Сотрудничество социальной службы с лицами, освободившимися из мест лишения свободы

Вопросы для обсуждения:

1. Методы социальной работы с осужденными.

2. Техники консультирования осужденных. Социальный работник как консультант.

3. Ресоциализация и социальная адаптация осужденных, освобождающихся из мест лишения свободы.

1. Методы социальной работы с осужденными

Теория и практика социальной работы в пенитенциарной системе — это новое и актуальное направление, характеризующееся сложностью и недостаточной разработанностью методов, особенно в работе с осужденными.

На основе анализа научных источников и практики можно выделить три ключевых метода деятельности социальных служб в исправительных учреждениях России: социальная диагностика, социальная терапия и социальное страхование.

Социальная диагностика

Это анализ состояния осужденных, их групп и учреждения в целом с целью выявления проблем функционирования. Ее суть — получение достоверной информации во всем ее многообразии и взаимосвязях.

Задачи социальной диагностики:

• Распознавание и мобилизация личностных ресурсов клиента.

• Оценка возможностей социального окружения (семьи, друзей) в помощи осужденному.

• Изучение жизнедеятельности осужденного в условиях ИУ и ее изменений.

Факторы трудной жизненной ситуации:

• Объективные: неблагоприятные экономические условия, смерть близких, отсутствие жилья и работы.

• Субъективные: иждивенческая позиция, безответственность, асоциальные ценности, конфликтность, нежелание исправляться.

Соотношение этих факторов определяет сложность и длительность решения проблемы. Если преобладают субъективные факторы, работа будет особенно трудной.

Стратегии поведения осужденных:

• Конструктивная: достижение цели собственными усилиями, обращение за помощью, изменение отношения к ситуации.

• Неконструктивная: поиск виноватых, эмоциональные срывы, отказ от контакта с сотрудниками.

Роль социального работника — не быть «экспертом», а партнером, помогающим выработать конструктивное решение.

Формы социальной диагностики:

• Сбор первичной информации: изучение личного дела, опрос сотрудников и родственников.

• Диагностическая беседа: требует от специалиста умения устанавливать доверительный контакт.

• Наблюдение: результаты фиксируются в карте ресоциализации.

• Интервью (свободное и формализованное).

• Анкетирование: для выявления мнений у большого круга лиц.

• Тестирование: для углубленной диагностики (тревожность, суицидальные наклонности и пр.).

• Корреляция: выявление взаимосвязей между факторами для определения причин и следствий.

Социальная терапия

Это система целенаправленного воздействия на осужденных для их социального и психологического оздоровления, устранения нарушений, приведших к преступлению.

Функции социальной терапии:

• Лечебная: помощь в решении проблем со здоровьем.

• Социального развития: включение в активную групповую деятельность.

• Отстаивания интересов: разъяснение нужд осужденных обществу.

Задачи:

• Исправление и корректировка поведения.

• Предупреждение дисфункций.

• Самоутверждение личности осужденного.

Формы терапии:

• Индивидуальная: для проблем, требующих конфиденциальности.

• Групповая: 6-8 человек, под руководством специалиста (учебные группы, группы совместной деятельности).

• Психотерапевтическая: релаксация, ролевые игры, изложение биографий и др.

Виды социальной терапии:

• Трудовая терапия: снятие напряженности через тонизирующее действие труда.

• Терапия самовоспитания: самоанализ, переоценка жизни, самоубеждение под руководством специалистов.

• Психодрама: проигрывание ролей в стрессовых ситуациях для преодоления тревожности.

• Исповедь: доверительное общение один на один для снятия психических стрессов.

• Социальная коррекция: исправление несоответствующих обществу качеств.

  • Восстановление утраченных положительных качеств (отца, работника).

  • Компенсирование утраченного через развитие новых качеств (новая профессия).

  • Стимулирование положительных качеств через предусмотренные законом меры (УДО, свидания).

Посредничество как вид терапии
Сотрудники социальной службы устанавливают связи с внешними организациями для помощи осужденным, особенно в удаленных учреждениях.

