- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий последнего звонка «Командовать парадом будем мы!»
Последний звонок 2014
Командовать парадом будем мы!
(Звучат фанфары)
Замдиректора по ВР:
Когда-то первоклассника-мальчишку
Пришедшего из школы в первый раз.
Родители спросили: «Как делишки?
Понравился тебе твой первый класс?»
«Понравился, но это все детали,-
Съязвил сынок родителям в ответ,-
Так что же вы мне сразу не сказали,
И почему, ответьте, вы всю жизнь скрывали,
Что в школу ходят много лет?»
А годы пронеслись быстрее сказки.
Мальчишка оглянуться не успел-
И нет уже учительской подсказки.
И стерся до последней крошки мел.
Сданы учителям земные горы,
Туманности небесных Андромед,
Духовный облик дядьки Черномора,
Штаны из теоремы Пифагора
И вытеснивший воду Архимед.
И вот сегодня в этом зале
Мы собрались, чтобы без лишних слов
Поздравить их. Для этого сначала
Я приглашаю в зал выпускников.
Давайте же поприветствуем наших выпускников.
Встречайте 11 «А» класс с классным руководителем Екатериной Николаевной Типикиной, 11 «Б» класс с классным руководителем Октябриной Ризойдиновной Балабановой, 11 «В» класс с классным руководителем Еленой Валентиновной Рыжниковой.
Замдиректора по ВР : Торжественное собрание, посвященное Последнему звонку, объявляется открытым.
(Звучит гимн России.)
Слово предоставляется директору гимназии, Заслуженному учителю РФ Е.В.Иванцову.
Замдиректора по ВР: Слово для зачтения приказа предоставляется заместителю директора по УВР Н.Д.Колобаевой..
Ведущий 1: (За сценой) В один прекрасный день с севера-запада, со стороны деревни Чмаровки, в уездный город К. вошел молодой человек лет 28. На нем был зеленый пиджак, шея была несколько раз обмотана старым шерстяным шарфом, на ногах - туфли неопределенного цвета. Носков под штиблетами не было, что, впрочем, было модно. Звали молодого человека Остап Бендер. В руках он держал чемоданчик, подобный тому, в которых деловые люди носят ноутбуки. Да и сам он прибыл по чрезвычайно важному делу.
Ведущий 2: (За сценой) Живость характера позволила ему сменить несколько десятков занятий, постоянно кидала его в разные концы страны и теперь привела в уездный город К, где он познакомился с бывшим депутатом государственной думы Кисой Воробьяниновым.
Ведущий1: Вдвоем они занялись розыском сокровищ покойной тещи Воробьянинова.
(Музыка из к/ф)
(В зале появляются Бендер, Киса Воробьянинов и Эллочка.) Песня?
Киса: Боже мой! Они самые! На этот раз сомнений никаких…
(Киса кидается к стульям, расставленным на сцене)
Бендер: Киса! Что вы делаете! Мы же интеллигентные люди!
Эллочка: Факт!
Бендер: Поэтому и отбирать стулья мы будем по-интеллигентному.
Эллочка: Блеск!
Киса: Но они же опять могут от нас уйти. Я не могу больше ждать!
Бендер: Терпение, Киса, терпение! Нужно подождать удобного момента.
(Смотрит в зал) Привет пролетариям умственного труда! Лед тронулся! Командовать парадом буду я!
Эллочка: Знаменито!
(Выходят ведущие)
Ведущий 1: Добрый день, дорогие выпускники, учителя, гости! Вот и настал долгожданный день, который будет широко освещаться всеми средствами массовой информации. Обратите внимание, как все ждут продолжения..
Ведущий 2: Замерли фотовспышки, а видеокамеры медленно шуршат, боясь пропустить наиболее важный момент.
Ведущий 1: Итак, разрешите праздник Последнего звонка считать открытым. Сегодня в зале много почетных гостей ( представление приглашенных). Мы благодарим всех, кто пришел сюда разделить с нашими выпускниками эти торжественные и трогательные минуты… (Видит Бендера) Простите, а вы кто такие? И что вы здесь делаете?
Бендер: Я Остап Сулейман берта Мария Бендер-бей! Меня пригласили из филармонии. Сегодня я буду вам помогать! Я распорядитель сегодняшнего вечера. А этот мальчик-мой помощник! (Показывает на Кису)
Ведущий 2: Это мальчик?
Бендер: Пусть первый . кто сможет сказать обратное, бросит в меня камень!
Эллочка: Шик!
Ведущий 1: Прекратите паясничать.
Бендер: Тогда, мадам, не подскажете, эти стулья случайно не из музея?
Ведущий 1: Эти? Кажется, нет.
Киса: А они продаются? Какая цена?
