- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест Spotlight 7 Module 6
14614
0
Test Module 6 Spotlight 7
Write the past participle and Russian equivalent to the verbs below.
Russian | English | Past Participle |
Ride | ||
See | ||
Go | ||
Shake | ||
Meet | ||
Eat | ||
Fly | ||
Feel | ||
Drink | ||
Forget | ||
Leave |
2. Transform the sentences into Present perfect. Use adverbs of time.
I was in Turkey last summer. (several times)
She reads books every day. (already)
They traveled to Italy by boat. (never)
I had lunch at 13.00 yesterday. (just)
3. Translate the sentences into English.
Мы вернулись в Москву, потому что любим ее.
Появился новый учебник английского языка.
Марк зашел ко мне посмотреть на мой новый компьютер.
Когда вы встречаете в тексте новое слово – посмотрите его перевод в словаре.
4. Use the words to make up sentences in the Present Perfect Tense.
I/tidy up/my/room
She/eat/candy floss
He/go/souvenir/shopping
We/read/this/book
They/travel/Europe
5.Put the words in the correct order to make up sentences.
you/arrived/just/have?
hasn’t/she/yet/packed/suitcase/her.
have/I/to/camp/adventure/an/been/before.
you/have/ever/with/characters/shaken/cartoon/hands?
never/I/seen/robot/have/a.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102204-test-spotlight-7-module-6
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.