- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родительский клуб «Здоровый образ жизни»
642
0
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №183 г.о. Самара
Родительский клуб
«Здоровый Образ Жизни»
Составил:
Воспитатель МБДОУ д/с №183
Сидорова Наталия Владимировна
Здоровый образ жизни — это та система поведения человека, обеспечивающая ему душевное, физическое, и социальное благополучие в окружающей среде.
Здоровый образ жизни снижает вероятность различных заболеваний и увеличивает продолжительность жизни человека.
Детский сад и семья – вот две основные социальные структуры, которые главным образом определяют уровень здоровья ребенка. Ни одна, даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если она не реализуется совместно с семьей, если в дошкольном учреждении не создано детско-взрослое сообщество (дети – родители – педагоги).
Тематическое планирование
работы родительского клуба
«Здоровый Образ Жизни»
№ п/п | Программное содержание | Количество часов |
сентябрь | Самое дорогое | |
1 | - Возрастные особенности детского организма | 1 |
2 | -Индивидуальная оздоровительная программа | 1 |
Октябрь, ноябрь | Гигиена души и тела | |
1 | - Водные процедуры как воздух нужны | 1 |
2 | - Здоровый сон | 1 |
3 | -Как надо пить | 1 |
Ноябрь, декабрь | Учимся правильно дышать | |
1 | - Как мы дышим? Как дышать? | 1 |
2 | - Учимся правильно дышать | 1 |
3 | -Виды дыхания | 1 |
Декабрь, январь | Оздоровительные минутки | |
1 | -Учимся стоять правильно | 1 |
2 | -Как предотвратить нарушение осанки? | 1 |
3 | -Знакомство с комплексами ( практические занятия) | 1 |
Январь, февраль | Заповеди здорового питания | |
1 | - Как мы вредим здоровью наших детей | 1 |
2 | - Живая пища | 1 |
3 | -Семейные рецепты | 1 |
Февраль, март, апрель, май | Развиваем свои возможности | |
1 | - Чтобы сосредоточиться | 1 |
2 | - Развиваем внимательность | 1 |
3 | -Улучшаем память | 1 |
4 | - Развиваем воображение | 1 |
5 | --Проверяем сообразительность | 1 |
6 | - Какой я | 1 |
Список используемой литературы:.
1. Т.М. Носова «Концептуальные подходы к дошкольному экологическому образованию и воспитанию» Самара: Изд-во СамГПУ, 2003 г.
2. Л.Ю. Чуйкова, М.В. Сиговатова «Взаимосвязи человека и природы» Астрахань ИТА «Интерпресс», оригинал-макет, 1997 г.
3. Лекции доктора педагогических наук Р.А. Тимирбулатова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101075-roditelskij-klub-zdorovyj-obraz-zhizni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Основы логопедии»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.