Бендер: Это он так, из чистого любопытства.
Ведущий 2: Что вы нам голову морочите! Это уж слишком..Не мешайте нам прощаться с гимназией.
Ведущий 1: Дорогие выпускники! Вот и пролетели 10 незабываемых школьных лет. За это время было потрачено 150 кг мела, 2300 штук 48-листовых тетрадей, 2 миллиона 300 тысяч нервных клеток, исписано 15 тысяч ручек, съедено 800 тысяч булок в нашей столовой, выпито 120 тысяч кубометров компота…
Ведущий 2: Для участия в празднике «Последний звонок 2011» допущено… учащихся 11 классов гимназии №9 имени К.Э.Циолковского.
Бендер: (Кисе ) Это наш шанс! (Ведущей) мадам! Произошло досадное недоразумение. Сегодня праздника вообще не будет..
Ведущий 1: Это почему же?
Бендер: Все дело в том, что конверт, в котором лежит сценарий вашего праздника. Киса по ошибке спрятал в стул. Стулья, как вы видите, разбросаны по всему залу. И в каком из них находятся конверт, неизвестно.
Эллочка: Жуть!
Ведущий 2: Что же нам теперь делать? Как же приглашенные смогут поздравить сегодняшних выпускников? Может, пусть гости сами посмотрят под стульями?
Бендер: (В сторону) Жизнь диктует нам свои законы…Сокровищ мадам Петуховой не хватит на всех! Не трогайте стулья!! Главное- без паники! Киса, приступайте к розыску стульев.
Киса: Но как же мне их искать? Они же меня непременно будут бить!
Бендер: Я вам дал парабеллум, мы будет отстреливаться! Учтите, даром я вас питать не намерен!
Эллочка: Хамишь, парниша!
Киса: И что же делать? Я не ел целую неделю!
Бендер: Вспомните опыт Кавказских гор!
Эллочка: Жуть!
Киса: Мадам, месье. Же не манж па сис жур!
Эллочка: Мрак!
Бендер: Уже лучше! Снимайте пиджак поживее!
Киса: Что вы делаете? Я ношу его уже 15 лет, а он все как новый!
(Бендер снимает пиджак с Кисы и топчет его. На Кисе остаются только манжеты и манишка. Киса надевает мятый пиджак)
Бендер: Теперь вы дозрели и приобрели возможность конспирации. Пойдите в зал, как будто просить денег, а сами ищите стул! И без стула не возвращайтесь!
(Киса спускается в зал на поиски стула)
Ведущий 1: Что же нам делать?
Ведущий 2: Не волнуйся! Я знаю, кто нас спасет…Пока этот гражданин будет искать сценарий, мы пригласим на сцену тех, кто всегда приходит поздравить выпускников.
Ведущий 1: Встречайте! На сцене - первоклассники!
(На сцене первоклассники)
1 ученик: Солнышко смеется,
Спеша издалека:
Оно спешит на праздник
Последнего звонка!
2 ученик: От вашей юной смены,
От всех, кому немного лет
Выпускникам гимназии
Наш пламенный привет!
3 ученик: Когда пришли мы в первый класс,
Очень все боялись вас:
Нас, чуть видных от земли,
Вы перешагнуть могли
4 ученик: Да вы просто великаны
По сравненью с нами!
Но пройдет десяток лет,
И мы такими станем!
5 ученик: Вы ранцы носили тоже когда-то.
Теперь навсегда вы уйдете от нас.
А нам по вашему пути
Много лет еще идти…
6 ученик: Вы немало разных знаний получили,
Только кажется порой учителям:
Вы нарочно кое-что недоучили,
Чтоб оставить кое-что учить и нам!
7 ученик: А вам мы пожелаем,
Чтоб ни в каком краю
Никогда не забывали
Юность гимназистскую свою.
8 ученик: Мы и вы уже окончили ученье.
Нам гулять – у вас экзаменов пора.
Пожелайте нам хороших развлечений,
Мы желаем вам: « Ни пуха, ни пера!»
9 ученик: На последний ваш урок
Скоро прозвенит звонок.
Вам желает первый класс:
« В добрый путь! И в добрый час!»
(Вручение колокольчиков)
Киса:(Ходит по залу) Какие девушки!! Остап, эта!..Нет, лучше эта!..Именно эта…как хороша! Совсем разбегаются глаза!
Эллочка: Мрак!
Бендер:Угомонитесь, Киса!
Ведущий 1: Не спорьте, наши выпускницы все умницы и красавицы.
Ведущий 2: А выпускники все как на подбор.
(Слайды из школьной жизни)
Бендер: Вот видите, Киса! Один раз вы уже погуляли в ресторане1 Хотя, конечно, они великолепны! Не каждый сумеет войти в наш тайный союз, но эти красавицы- бесспорно!