Направления посреднической деятельности:

• Помощь «узких» специалистов (врачей, юристов).

• Оформление документов.

• Восстановление социальных связей.

• Получение образования.

Этапы посредничества:

1. Определение проблемы и оценка возможности ее решения в ИУ.

2. Выбор внешней организации, способной помочь.

3. Помощь в установлении контакта и организация встречи.

Социальное страхование

Это обязательное обеспечение социальной защиты осужденных, привлеченных к оплачиваемому труду. Оно формирует мотивацию к производственной деятельности.

Виды пособий для работающих осужденных:

• Пособие по временной нетрудоспособности (60-100% заработка, но не более 85-кратного МРОТ в месяц).

• Пособия осужденным женщинам: по беременности и родам, единовременное при постановке на учет и при рождении ребенка.

Вывод: Социальное страхование существует, но назрела необходимость распространить его на осужденных, которых невозможно трудоустроить.

Итог: Методы социальной работы с осужденными, имея общую основу, обладают спецификой, находятся в развитии и требуют от сотрудников творчества и инициативы.

2. Техники консультирования осужденных. Социальный работник как консультант

Психологическое консультирование — важный метод психологического воздействия в социальной работе.

Специфика консультирования в пенитенциарной системе

Существует сомнение в применимости консультирования к осужденным, однако оно эффективно с эмоционально и интеллектуально зрелыми индивидами.

Определение (по Г.С. Абрамовой): «Суть психологического консультирования состоит в том, чтобы психолог... создал условия для другого человека, в которых он переживает свои новые возможности в решении его психологических задач».

Ключевые принципы консультирования:

1. Помощь в выборе и действиях по собственному усмотрению.

2. Обучение новому поведению.

3. Способствование развитию личности.

4. Акцент на ответственности клиента.

5. Взаимодействие, основанное на философии клиент-центрированной терапии (ценность личности, ее право на выбор и ответственность).

Цель: формирование культурно-продуктивной личности, действующей осознанно и способной разрабатывать стратегии поведения.

Задача социального работника: создать условия для осознанных, нешаблонных способов действия.

Этические аспекты консультирования

Соблюдение этики обязательно из-за использования специальных знаний для установления доверия.

Сложности соблюдения этики:

• Уникальность каждого случая.

• Возможное несовпадение ценностей ИУ и этических требований.

• Этически противоречивые ситуации.

Этические правила:

• Информирование: клиент должен знать о целях консультирования, квалификации консультанта, продолжительности, рисках и границах конфиденциальности.

• Компетентность: консультант должен реально оценивать свои возможности и не использовать неосвоенные методики.

• Конфиденциальность: не является абсолютной. Ее границы определяются правилами, например, при риске для жизни клиента или других людей, преступных действиях, необходимости госпитализации.

Организация процесса консультирования

• Продолжительность встречи: 45-60 минут.

• Количество встреч: до 12 (процесс, а не разовая консультация).

Этапы консультирования:

1. Установление контакта: уточнение целей, взаимных ожиданий.

2. Формулирование и исследование проблемы: диагностика, уточнение формулировки.

3. Решение проблемы: совместное планирование и реализация мероприятий.

4. Завершение отношений: снижение травматичности расставания.

Ключевые аспекты первой и последней встреч

Первая встреча:

• Цели: ослабить страх клиента и укрепить надежду.

• Начало: установление контакта (рукопожатие, представление), снятие тревоги.

• Обсуждаются: причины обращения, процедура консультирования, ответственность клиента.

• Важно: выслушать, не перебивать, не давать оценок, отмечать повторяющиеся темы.

• Итог: обозначение направлений дальнейшей работы.

Завершающая встреча:

• Функции: осмысление опыта, закрепление изменений, начало независимой жизни.

• Признаки готовности к завершению: снижение интенсивности работы, прогресс в решении проблем.

