- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нравственное воспитание детей
652
0
Занятие с воспитанниками на тему: «Добро и зло».
Данное занятие с воспитанниками Грушевской школы-интерната способствовало формированию чувства доброты, нравственной отзывчивости, воспитанию чуткости и уважения к окружающим, стремлению совершать добрые поступки, откликаться на прекрасное и доброе.
Ребята читали стихи о доброте, приводили примеры хороших поступков.
На доске по ответам детей составлялась схема:
желательность
любие
сердечность
Д обро
порядочность
соседство
совестность
Во время занятия, дети вспомнили ряд словосочетаний, в которых есть слово «добро».
.
Затем организовали и провели игру «Найди нужную часть пословицы», игровые упражнения: «Старинные весы добра» и «Дерево доброты».
Итог занятия показал, что воспитанники по-настоящему были проникнуты сочувствием к людям, которые нуждаются в совете, помощи, поддержке. Хором была исполнена песня «Дорога добра» муз. М.Минкова, сл.Ю.Энтина.
Воспитатель: Леонова Татьяна Ивановна.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104008-nravstvennoe-vospitanie-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Управление дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.