Эллочка: Шик!
Киса: (Подает знак Бендеру) Остап Сулейманович! Нашел! Нашел!
Бендер: (Ведущей) Ну, вот, мадам, стул с конвертом найден. Киса, тащите его сюда!
Киса: Не дам!!
Эллочка: Хамишь, парниша!
Бендер: Давайте стул! Мне кажется. Вам надоело его держать!
Киса: Не дам!
Эллочка: Хамишь, парниша1
Киса: Но это мой стул! (Хнычет)
Бендер: Бунт на корабле!
Киса: Не дам, не дам, не дам!!!
Бендер: В таком случае получайте, старая калоша! (Бьет Кису)
Эллочка: Суслик! ( Бьет Кису)
Бендер: Бунт на корабле подавлен!
Киса: Мне кажется, торг здесь неуместен….
(Киса отдает стул Бендеру)
Бендер: И этот пуст…Но ничего, командовать парадом буду я!
(Уходят)
Ведущий 1: Командуйте, командуйте! А мы продолжим наши поздравления!
Ведущий 2: Сегодня в зале рядом с вами сидят те, кто был вашей второй мамой в океане школьной жизни. Мы приглашаем на сцену классных руководителей Екатерину Николаевну Типикину, Октябрину Ризойдиновну Балабанову, Елену Валентиновну Рыжникову.
(Вручение цветов классным руководителям)
(Выходят Бендер, Киса и Эллочка)
Киса: Товарищ Бендер! Куда вы дели мой стул? Это же безобразие?
Бендер: Стул? Я его и не заметил. Наверное, его кто-то вынес из зала, может классные руководители взяли на память… Или учителя…
Киса: Кто позволил? Это же материальные ценности!
Бендер:А я их понимаю: нужно же на память об учениках что-нибудь себе оставить…
Ведущий 1: Зачем же стулья?? Цветы нашим любимым учителям!
(Вручение цветов учителям) (Слайды)
Бендер: Киса! Успокойтесь! Нашел я ваш стул… Он пуст.
Киса: Бендер! Это конец!
Эллочка: Жуть! Мрак!
Бендер: Без паники! Ничего, папаша, не унывайте. Заседание продолжается!
(Уходят)
Ведущий1: Сегодня трудно сказать, кто же больше стал виновников торжества: мы, выпускники, или наши родители. Ведь они на протяжении всех школьных лет поддерживали нас своим участием, окружали вниманием и заботой.
Ведущий2 :Мамы, милые, добрые мамы!
Мы хотим вам спасибо сказать
За заботу, за то, что с нами
Все готовы экзамены сдать.
Ведущий 1: Слово предоставляется…(Родители)
Киса: Где же сокровища? Где драгоценности? Они должны быть здесь. Куда вы их дели? Бендер, они нас обманывают.
Эллочка:Хамишь, парниша!
Бендер: (Ведущей) Мадам, Киса прав! Мы хотим видеть драгоценности.
Ведущий 1: Гимназия наша необыкновенная. Сколько драгоценностей вложено в создание красоты и комфорта. Драгоценности ума, творчества, дружеского внимания. Выпускники – вот наши драгоценности.
Ведущий 2: Сегодня нас поздравить пришли выпускники 2012 года, сегодняшние десятиклассники.
Ведущий 1: Слово десятиклассникам!
(Передача кораблика)
( Звучит вальс)
Бендер:Нас здесь не поняли. Я удаляюсь. Теплый прием в Рио-де-Жанейро нам обеспечен.
Киса: А может, останемся?
Эллочка:Хамишь, парниша!
Бендер:Разговорчики на корабле. Командовать парадом буду я!
(Уходят)
Ведущий 1: Заключительным аккордом нашей встречи станет звучание того, кто собрал нас сегодня.
Ведущий 2: Дорогие выпускники! Сегодня для нас прозвенит особенный звонок, не похожий ни на один ранее звучавший. Он как рубеж между детством и взрослой жизнью. Он снова раздастся по всем коридорам, печальный, прощальный последний звонок.
Ведущий 1: От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком.
И значит, не только лишь школьное детство
Уходит от нас с последним звонком.
Ведущий 1: Слово последнему звонку.
Ведущий 2: Право дать последний звонок 2013-2014 учебного года предоставляется…
Звенит звонок.
Ведущий 1: Сегодня солнце особенно светит.
И приятно ему, и не лень.
Рады взрослые, в волнении дети,
Отмечая торжественный день!
Ведущий 2: Весна овладела землею без боя
В календарный положенный срок.
Сегодня прощается школа с тобою,
Сегодня последний звонок!.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104128-scenarij-poslednego-zvonka-komandovat-paradom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.