Сценарий праздника 23 февраля

Сценарий праздника к 23 февраля

ЦелЬ:

Воспитывать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине.

Задачи:

Укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой.

Воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки.

Воспитание волевых качеств.

ХОД ПРАЗДНИКА:

Команды входят в зал под музыку. Строятся в две шеренги.

Дети читают стихи: 1. Ребенок: «Сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин –

День защитника Отечества,

Знает каждый гражданин!

2. Ребенок: На защиту Родины

В дождь и снегопад

Каждый день выходит

Доблестный солдат.

3. Ребенок: На замке граница,

И порядок в море,

Вольно быстрым птицам

В голубом просторе.

4. Ребенок: Мы шагаем браво

Левою и правою,

Потому что все солдаты

Были дошколятами!

Поскорей бы подрасти,

Чтобы в армию пойти.

5. Ребенок: И взрослой нашей половине

Мы поздравления шлем свои,

Для поздравления есть причины.

Ура защитникам страны!» (все вместе)

Входит богатырь:

- Здравствуйте! Слышу, поздравляют да восхваляют защитников Отечества! Где же они, богатыри земли нашей?

Ведущий:

- Вот они богатыри (показывает на мальчиков), посмотри, как они выросли, стали сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой.

Богатырь нахваливает ребят и замечает спящего на матах солдата.

Богатырь:

- А это кто такой?

Подходит и будит солдата.

Солдат:

- Что за шум, кто мешает мне спать? Как говорится «солдат спит, а служба идет»

Богатырь:

- Это ребята празднуют день защитников Отечества.

Солдат:

- Так это мой праздник, вы меня должны поздравлять, как удачно вы меня разбудили. Я – солдат Иван Чонкин.

Ведущий:

- Ребята, разве похож Чонкин на солдата, заспанный, неряшливый, военной выправки нет. Посмотри на Илью Муромца – вот настоящий защитник.

Солдат:

- Ха-ха, не верю, я лучший!

Богатырь:

- Давай мериться силушкой, посмотри, как я умею.

Богатырь показывает упражнения со штангой, затем подходит Чонкин и не может поднять снаряд.

Солдат:

- Получается я слабый и не смогу вас защитить, что же мне делать?

Ведущий:

- Не переживай Чонкин, мы с ребятами приглашаем тебя принять участие в наших военных играх. Возьмем его ребята?

Чонкин:

- Спасибо, я с удовольствием поиграю с вами.

ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД И ЖЮРИ.

ПЕРЕСТРОЕНИЕ В ДВЕ КОЛОННЫ.

Ведущий:

- Ребята, отправляясь на военные игры солдату нужно собрать с собой вещи, которые пригодятся в походе.

1 ЭСТАФЕТА: «СОБЕРИСЬ В ПОХОД»

Добежать до ориентира, выбрать нужный предмет, вернуться обратно, положить в мешок.

Богатырь помогает детям, Чонкин берет ненужные предметы.

Ведущий:

- Ребята, а на военные игры мы поедем на поезде.

2 ЭСТАФЕТА: «ПОЕЗД»

Ребенок одевает обруч, бежит между ориентирами до отметки, оббегает ее и возвращается к команде, берет следущего, и так пока вся команда не соберется в цепочку.

Ведущий:- Ребята, вы знаете, что солдаты подчиняются командиру. Все что командир прикажет вы должны быстро, четко и без ошибок выполнить. Поиграем в игру: «Командир приказал» (с родителями).

«КОМАНДИР ПРИКАЗАЛ»

Игроки ходят по залу и выполняют задания соответствующие цвету флажка.

Синий – отжаться от пола желтый – прыгать

Зеленый – маршировать красный – «ура» кричать

Чонкин: - Хорошо мы поиграли, только сыт игрой не будешь.

Ведущий: - Ребята, пора нам угостить наших гостей и самим подкрепиться.

3 ЭСТАФЕТА: «КАШЕВАРЫ»

Донести в ложке крупу перешагивая мягкие модули до отметки и высыпать в кастрюлю, обратно бег по прямой, передать ложку следущему.

Ведущий: - Как вам гости наша солдатская каша?

Чонкин и богатырь хвалят кашу:

- Давненько не едали такой вкусной каши.

Чонкин:

- Спасибо, поиграли, покушали. А перенести все тяготы нелегкой службы, солдату помогает веселая песня и задорный танец.

Ведущий:

- Что вы гости, ребята приготовили для вас музыкальный номер.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР.

Ведущий:- Ребята, что солдаты еще делают на учениях? Они соревнуются в меткости.

4 ЭСТАФЕТА: «СТРЕЛЬБИЩЕ»

По - пластунски проползти по тоннелю до ориентира, бросить гранату в цель, обратно бегом.

Ведущий:

- Ребята, поздравляем вас с успешным окончанием стрельбищ.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР.

Чонкин: - Ребята, я обещаю быть самым лучшим.

Первым в роте и полку.

Пусть гордится мной отчизна,

Я же в Армии служу!!!

Богатырь: - Вам лет еще немного, но все молодцы!

Идите дружно в ногу, как в армии бойцы…

Ведущий:

- Спасибо вам Илья Муромец и Иван Чонкин, что вы приняли участие в нашем празднике. Дорогие мужчины, мальчики поздравляем вас с праздником Днем защитника Отечества! От всей души желаем счастья, здоровья, мирного неба над головой. Примите поздравления от девочек.

ЧАСТУШКИ:1. «Я, болея за ребят, так разволновалась,

На скамейке от волненья еле удержалась.

Хватит вам сидеть подружки,

Не пора ли спеть частушки?!

2. Чтоб солдатом бравым стать

Здоровье нужно укреплять.

Ежедневно закаляться,

Физкультурой заниматься.

3. Богатырского здоровья

Мы хотим вам пожелать,

Лучше всех на свете бегать

И в футбол всех обыграть.

4. Пусть удача будет с вами!

Только вы дружите с нами,

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте!

5. В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

Подведение итогов, награждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103032-scenarij-prazdnika-23-fevralja