Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.01.2015

Конспект НОД по лепке во второй младшей группе «Рыбка для аквариума»

Конспект НОД по лепке для второй младшей группы «Рыбка для аквариума». Игровое занятие для детского сада включает увлекательную лепку на картоне пальчиками, что идеально подходит для развития мелкой моторики детей младшего возраста. Для повышения интереса и наглядности применяется интерактивная доска. В структуру конспекта входит пальчиковая гимнастика, которая подготавливает руку к работе. Готовые методические материалы помогут воспитателям провести развивающее и познавательное занятие по художественно-эстетическому развитию.

Содержимое разработки

Конспект непосредственной образовательной деятельности по лепке во второй младшей группе

«Рыбка для аквариума»

Выполнила: воспитатель

МБДОУ детский сад № 321 г.о. Самара

Таранова Ирина Васильевна.

Самара 2014

Направление: художественно-эстетическое.
Основная образовательная область: художественное творчество.
Интегрируемые образовательные области: познание, коммуникация, социализация, здоровье, труд.

Цель:Познакомить детей с аквариумом. Воспитывать заботливое отношение к живым объектам.

Закрепить знания круговой формы, раскатывать между ладонями, лепка пальцами. Учить приему оттягивания, сплющивания. Учить передавать характерные особенности рыбки.

Создать эмоционально-положительное настроение, удовлетворение от собственной работы.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о рыбах;

 рассматривание рыбок и аквариума на интерактивной доске;

рассматривание камешков для аквариума.

Материалы:

Интерактивная доска для наглядного показа, камешки для аквариума, пластилин, заготовки из картона, тарелочки – с красными и синими камешками, клеенки.

Ход НОД:

Ребятки посмотрите, кто к нам в гости пришел.  (Кошечка). А знаете, ей на день рождение подарили аквариум. Кто знает, что такое аквариум? (Это где живут рыбки). Правильно. У неё в аквариуме нет рыб. И она очень хочет, чтобы вы слепили ей рыбок. Слепим ребята. (Да) Ты кошечка не переживай, сейчас ребятки слепят тебе рыбок. Давайте посмотрим как выглядят рыбки.

Ребята скажите мне, пожалуйста, что есть у рыбки?

-Туловище, голова, хвост, поплавки.

-Молодцы.

-Сейчас я вам покажу, как надо лепить рыбку, а вы внимательно посмотрите. Положим пластилин между ладонями и катаем, получается круг, потом мы его сплющиваем вот так, видите, потом мы кладём пластилин на картон и пальчиками размазываем его, чтобы было похоже на туловище рыбки. Сейчас берем ещё шарик пластилина и так же примазываем, получается голова, а сейчас что нам нужно сделать? (Хвост)

Вытягиваем другую сторону, сплющиваем и намазываем пальцем на картон.

Так же сверху и снизу делаем плавники.

Что у нас получилось? (Рыбка).

А сейчас приступаем к работе. Делаем так, как я показала.

Ребятки. Вы уже устали, давайте проведем пальчиковую гимнастику.

                Ваши ручки занимались,

      Ваши пальчики старались.

                В руки камушки возьмите

                Их тихонечко потрите

                И обратно положите.

По мере завершения я вывешивала работы детей на доску. Дети любуются работами, а я говорю, что если кошечке понравятся ваши рыбки, то они обязательно поселятся в её аквариуме.

-А сейчас мы с кошечкой посмотрим, как вы слепили, как у вас получилось.

-Какие рыбки у вас получились, молодцы ребята.

Анализирую работы.

-Аквариум у кошечки наполнился красивыми рыбками.

Вот, что у нас получилось:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100335-konspekt-nod-po-lepke-vo-vtoroj-mladshej-grup

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки