использовать на доступном им уровне. Совсем не обязательно давать родителям глубокие знания, но познакомить их с основными положениями, подходами, показать, каким образом можно повысить самооценку ребенку, дать ему возможности для личностного роста, научить лучше, чувствовать и понимать своего ребенка, открыто и честно, строить взаимодействие необходимо.В этом помогают и различные средства  связи,например, телевидение.

Дети смотрят развлекательные фильмы: детективы, боевики, мультфильмы-ужасы,  фантастику. Такие просмотры нередко портят наших детей и приводят к нежелательным последствиям.

Что может произойти?

• Под влиянием поведения и действия героев фильмов слабеет собственная энергия и творческая сила ребенка.
• При просмотре развлекательных фильмов и передач дети не прилагают умственных усилий, в связи с этим снижается уровень понимания ребенка, уменьшается чувство восприятия и способность к логическому мышлению.
• Появляется агрессивность в поведении.
• Со временем в детском характере появляется скрытность, ребенок привыкает пустому сидению перед телевизором.
• Все это влияет и на физическое состояние ребенка: у него портится зрение, слабеет нервная система, начинаются заболевания простудой, гриппом.
• Некоторые фильмы показывают зло, т.к. показывают плохие  поступки как нормальное поведение человека. Дети пытаются подражать.

Но очень много полезного, поучительного и нужного может дать ребенку просмотр некоторых  фильмов и передач. Просто нужно помочь найти их среди огромного количества ненужного  материала. Нужно приучить ребенка смотреть фильмы познавательные, научно-популярные, исторические, которые расширяют кругозор и учат думать.

Как недопустить этого? Что надо делать?

1. Совместные обсуждения телепередач.
2. Обсуждение телепередач после просмотра.
3. Выслушивание личного мнения ребенка и обсуждение его.
4. Телевидение должно быть помощником в созидании, а не в разрушением.
5. Обязательно надо исключить  из просмотра фильмы влияющие на  душевный  покой ребенка.
6. Заинтересовать передачами ,которые направлены на воспитание положительных качеств поведения.

Очень важно, если есть фильмы, объединяющие вас перед телевизором. Если взрослый знает и понимает мир ребенка - это спокойствие для родителей. Необходимо быть предельно внимательными. Особенно ели ребенку уже 8- 9-10 лет. Это ведь первая ступень перед «взрослением».