• Способы завершения: прямое заявление о конце времени, невербальные сигналы, подведение итогов, метод «затухания» (увеличение интервалов между встречами).

• Рекомендация: уделять завершению 1/6 часть всего времени работы.

Итог: Консультирование — это субъект-субъектный процесс, где активность клиента является главным условием успеха. Роль социального работника — создать условия для изменения, а не давать прямые указания.

3. Ресоциализация и социальная адаптация осужденных, освобождающихся из мест лишения свободы

Лишение свободы создает серьезные трудности для социальной адаптации после освобождения: усвоение криминальной субкультуры, ослабление связей, настороженность окружающих.

Необходима двусторонняя система, включающая:

1. Службу подготовки к освобождению внутри ИУ.

2. Службу по приему и адаптации за пределами ИУ.

Деятельность внутри исправительного учреждения

Регламентируется УИК РФ. За 6 месяцев до освобождения администрация ИУ начинает работу по трудовому и бытовому устройству. Особое внимание уделяется уязвимым категориям (инвалиды, несовершеннолетние, одинокие пенсионеры, женщины с детьми).

Созданы группы социальной защиты осужденных, функционирующие на основании приказов Минюста.

Ресоциализация — это комплекс мероприятий по восстановлению утраченных социальных связей. Ее фундамент закладывается с первого дня пребывания в ИУ.

Проблема: процесс исполнения наказания часто строится на инструментальном подходе, где осужденный — объект воздействия, а не субъект.

Решение: создание в ИУ социально ориентированной среды, основанной на принципах:

• Активности осужденного в процессе ресоциализации.

• Ориентации на саморазвитие.

• Учета индивидуальных особенностей.

• Моделирования будущей социальной жизни.

Основные направления деятельности по ресоциализации:

1. Развитие правомерных контактов с внешним миром.

2. Реализация программ подготовки к освобождению.

3. Активизация общественного воздействия (родственники, НКО, религиозные организации).

4. Индивидуальное и групповое социально-психологическое консультирование.

5. Использование средств исправления, предусмотренных УИК.

Практический опыт и программы

• Для несовершеннолетних: требуются особые методики. Пример — реабилитационный центр в Рязанской области, где созданы условия, приближенные к реальной жизни, для постепенной адаптации.

• Программа «Надежда» (г. Вологда): информирование, восстановление семейных связей, работа с родителями, пропаганда ЗОЖ.

• «Школа подготовки к освобождению»: взаимодействие группы социальной защиты с психологами и внешними специалистами (центры занятости). Ключевой блок — профориентация и мотивация к трудоустройству.

Взаимодействие с внешними структурами и посредничество

Особую роль играет социальное посредничество — содействие в достижении согласия между осужденным и социальными службами.

Этапы посредничества при подготовке к освобождению:

1. Определение проблемы.

2. Выбор ведомства, способного помочь.

3. Помощь в установлении контакта.

4. Проверка результативности.

Ключевые партнеры:

• Паспортно-визовая служба: оформление документов, консультации по регистрации.

• Пенсионный фонд: оформление пенсий.

• Управление социальной защиты: назначение пособий.

• Центры занятости: консультирование, квотирование рабочих мест.

• Органы местного самоуправления: решение жилищных вопросов.

Региональный опыт и перспективы

• Республика Карелия: действуют совместные программы с центрами занятости, проводятся групповые консультации.

• Орловская область: созданы социальная гостиница и центры реабилитации («Надежда есть», «Эра милосердия»).

• Взаимодействие с религиозными организациями: направление верующих в монастыри, создание центров адаптации (например, в Карелии).

• Планы ФСИН: строительство реабилитационных центров по всей стране. Первый такой центр для женщин и несовершеннолетних планируется открыть в Москве.

Вывод: Комплексная помощь освобождающимся будет наиболее эффективной при укреплении межведомственного взаимодействия ФСИН с органами внутренних дел, здравоохранения, службами занятости и благотворительными организациями. Это позволит осужденным не просто выживать, а стать полноценными членами общества.